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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與營銷 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色定位1. 一流營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的價(jià)值3. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的管理項(xiàng)目4. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色、職責(zé)與素質(zhì)要求5. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的的必備能力6. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的的每日工作.. |
| 商業(yè)銀行《人像快速識(shí)別》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、冒名業(yè)務(wù)案例分析與風(fēng)險(xiǎn)防范1、冒名開戶/貸款風(fēng)險(xiǎn)案例分析視頻分享：冒名開戶/貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)警示2、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和方法案例分析：遺失的身份證被用來開戶和貸款問題思考與解答：（1）銀行怎樣防范冒名開戶/貸款業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn).. |
| 國有企業(yè)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部 戰(zhàn)略思維與責(zé)任擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 趨勢(shì)篇——洞悉世界百年未有之大變局（一） 百年未有大變局•人間正道是滄桑（二） 新冠疫情大流行后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)生了哪些深刻的變化（三） “俄烏戰(zhàn)爭”對(duì)世界格局及.. |
| EPC總承包項(xiàng)目成本及風(fēng)險(xiǎn)管理與控制 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、EPC項(xiàng)目的成本管理要點(diǎn)1、設(shè)計(jì)階段 1.1優(yōu)化設(shè)計(jì)方案1.2加強(qiáng)概預(yù)算編制1.3積極推行限額設(shè)計(jì)2、采購階段2.1確定供貨商名單范圍2.2明確采購范圍2.3實(shí)行限額采購2.4強(qiáng)化材料管理2... |
| 信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：人類通信發(fā)展歷程文字信息的影響道路信息的影響現(xiàn)代通信的興起第一章 移動(dòng)通信的發(fā)展歷程1G帶來的業(yè)務(wù)2G帶來的業(yè)務(wù)ɨ.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：講師團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人力資源管理的定位1、什么是人力資源管理2、人力資源管理的內(nèi)容3、人力資源管理的誤區(qū)4、如何推動(dòng)人力資源管理5、人力資源管理的責(zé)任與分工6、直線經(jīng)理人力資源管理的職責(zé)與角色認(rèn)知 二、工作分析與績效管理.. |
| 向管理要業(yè)績 |
| 主講老師：張橋剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導(dǎo)入：BLM科學(xué)經(jīng)營體系勢(shì)1.BLM框架① 案例導(dǎo)入② BLM框架：三把鑰匙和一把鑰匙扣。三把鑰匙：永不滿足和危機(jī)感、領(lǐng)先的戰(zhàn)略、領(lǐng)先的執(zhí)行；一把鑰匙扣：領(lǐng)導(dǎo)力和價(jià)值觀。2.BLM科學(xué)經(jīng)營全景圖① BLM科學(xué)經(jīng)營.. |
| 招聘與面試實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源規(guī)劃１、人才盤點(diǎn)與結(jié)構(gòu)分析２、人才分類與針對(duì)性管理３、和戰(zhàn)略匹配的人力資源規(guī)劃內(nèi)容崗位編制與職級(jí)序列、調(diào)動(dòng)升遷及減員計(jì)劃、招聘計(jì)劃、人才梯隊(duì)規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃、薪資激勵(lì)計(jì)劃等４、人力資源規(guī)劃的方法、模型與.. |
| 拿結(jié)果說話 ——疫情常態(tài)化賣場(chǎng)柜長的創(chuàng)新營銷思維提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 銷售高手在賣場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)與技能前言：銷售之前我們要知道客戶到底想要什么？賣場(chǎng)銷售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能第一講、如何做好專柜的體驗(yàn)、接待工作和店外的導(dǎo)流活動(dòng)1、專柜良好的體驗(yàn)式課程成交的核心。2.. |
| 零售客戶經(jīng)理個(gè)貸客戶精準(zhǔn)營銷與產(chǎn)品交叉銷售技能提升 |
| 主講老師：肖亞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知篇：修煉喚起心中的激情一、個(gè)貸客戶經(jīng)理的角色認(rèn)知1. 個(gè)貸客戶經(jīng)理崗位認(rèn)知2. 個(gè)貸客戶經(jīng)理工作理念3. 個(gè)貸客戶經(jīng)理工作流程二、個(gè)貸客戶經(jīng)理的看家本領(lǐng)——正能量，銷售專家必備.. |
| 六頂思考帽 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分： 認(rèn)知篇-傳統(tǒng)思維與平行思維當(dāng)我們進(jìn)行傳統(tǒng)性思維時(shí)，我們總是盡可能同時(shí)考慮很多的因素。我們總是在同一時(shí)刻既考察信息、形成觀點(diǎn)，又要評(píng)判其他人的觀點(diǎn)。平行思維是一個(gè)管理我們思維本身的一種方法。它將我們的思維從不同側(cè)面和角度.. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、碎片化時(shí)間管理方法導(dǎo)入游戲：記憶力測(cè)試1、碎片化時(shí)間的定義2、九宮格法梳理目標(biāo)課堂練習(xí)：請(qǐng)每位學(xué)員運(yùn)用九宮格寫出自己的五個(gè)方面的目標(biāo)。3、碎片化時(shí)間管理四種策略加法：增加碎片化時(shí)間價(jià)值碎片.. |
| 全面績效考核管理—行動(dòng)學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布，主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)策略 6、行動(dòng)計(jì)劃制訂、評(píng)審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
| 非人力資源的人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么？一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對(duì)于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型.. |
| 中、高層管理人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 總體框架： 保密工作的極端重要性 當(dāng)前保密工作總體形勢(shì) 泄密的渠道及防范措施 防止失泄密的系統(tǒng)方法 管理人員如何履行職.. |
| 企業(yè)公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 3天版 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 公文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如.. |
| 預(yù)備區(qū)域經(jīng)理的市場(chǎng)管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、區(qū)域經(jīng)理的角色認(rèn)知與定位一、“角色”理論與你的目標(biāo)定位1、“角色”理論2、你的目標(biāo)定位是什么？3、向管理者角色轉(zhuǎn)變--企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自我變革二、地區(qū)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知.. |
| 管理教練技術(shù) |
| 主講老師：任濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者的教練角色1、案例分析:經(jīng)理和下屬都在想些什么? 2、管理者是通過他人提升績效3、管理者的教練角色二、認(rèn)識(shí)你自己1、認(rèn)識(shí)自己：你是誰？要到哪里？2、我感知能力訓(xùn)練：過去、現(xiàn)在、未來3、溝通能力.. |
| 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引 言 自然科學(xué)和精神科學(xué)的區(qū)別1、案例：如何讓貓吃辣椒？2、課題：什么樣的激勵(lì)最有效3、結(jié)論：管理要激發(fā)被管理者的自主自愿意識(shí)4、應(yīng)用：如何讓大家開心自愿加班----體驗(yàn)感5、升華：哲學(xué)上說的三大自驅(qū)力才是激.. |
| “高級(jí)信用管理” ——應(yīng)收賬款管理及催收技巧 |
| 主講老師：魏鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 應(yīng)收賬款管理1、詮釋應(yīng)收賬款的實(shí)質(zhì)到底是什么？賒銷的目的與功能應(yīng)收管理成本應(yīng)收賬款的兩大特點(diǎn)何為應(yīng)收賬款應(yīng)收賬款管理的目的顯.. |
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