內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 如何構建企業(yè)商業(yè)秘密保護體系 |
| 主講老師:肖章   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:總體框架:商業(yè)秘密保護工作的極端重要性商業(yè)秘密泄露的主要渠道和途徑加強企業(yè)商業(yè)秘密保護主要措施商業(yè)秘密保護制度體系設計要點商業(yè)秘密保護體系建設實施步驟注重利用法律手段維護企業(yè)權益優(yōu)秀企業(yè)商業(yè)秘密保護案例借鑒 .. |
| 從精兵到干將——優(yōu)秀員工特訓營 |
| 主講老師:薄子健   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言部分:危機時代已經(jīng)來臨第一部分: “ 心態(tài)篇 ”—— 《擺正心態(tài)干工作》【引子】:擺正心態(tài)干工作,好心態(tài)才有好前程一、關于 “ 病態(tài)職場 ” 的反思.. |
| 打動客戶與領導的商務演講與工作匯報 |
| 主講老師:田淼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:致歡迎詞及課程介紹(0.5小時)團隊組建:現(xiàn)場分組,根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成4至6組游戲:演講天團的誕生團隊展示:隊名、隊長、隊呼、成員、團隊風采團隊建設:一、職場.. |
| 全時效立體職場溝通 |
| 主講老師:薄子健   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、課程導入1、麥肯錫電梯法則2、單向溝通的FROLL法則3、職場對稱信息流:動脈/靜脈二、立體溝通 1、垂直溝通-接受上級指示1)工作模型2)6W3H3)復述的重要【案例】:馬謖給我們的啟示2、.. |
| 職場心理賦能:情緒與壓力管理 |
| 主講老師:陳煒博   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:現(xiàn)代職業(yè)人的必修能力——情緒與壓力管理一、新時代下職業(yè)人的情緒壓力問題1. 后疫情時代職業(yè)人面臨情緒壓力2. 國家新發(fā)展中職業(yè)人面臨情緒壓力二、失控的情緒壓力的危害1. 危害上下級關系 .. |
| 企業(yè)招聘面試風險管理 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: ◇ 課程啟動1、分組2、總論:企業(yè)招聘為什么大多數(shù)不滿意?案例1:招聘廣告語案例2:招聘條件設定結論:……第一模塊:招聘準備工作1、招聘方案制定2、企業(yè)價值塑造:1).. |
| 崗位勝任力模型的構建與運用 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 勝任力模型構建的基礎概念1、崗位勝任力的概述 勝任力的緣起、發(fā)展與應用勝任力作為管理工具的內(nèi)在價值(經(jīng)營績效)2、勝任力模型構建和應用中的問題常見問題例舉3、勝任力模型構建的巨大作用 勝任力如何改.. |
| 中高層管理者的關鍵管理能力提升 — 高效管理者的八項關鍵技能修煉 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天模塊1:高效經(jīng)理人的角色定位☆ 職業(yè)化-高效經(jīng)理人的成功定義;☆ 依賴-獨立-互賴:經(jīng)理人成熟漸進圖;☆ 管理角色認知與五大領導力品質;☆ 角色轉變:通過他人產(chǎn)生業(yè)績;☆ 自強不息-乾卦的智慧;模塊2:.. |
| 我是好講師 TTT培訓師授課“編導演“全息技能提升 |
| 主講老師:賈蓓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:編劇】怎樣設計我的課程內(nèi)容?1、戰(zhàn)略方向科氏評估開發(fā)原則2、戰(zhàn)術方法清零-課件開發(fā)的KISS原則發(fā)散-20~50個問題法收斂-結構化設計課程大綱調校-五點通關術培訓師的“四庫全書&ldqu.. |
| 采購“雙贏”談判訓練營 |
| 主講老師:Faye   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:當前環(huán)境-采購能力要求1、內(nèi)外部環(huán)境對采購的影響1)外部市場環(huán)境對采購工作的影響2)組織結構影響采購供應職責2、企業(yè)對采購的認知定位1)普遍企業(yè)對采購的認知2)優(yōu)秀企業(yè)對采購的定位3)6段采購職能的不.. |
| 國學智慧與領導力修煉 |
| 主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一.中庸的管理哲學1. 《中庸》內(nèi)涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來越短高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、認知局限:我們的思維被什么所束縛?1、你對事物的認知,取決于你的思考高度ɨ.. |
| 從校園人到職場人的角色轉變 ——用得上的職場實戰(zhàn)課 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、職場心智模式篇:看職場精英如何洞見第一講:職業(yè)素養(yǎng)——心智模式(一)心智模式——做不到是因為想不到1.課堂互動接到通知,你的反應是什么?2.心智.. |
| 高效溝通技巧提升 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰團隊 20分鐘第一講 溝通解析與性格洞察(70分鐘)一、溝通的定義1、什么是溝通2、為什么溝通如此重要3、溝通的類別二、溝通的三個層次1、準確表達2、說服他人3、引發(fā)行動123三、洞察溝通的.. |
| 人才盤點流程方法 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:人才盤點的基本問題1、人才盤點的本質2、人才盤點的時機3、人才盤點的價值第二講 評估技術在人才盤點中的應用1、評估技術:數(shù)據(jù)化人才能力2、人才盤點中常用的評估技術3、在盤點中采用心理測評技術4、在.. |
| 化危為機:企業(yè)輿情管理與公關營銷 |
| 主講老師:泊明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新梳理公關的基石及方法導入:靠公關起家,因公關進去的吳亦凡研討:過往理解的公關可能錯了1)不是公關小姐而是公共關系2)不是危機公關而是公關營銷3)不是公關媒體而是公關利益相關者4)企業(yè)公關還是品牌公關 .. |
| 心勇情景黨史課心立篇 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天時間 主題 重點內(nèi)容 學習目標上午相守初心心聚心通8:45-12:00 一、簽到 簽到集合 二、開營 團隊開營——破冰互動入場啟動儀式:企業(yè)專屬問候互動體驗:眾口同聲 &.. |
| 可復制的銷售營銷力 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認清銷售價值與銷售思維(一)銷售價值1.銷售定位——銷售的自我價值2.銷售觀念——你不是站在客戶的對面,而是站在他的旁邊3.銷售心態(tài)——二八.. |
| 基于心理學的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師:文瀚   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導引:未來組織的競爭力是什么?第一講:認識情緒與壓力一、認識情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問題區(qū)二、認識壓力1. 壓力的分類2. 過度壓力的傷害3. 壓力的來源4. 壓力與生理 .. |
| 個人品牌打造與朋友圈運營 |
| 主講老師:程功   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:先提幾個問題:1、你的微信號是做什么用的?2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量&魚缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體.. |
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