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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: |
| 問(wèn)題的分析與解決 |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何有效的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(一)什么是問(wèn)題(二)問(wèn)題的區(qū)分類型及對(duì)策1. 問(wèn)題的顯隱性2. 問(wèn)題的輕重性3. 問(wèn)題的急緩性案例:?jiǎn)栴}?(三)快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的4個(gè)方法二、問(wèn)題分析與界定(一)問(wèn)題的事實(shí)基礎(chǔ)構(gòu)建.. |
| 老員工的積極心態(tài)突破 |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Day 1模塊一、開篇-課程介紹課程目標(biāo):我們不是來(lái)被動(dòng)接受“洗腦”的;是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)探討自身問(wèn)題并找到突破方向和方法的課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見.. |
| 企業(yè)如何系統(tǒng)防范員工管理過(guò)程中的勞動(dòng)議 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新發(fā)展理念下,企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)(一)2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)(二)2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析(三)展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定(四)2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
| 突破瓶頸-營(yíng)銷技巧與業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:市場(chǎng)調(diào)研與布局一、醫(yī)藥競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)分析 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的渠道策略分析4.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品策略分析5.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷策略分析6.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格策略分析7.促銷與動(dòng)銷分析.. |
| 安全現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操課程教學(xué)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場(chǎng)處置方案的現(xiàn)場(chǎng)演練(第一天)第一節(jié):應(yīng)急演練概述一、應(yīng)急演練的目的二、應(yīng)急演練的原則三、應(yīng)急演練的內(nèi)容1、模擬人員2、觀摩人員3、應(yīng)急通訊4、事故監(jiān)測(cè)5、警戒與管制6、.. |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之——企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定和流程優(yōu)化 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):關(guān)于企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化1、標(biāo)準(zhǔn)化的定義2、標(biāo)準(zhǔn)化的對(duì)象二、標(biāo)準(zhǔn)化的原理1、統(tǒng)一原理2、簡(jiǎn)化原理3、協(xié)調(diào)原理4、最優(yōu)化原理三、標(biāo)準(zhǔn)化的作用四、標(biāo)準(zhǔn)化的基本特性五、標(biāo)準(zhǔn)化的表現(xiàn)形.. |
| 金牌面試官 |
| 主講老師:禹貞余   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、面試官角色定位與行動(dòng)策略 角色一:企業(yè)人才守門員 面試誤區(qū)與行動(dòng)策略像我原則 套娃理論暈輪效應(yīng) 經(jīng)驗(yàn)主義刻板效應(yīng) 隨意提問(wèn)案例:印象最深刻的一次面試經(jīng)歷=.. |
| 管人先管己-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六項(xiàng)精進(jìn) |
| 主講老師:曾貝貝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:思考:作為信任管理者,管理的入口在哪里?第一講:目標(biāo)管理,不是加減乘除那么簡(jiǎn)單一、目標(biāo)來(lái)源四大視角1. 第一大視角:戰(zhàn)略視角-使命、愿景、價(jià)值觀2. 第二大視角:行業(yè)視角-標(biāo)桿、對(duì)手、增長(zhǎng)率3. 第三大視角:客戶視角.. |
| 智能電網(wǎng)發(fā)展與趨勢(shì)課程大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:1、智能電網(wǎng)下的新生活2、雄安新區(qū)看電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃3、村寨用電智能化4、國(guó)網(wǎng)黑科技第一單元 建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的必然性一、驅(qū)動(dòng)因素1、電網(wǎng)的可靠性要求2、能源的綜合利用率需要提升3、世界各國(guó)都在發(fā).. |
