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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 戰(zhàn)略型人力資源管理的特點(diǎn)一、 具有前瞻性二、 具有階段性三、 具有系統(tǒng)性四、 HR工作產(chǎn)生的變化：上接戰(zhàn)略、下接業(yè)務(wù)案例分享：不懂戰(zhàn)略出現(xiàn)的績效分解問題案例分享：從業(yè)務(wù)角度出現(xiàn)第二章 組織體系設(shè)計(jì).. |
| 前瞻思維與組織變革 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展變革背景1、關(guān)于本課程學(xué)習(xí)的理解：知識遷移、技能復(fù)制與認(rèn)知進(jìn)化2、高級管理者的困惑與迷思:組織競爭力發(fā)展階段3、如何高效競爭的路徑：碎片化VS系統(tǒng)化、經(jīng)驗(yàn)化VS前瞻化、剛性力量VS剛?cè)岵?jì)二、關(guān)于科學(xué)思維方法.. |
| 2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會議解讀 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、2022年中央經(jīng)濟(jì)工作會議要點(diǎn)梳理與解讀要點(diǎn)：總結(jié)今年、明年基調(diào)、七大政策部署、五大理論認(rèn)識、凝聚共識（一）總結(jié)今年——成績、面臨的新形勢、總結(jié)的規(guī)律1、成績關(guān)注排序——&.. |
| 溝通技巧與關(guān)系處理 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通——人必備的一種能力一、溝通知識概述---溝通是社會立足的基本能力二、溝通的四種基本形態(tài)三、溝通的重要性---多進(jìn)行溝通帶來的驚喜四、人際溝通技巧---不可忽視的非語言溝通第二章：.. |
| 國際化視野下的商務(wù)談判高等思維策略 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 先必須認(rèn)知的國際視野下商務(wù)談判的策略關(guān)鍵(一).國內(nèi)企業(yè)國際市場涉入面臨的最大挑戰(zhàn)●國際與國內(nèi)商務(wù)談判根本是兩碼子事與不同側(cè)重 (國際公共關(guān)系與認(rèn)知)●國際咨詢公司埃森哲與《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》2013聯(lián)合發(fā)布的一份報(bào)告駕馭.. |
| 民法典及其首部司法解釋對企業(yè)用工管理的影響 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《民法典》頒布對勞動法的定位及其路徑指引（一）傳統(tǒng)民法的思維和理念與勞動法立法宗旨的碰撞1、民法典與勞動法的定位與結(jié)構(gòu)關(guān)系2、柔性的民法典與剛性的勞動法3、社會法下“殘缺”的勞動法（二）民.. |
| 陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo! |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、來到快樂工廠快樂的三種形態(tài)：生理（短暫的）快樂、心理（滿足需求）快樂、精神（影響長久的）快樂我們所追求的快樂：快樂是積極、陽光的生活態(tài)度，是一種能力積極陽光心態(tài)的影響力.. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動——改變企業(yè)和競爭格局的新方法 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析請您談?wù)勀J(rèn)為的社會發(fā)展趨勢您理解的創(chuàng)新是什么為什么要做創(chuàng)新與變革創(chuàng)新的動力在哪里我們?yōu)槭裁磿x擇目前的運(yùn)營.. |
| 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用4.0 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入為什么同樣的話從不同的人嘴里講出來效果不一樣？為什么同樣的兩句話說的次序不同效果大不一樣？為什么我們會對別人有偏見而無視他的優(yōu)缺點(diǎn)？.. |
| 如何有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練員工 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認(rèn)知管理者的輔導(dǎo)員角色1、輔導(dǎo)與員工成長2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo)3、研討：諸葛亮是不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式自我啟發(fā)形式在崗輔導(dǎo)形式᠕.. |
