內訓課內訓課
| 勇承目標：基于商業(yè)邏輯的戰(zhàn)略解碼 |
| 主講老師：文熠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、導入篇：BANI時代下對組織核心能力的提升要求（0.25H）基礎管理的幾對關系什么是戰(zhàn)略，包括什么成長難突破的瓶頸：經營與管理的拉扯小游戲，導入戰(zhàn)略解碼.. |
| 打造企業(yè)精益供應鏈 |
| 主講老師：侯俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、精益供應鏈的基礎概念1. 精益生產概述2. 八大潛在浪費的識別 3. 5S現(xiàn)場持續(xù)5S管理4. 價值流圖（VSM） 價值流圖概述 價值流圖繪制方法 價值流圖.. |
| 管理者之劍——問題分析與解決 |
| 主講老師：楊浩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、情景分析核心：牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關鍵的問題。Step1. 您所關注問題的焦點是什么？Step2. 關注焦點可以分類、細化嗎？Step3. 在紛繁復雜的問題中，如何判.. |
| 業(yè)績爆破—渠道增長策略培訓 |
| 主講老師：廖大宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、業(yè)績水平增長——開店策略 1、確定開店的目的 搶占市場份額 提高知名度 打擊競品2、開店可行性分析-ROI分析（ROI—&mda.. |
| 國有企業(yè)公司戰(zhàn)略與風險管理 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國有企業(yè)公司戰(zhàn)略與中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度 產能過剩：市場經濟就是過剩經濟 飯都快吃不上了，哪有工夫講戰(zhàn)略？ 戰(zhàn)略與管理 戰(zhàn)略要定名，名不正言不順.. |
| 客戶標準經營5講：全周期服務標準化與復購驅動體系 |
| 主講老師：裴昱人 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、如何構建標準化的客戶全周期服務流程？1、服務關鍵節(jié)點與動作設計承保期：合同遞送、權益講解、后續(xù)服務預告存續(xù)期：定期保單檢視、市場資訊推送、生日 / 節(jié)日關懷工具配套：使.. |
| 銀行對五大篇章理解與實際應用 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、中央金融工作會議的背景、目標及部署內容（一）2023 年中央金融工作會議的重要性及24年方向（二）2023年中央金融工作會議的具體內容24年布局（三）中央金融工作會議之金融風險的解決模式分析（四）中央金融工作會議提出.. |
| 招投標全流程管控要點與案例分享 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：Part1：招標采購包含哪些類型？一、公開招標1、全面招標2、成本目標控制3、透明公正4、合理低價中標5、保密與回避二、直接委托條件：沿用戰(zhàn)略采購、壟斷、售樓處示范區(qū)節(jié)點、滿足沿用條件三、詢價采購.. |
| 品牌營銷創(chuàng)新—品牌定位與落地 |
| 主講老師：廖大宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷1.0到5.01.0以產品為中心營銷2.0以品牌為中心營銷3.0以價值觀為中心營銷4.0以數(shù)字化為中心的營銷5.0以沉浸式體驗為中心營銷 二、品牌戰(zhàn)略營銷 1、什么是品牌2、品牌的.. |
| 招聘渠道分析與簡歷識別 |
| 主講老師：張娜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、招聘渠道的核心痛點在哪里 1、我們在招聘渠道的選擇和使用上有哪些問題2、根因是什么3、解決方案二、如何構建招聘渠道ROI模型1、招聘漏斗模型招聘漏斗數(shù)據(jù)的定義和選擇招聘漏斗.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理 |
| 主講老師：聞博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：新時代對管理者的要求一、新時代的管理困境1. 時代的變遷工業(yè)經濟時代的特點及管理形態(tài)知識經濟時代的特點及管理形態(tài)管理者角色的變遷2. 人才的變遷=.. |
| 基于人才盤點的股權激勵 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“賦能式”投資是什么？1、商戰(zhàn)傳奇（幾個案例）2、驅動體系解構二、股權激勵為什么要做人才盤點？1、股權激勵的目的2、股權激勵的關鍵3、股權激勵與人才盤點有哪些聯(lián)系三、基于人才盤點的.. |
| 天賦優(yōu)勢—激發(fā)員工工作潛能 |
| 主講老師：聞博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認知優(yōu)勢一、高績效的卓越性小游戲：書寫挑戰(zhàn) 1、如何幫助員工發(fā)揮最大潛能每個人的不足都比他的優(yōu)勢要多得多教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，并發(fā)揮優(yōu)勢，從而激發(fā)個人潛能.. |
| 如何做好數(shù)字化招聘 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么數(shù)字化招聘是企業(yè)成功的關鍵？1. 數(shù)字化招聘的時代背景與重要性- 數(shù)字化招聘的概念與趨勢- 為什么傳統(tǒng)招聘方式難以符合當前需求？2. 數(shù)字化招聘對企業(yè)的價值- 提高招聘效率與降低用人成本- 增強候選人體.. |
| 項目實戰(zhàn)：三維五向全景——項目管理思維與實戰(zhàn) |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：項目管理框架和項目經理/項目管理者角色認知（觀全景、確定位）第一講：項目思維：項目管理理念基礎（打基礎）演練+討論：團隊組建，演練項目選擇一、項目意識--事事皆項目，人人都是項目管理者：認識項目與項目管理1. .. |
| 問題分析與解決——把握關鍵，系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：劉思華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：一、什么是問題？1. 問題的定義2. 問題的分類1）恢復原狀型問題2）追求理想型問題3）防范潛在型問題二、解決問題時我們的思維誤區(qū)誤區(qū)1：“問題嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| 團隊管理-績效溝通技巧 |
| 主講老師：羅淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：現(xiàn)場設計簡要說明：1.現(xiàn)場學員分4組，全程進行組間PK，預先指定好組長2.組內隨課程進行模擬績效談話，按小組任務確定分工，并按小組成績做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內優(yōu)秀個人一、理念先行：績效談話的一般原則1.黃金圈.. |
| 員工激勵非物質與物質篇 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：討論，企業(yè)核心競爭力是什么？激勵的目標應該是什么？第一部分 如何提升員工敬業(yè)度之非物質激勵一、是什么影響了員工的敬業(yè)度？二、如何給員工職業(yè)發(fā)展的空間和機會？1.職業(yè)發(fā)展不等同.. |
| LTC大數(shù)據(jù)飽和式營銷——端到端整體解決方案訓戰(zhàn) |
| 主講老師：王春陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：以客戶為中心的理念及端到端運營思想一、世界最強B2B銷售趨勢全景解讀要點：回歸本質數(shù)字化、降本擔責低碳化、價值呈現(xiàn)視覺化二、大客戶、大項目銷售的重要性1. 金額大、格局影響大2. 持續(xù)帶來大訂單、大項目大客戶.. |
| 非財務經理的財務管理 |
| 主講老師：談嬌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：以杜邦財務體系解讀企業(yè)價值創(chuàng)造的三個版塊1. 經營活動——銷售收入、成本、費用、利潤案例：瑞幸咖啡的收入數(shù)據(jù)造假2. 資產管理——資產周轉率、資產周轉天數(shù)案例：沃爾瑪.. |
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