| 違章分析+安全規(guī)程+觸電急救 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講: 電力安全的重要性1、國(guó)際視角--從疫情防控看中國(guó)安全管理1) 中國(guó)安全形勢(shì)整體平穩(wěn)2) 中國(guó)面臨百年未有之大變局2、國(guó)內(nèi)視角--全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定1) 總體表現(xiàn)為三降三升二穩(wěn)定2) 安全職能體系.. |
| 帶著智慧去工作:一線客服對(duì)客溝通訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:張燁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課時(shí) 主要內(nèi)容 模塊收益3課時(shí) 第一模塊:智慧心態(tài)第一節(jié):用戶希望得到的到底是什么?RATE模型放心承諾管理承諾期望值彌補(bǔ) .. |
| 變?cè)V為金——投訴處理技巧與輿情風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:崔海芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:投訴認(rèn)識(shí)與預(yù)警一、投訴的定義與認(rèn)識(shí)1. 什么是投訴2. 客戶投訴分析3. 投訴處理的意義4. 如何看待投訴5. 投訴預(yù)防與處理口訣第三講:投訴處理流程與技巧一、投訴處理的基本原則原則一:先處理.. |
| 微信社群運(yùn)維 |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:什么是社群營(yíng)銷1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1)載體之變2)形式之變3)內(nèi)容之變2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營(yíng)的三大要素1)框架2)視角3)階段4、什么是新媒體思維5、.. |
| 金牌人員——技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:徐正   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引題:成老師由技術(shù)到管理轉(zhuǎn)變過(guò)程中的彎路第一講:目前企業(yè)管理中遇到的問(wèn)題剖析一、技術(shù)人員的性格絕決定的問(wèn)題1. 技術(shù)人員,大部分是事無(wú)巨細(xì)的人2. 技術(shù)人員喜歡單打獨(dú)斗3. 習(xí)慣聽從安排,而非自己進(jìn)行計(jì)劃4. 語(yǔ).. |
| 團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)核心內(nèi)容 |
| 主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開營(yíng)式第一節(jié):職業(yè)選手---職業(yè)人的必然選擇第二節(jié):專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本第三節(jié):商業(yè)交換---職業(yè)人的信托責(zé)任第四節(jié):敬業(yè)精神---職業(yè)人的第二生命第五節(jié):法治觀念---職業(yè)人的規(guī)則訓(xùn)練第六節(jié):角色轉(zhuǎn)換.. |
| 中國(guó)共產(chǎn)員發(fā)展黨員工作流程與材料填寫說(shuō)明 |
| 主講老師:左戰(zhàn)軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一板塊中國(guó)共產(chǎn)員發(fā)展黨員工作流程與材料填寫說(shuō)明一、申請(qǐng)入黨1、遞交入黨申請(qǐng)書★條件(5條):年滿18歲的中國(guó)公民;承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程;愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作;愿意執(zhí)行黨的決議;按期繳納黨費(fèi)?!镆螅合?font face=Arial>.. |
| 公眾演講賽前輔導(dǎo) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:演講的認(rèn)知(認(rèn)知力)一、演講的重要性二、演講者面臨的挑戰(zhàn)(互動(dòng)討論)1、什么因素會(huì)影響、干擾或鼓勵(lì)你的聽眾對(duì)你加以聆聽?2、你能看到演講高手VS新手的差別在哪里?3、為什么有人當(dāng)眾講話會(huì)沉悶?四、演講的.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 ——思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)性思維讓生活更美好 1.結(jié)構(gòu)的作用2.什么是結(jié)構(gòu)性思維3.結(jié)構(gòu)性思維讓生活更美好第二講:結(jié)構(gòu)性思維的構(gòu)建和應(yīng)用一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維1.結(jié)論先行:一個(gè)結(jié)構(gòu)只支持一個(gè)思想,并由此思想概括所有各級(jí)各組思想 .. |
| 金字塔原理-邏輯思維與高效表達(dá) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:金字塔原理有助高效表達(dá)1. 不但會(huì)做,還要會(huì)說(shuō)-高效表達(dá)的重要性2. 高效表達(dá)的邏輯3. 金字塔原理與高效表達(dá)的關(guān)系第一講:金字塔結(jié)構(gòu)一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)案例:比一比哪種匯報(bào)方式更好導(dǎo)入:中心思想的.. |
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