| 節(jié)假日大客戶營銷之關(guān)鍵人開發(fā)及客情維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下煙與非煙產(chǎn)品在銷售中面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下白酒市場的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity.. |
| 律師商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：商務(wù)禮儀與競爭力1、由心生，態(tài)度大于技能，細(xì)節(jié)造就完美2、重塑禮儀概念，禮儀的兩大真諦3、內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象；第二部分：打造商務(wù)魅力之——高端形象塑造1、首因效應(yīng)的心理學(xué)應(yīng)用.. |
| 管理三板斧工坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、轉(zhuǎn)角色-管理者角色認(rèn)知一、建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)（小組）共創(chuàng)：選出小組的組長、政委、書記員、隊(duì)名、口號、隊(duì)員風(fēng)采展示二、主管的角色定位及職責(zé)要求1、 小組研討--員工與管理者的區(qū)別？2、 從業(yè)務(wù)骨干到管理者的角色轉(zhuǎn)變？.. |
| 服務(wù)禮儀與投訴處理技巧 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務(wù)禮儀和個(gè)人職業(yè)形象 塑造良好職業(yè)形象對于你的意義你就是公司的金字招牌 職業(yè)形象對企業(yè)意味著什么你的個(gè)人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石禮儀對工作產(chǎn)生的影響第一印象55387法則專業(yè)形象塑造儀容規(guī)范.. |
| 打造高績效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效團(tuán)隊(duì)的五大特征1、選人得當(dāng)2、分工合理3、目標(biāo)明確4、流程科學(xué)5、獎罰分明二、選人得當(dāng)1、一個(gè)人光有知識和能力，夠嗎？ 2、選人的冰山標(biāo)準(zhǔn)3、員工應(yīng)具備哪些素質(zhì)？4、如何識別一個(gè)人的素質(zhì).. |
| 商業(yè)創(chuàng)新-逆勢增長的八贏策略 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、探尋理性背后的感性思維1、你為什么選擇“這件”產(chǎn)品的深層解析2、人腦的工作原理與產(chǎn)品策略3、揭示產(chǎn)品創(chuàng)新的核心基礎(chǔ)4、新舊產(chǎn)品設(shè)計(jì)的差異5、案例分析產(chǎn)品火爆源于思想共鳴二、贏在思路.. |
| 會計(jì)準(zhǔn)則與稅法政策解讀 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第14號——收入》（2017年修訂）解讀1. 從風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬轉(zhuǎn)移模型轉(zhuǎn)變?yōu)榭刂茩?quán)轉(zhuǎn)移模型。新的收入確認(rèn)模型強(qiáng)調(diào)對單個(gè)履約義務(wù)的識別。案例：附有質(zhì)保條款的銷售，在質(zhì)保期內(nèi)是否確認(rèn)收入？ .. |
| 銀行數(shù)字化營銷能力提升 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行數(shù)字化營銷的發(fā)展現(xiàn)狀1、 什么是數(shù)字化營銷2、 數(shù)字化營銷分類3、 數(shù)字化營銷的背景4、 數(shù)字化營銷的主要使命5、 數(shù)字化營銷開展的主要業(yè)務(wù)6、 數(shù)字化營銷的兩個(gè)角色與三個(gè)環(huán)節(jié)二、銀行數(shù)字化營銷能力分.. |
| 溝通解碼－卓越的溝通技巧 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 溝通技巧 1.1溝通基礎(chǔ)視頻案例：倒鴨子思考：為何“溝”而不“通”？ 影響溝通的因素專業(yè)術(shù)語／級別／文化背景／經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣／價(jià)值觀認(rèn).. |
| 激勵心理學(xué) -影響激勵的心理學(xué)知識與實(shí)驗(yàn) |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 態(tài)度與行為一、 態(tài)度概述1. 態(tài)度的構(gòu)成2. 態(tài)度的特性二、 態(tài)度與行為1. 態(tài)度如何預(yù)測行為2. 行為如何影響態(tài)度3. 態(tài)度的轉(zhuǎn)變過程4. 態(tài)度的改變的幾種方法三、 工作滿意度1. 工.. |
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