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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)財務(wù)管理關(guān)鍵問題1.一個中心（股東價值最大化）。2.兩者平衡（收益與風(fēng)險平衡）。3. 三類活動（投資、融資和經(jīng)營活動）。4.四個變量（資產(chǎn)、收入、利潤、現(xiàn)金流）。5.五個環(huán)節(jié)（財務(wù)制度、財務(wù)規(guī)劃、財務(wù)運作、財.. |
| 管理者的積極心理學(xué) |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的品格優(yōu)勢1、優(yōu)勢思維轉(zhuǎn)換長板理論與多樣性紅利發(fā)揮優(yōu)勢對職業(yè)幸福力的影響優(yōu)勢思維與工作績效2、發(fā)現(xiàn)職業(yè)優(yōu)勢優(yōu)勢三環(huán)模型尋找品格優(yōu)勢的兩種方法品格優(yōu)勢測評3、品格優(yōu)勢運用品格優(yōu)勢運用.. |
| 網(wǎng)點管理力提升與高績效團隊打造 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元、傳統(tǒng)管理模式下的網(wǎng)點現(xiàn)狀1、銀行網(wǎng)點傳統(tǒng)管理模式分析指標直接分到員工統(tǒng)籌性缺乏散兵作戰(zhàn)型網(wǎng)點管理者角色錯誤位——大.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：培訓(xùn)師個人形象塑造1、出眾的專業(yè)形象塑造（1）服飾搭配基本原則和方法（2）如何揚長避短穿出美感（3）如何在眾人中脫穎而出2、動聽的聲音技巧訓(xùn)練（1）普通話基本訓(xùn)練（2）張閉口訓(xùn)練（3）朗讀練習(xí) .. |
| 商業(yè)銀行信息宣傳與公文寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 信息宣傳（一）導(dǎo)學(xué)1.案例分析：您是否寫過這樣的“新聞”2.企業(yè)新聞的常見問題：公文化新聞3.專業(yè)新聞稿的基本特征4.宣傳工作中的“傻白甜”與“高.. |
| 項目進度及成本分析與控制 |
| 主講老師：嚴旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：.基本知識回顧項目管理的生命期項目的三角形限制計劃工具項目需求工作分解結(jié)構(gòu) 單元二：資源分配和估算估算和項目的進度和成本控制基本估算規(guī)則估算的類型和級別：從上至下從下至上數(shù)量級估算.. |
| “天生更懂”，青春恰時來 ——高效職場溝通與團隊協(xié)作技巧 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場破冰：組建“英雄聯(lián)盟”學(xué)習(xí)小組引言案例：《一只貓的故事》定義：新時代、新職場、新征程課程模型：青春恰時來“三角模型”一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)1、 你已具有的職場溝通認知結(jié).. |
| 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學(xué)習(xí)地圖的整合1、 學(xué)習(xí)地圖的框架點與邊的框架結(jié)構(gòu)2、 學(xué)習(xí)地圖的找尋1） 歸納法2） 演繹法研討：歸納法與演繹法的優(yōu)劣勢3、 學(xué)習(xí)地圖的要素演練：基于業(yè)務(wù)需求的要素提取二、組織發(fā)展的動力與阻.. |
| 從數(shù)字解碼到商業(yè)智能：商業(yè)數(shù)據(jù)分析BI賦能企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化經(jīng)營的難點分析1、難點分析：為什么企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營無法帶來價值？2、價值視角：需求各異，眾口難調(diào)3、數(shù)據(jù)視角：紛繁復(fù)雜，負重前行4、數(shù)據(jù)團隊的關(guān)鍵價值：數(shù)據(jù)和價值之間的橋梁二、數(shù)字化經(jīng)營的核心價值提升（價值視.. |
| 精益管理降本增效 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 財務(wù)指標與管理績效第1節(jié) 財務(wù)指標驅(qū)動生產(chǎn)績效第2節(jié) 財務(wù)指標驅(qū)動銷售績效第3節(jié) 財務(wù)指標與精益工具第二講 工人工資管理第1節(jié) 工資形成機制第2節(jié) 計時制與計件制第3節(jié) 標準工時第三講 應(yīng)用IE技.. |
| 一線管理人員培訓(xùn) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一線管理的核心要素1、一線管理人員的職責(zé)和角色認知2、生產(chǎn)管理的核心要素：4M1E3、生產(chǎn)管理的產(chǎn)出：PQMCDSF4、以最小投入產(chǎn)生最大產(chǎn)出5、生產(chǎn)管理的鐵律與基本原則6、一線問題解決:意識、工具、方法與步驟 .. |
| 項目全過程管理 |
| 主講老師：李軍強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場破冰討論：企業(yè)在項目管理中走過的彎路和掉過的“坑”第一講：說文解字項目和項目管理一、從項目發(fā)展歷史介紹項目概念1. 項目場景案例2. 說文解字講“項目”概念3. 日.. |
| 溝通和處理政府關(guān)系的藝術(shù) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 溝通的基本常識（1.5H）1. 完整的溝通模型2. 溝通的常見障礙3. 溝通的形式分析4. 溝通的渠道分析5. 學(xué)會傾聽討論：無效傾聽的原因6. 學(xué)會“察顏觀色”7. 有效的.. |
| 基層管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間管理（1.5小時）1、時間管理的基本概念2、時間的十六個“殺手”3、時間管理的十八個要點協(xié)調(diào)溝通（1.5小時）1、 溝通的模式和過程2、 溝通的常見障礙3、 溝通形式及優(yōu)劣4、.. |
| 社區(qū)客戶外拓與客戶關(guān)系維護 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分社區(qū)客戶準經(jīng)外拓一、外拓營銷價值分析1、目前商業(yè)金融機構(gòu)競爭環(huán)境2、外拓營銷的現(xiàn)狀分析分組討論：目前商業(yè)金融機構(gòu)外拓營銷的痛點3、外拓營銷分類： 成功案例分享：與美容會所合作共享客戶資.. |
| 營銷心理學(xué)：基于客戶畫像與性格的高情商雙贏談判 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 基于銀行客戶性格的高情商雙贏談判通——DISC出擊，銷售無憂一、知己知彼，學(xué)會聊天1、銀行高情商雙贏談判通之DISC1) 何謂DISC風(fēng)格現(xiàn)場進行DISC性格測試（當(dāng)場出報告）2).. |
| 中國式關(guān)系營銷——客情關(guān)系的建立與維護 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：中國式關(guān)系營銷基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國式關(guān)系營銷兩個關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個人利益客戶采購首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價格帶來的組織利益，其次才是個人利益和人情三、對供應(yīng)商組.. |
| 精準營銷－存量客戶開發(fā)與交叉銷售 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：存量客戶開發(fā)與交叉銷售的前提－營銷思維的改變1、 新常態(tài)下銀行網(wǎng)點營銷轉(zhuǎn)型（1）金融本質(zhì)：是產(chǎn)品還是服務(wù)Ø 案例分享：**月銀行理財產(chǎn)品分析（2）金融發(fā)展：是分業(yè)還是混業(yè)Ø 案例.. |
| 如何管理和激勵新生代員工 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講新生代員工的成長背景與環(huán)境分析一、360度了解新生代員工 討論：新生代員工給企業(yè)帶來的管理上的問題及現(xiàn)狀分析 對比70后，新生代員工成長的背景與環(huán)境分析 我們對新生代.. |
| 化繭成蝶——銷售精英實戰(zhàn)營銷技能提升特訓(xùn)營 之關(guān)鍵人物開發(fā)與服務(wù)之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下我們面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（A.. |
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