內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 建設(shè)工程概預(yù)算與投資管理 |
| 主講老師：賈宏俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．建設(shè)工程概預(yù)算管理政策二．建設(shè)工程及其分類要求三．工程建設(shè)程序管理四．現(xiàn)行建設(shè)項目總投資構(gòu)成與管理1.設(shè)備及工器具購置費的構(gòu)成與管理2.建筑安裝工程費用構(gòu)成與管理3.預(yù)備費、建設(shè)期貸款利息五．建設(shè)工程概預(yù).. |
| 行業(yè)新技術(shù)與新業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、云計算基礎(chǔ)概念、層次結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵特性1.云計算的起源與發(fā)展2.國際標準組織的云計算定義3.云計算基礎(chǔ)概念（1）-2個技術(shù)形態(tài)虛擬資源池并行計算4.云計算基礎(chǔ)概念（2）-4種服務(wù)模.. |
| 職業(yè)領(lǐng)秀：結(jié)構(gòu)化表達與匯報 |
| 主講老師：孫之行 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職業(yè)發(fā)展就在關(guān)鍵時刻，職業(yè)人須要領(lǐng)導關(guān)鍵世界視頻案例：李顯龍在新加坡國慶典禮演講。1. 職業(yè)發(fā)展的兩個邏輯：正態(tài)分布和冪率法則2. 職業(yè)加速的關(guān)鍵——關(guān)鍵時刻案例研討：秘書小王的匯報核心.. |
| 高效能人士創(chuàng)新思維與管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競天擇，適者生存案例：“當當”為何不再響當當？2. 因勢利導，搶占先機案例：通用汽.. |
| 營銷人員溝通與服務(wù)技巧提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代的高績效銷售精英的特征一、什么是VUCA時代二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4.. |
| TTT金牌講師訓練 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間進度與課程單元 課程提綱 授課方式第一天上午學習原理及其在培訓中的應(yīng)用 1、為何要成為一名講師3C時代，知識更新速度，挑戰(zhàn)舒適區(qū)，演講終身受益，講師角色2、三種學習理論培訓與學習之關(guān)系，學習的信息加工模型：行為主.. |
| 向管理要業(yè)績——基層網(wǎng)點管理技能提升特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：銀行基層網(wǎng)點管理者的角色認知一、銀行基層網(wǎng)點管理者做為下級的角色認知1. 職務(wù)的起源2. 做下屬的四項職業(yè)準則3. 下屬常見角色錯位1）錯位一：民意代表2）錯位二：領(lǐng)主3）錯位三：向上錯位4）錯位.. |
| 基于現(xiàn)場呈現(xiàn)與金融業(yè)務(wù)推動的對公商務(wù)談判營銷 |
| 主講老師：黃玖霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：視頻導入：播放熱播劇《二十不惑》，談普凌資本副總裁瑞貝卡現(xiàn)場演繹通過察言觀色窺得切入鏈接機會互動討論：察言觀色中看到的與實際發(fā)生的？如何從觀察過渡到分析？第一講：基于對公商務(wù)談判的察言觀色準備一、對公商務(wù)談判中的察言觀色.. |
| 提升組織人效 贏在組織效能 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：企業(yè)人效的痛點1．主動淘汰是對企業(yè)最大的負責1.1逆向淘汰1.2薪酬成本1.3管理成本1.4為何我們不愿意辭退員工2．主動淘汰是對員工最大的負責2.1 激勵內(nèi)部員工2.2 擴展新的網(wǎng)絡(luò)2.3匹配.. |
| 人力資源能力轉(zhuǎn)型課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：人力資源管理者的困惑——一、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期HRBP勝任素質(zhì)模型1、人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色和職責2、戰(zhàn)略人力資源轉(zhuǎn)型：業(yè)務(wù)伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心案例分享：定位最清晰的騰訊公司的HR三支柱.. |
| PDCA循環(huán)工具 ——企業(yè)科學管理實踐應(yīng)用 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PDCA循環(huán)-工作計劃與執(zhí)行管理的認知1．PDCA計劃循環(huán)法的基本定義2．PDCA在現(xiàn)代企業(yè)管理中的總要性3．PDCA在個人職業(yè)能力提升的幫助二、PDCA循環(huán)的基本內(nèi)容1、四個階段的工作循環(huán)1．制訂計劃（P).. |
| 信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理六步法 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是項目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 什么是項目？什么是項目管理？信息系統(tǒng)開發(fā)項目有什么特點？3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項目？哪些工作不.. |
| 沖突管理 |
| 主講老師：劉方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沖突與沖突管理什么是沖突？常見的沖突類型沖突管理是什么？練習：對沖突管理的期望二、沖突的正負面影響沖突的負面影響沖突的正面影響沖突與個體和團隊練習：發(fā)現(xiàn)沖突三、管理沖突的五種風格托馬斯二維.. |
| 卓越職業(yè)生涯管理提升課程 ---員工生涯輔導必修課 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理1.何謂職業(yè)生涯管理？2.為什么職場人需要職業(yè)生涯管理？3.職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容4.職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速=.. |
| 專精特-精益智能制造落地實踐班 |
| 主講老師：林勝益 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 課程主題： 《 工業(yè) 4.0 與制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級》 目的說明: 從中國制造 2025 到現(xiàn)在科創(chuàng)，專精特新，國家對制造業(yè)以及技術(shù)創(chuàng)業(yè)越來越重視，企業(yè)迎來發(fā)展機遇期。抓機遇需站在全球視野看行業(yè)發(fā)展.. |
| 戰(zhàn)略視角下績效管理 |
| 主講老師：馬力 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入 VUCA時代下的企業(yè)管理【活動】事件過山車 【案例】店老板的煩惱0.1 學習科學的績效管理0.2 價值創(chuàng)造的管理循環(huán)是提升組織活力的基礎(chǔ)0.3 人工智能時代績效管理趨勢0.4 績效管理的關(guān)鍵成功要素【.. |
| 重塑新時代班組管理 |
| 主講老師：翟振芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分新時代管理之“變” 從傳統(tǒng)管理到人本管理的三個轉(zhuǎn)變——管理哲學的轉(zhuǎn)變——管理思維的轉(zhuǎn)變——管理工具.. |
| 正向領(lǐng)導力 |
| 主講老師：李曉艷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：幸福是領(lǐng)導力1、導論：好事總會發(fā)生，引入積極心理學2、情緒對領(lǐng)導力的影響領(lǐng)導力是影響力3、 幸福的科學性哈佛研究成果與數(shù)據(jù)分析幸福的模型/三個核心信念/三個重要概念/三個層次應(yīng)用）活動： 分享好消息.. |
| 精準識人，現(xiàn)代企業(yè)人力招聘技能提升 |
| 主講老師：葉紹斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 戰(zhàn)略人力資源管理：從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去 1.人力資源戰(zhàn)略如何從業(yè)務(wù)中來？戰(zhàn)略意圖：愿景、長期目標、近期目標市場洞察：看宏觀、看競爭、看客戶.. |
| 戰(zhàn)略目標實現(xiàn)：向年度經(jīng)營計劃要結(jié)果工作坊 |
| 主講老師：楊小林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：制訂年度經(jīng)營計劃應(yīng)從哪里開始？1、從戰(zhàn)略到結(jié)果，年度經(jīng)營計劃的重要位置與作用2、 從企業(yè)使命到中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 使命、愿景、價值觀 企業(yè)戰(zhàn)略目標與發(fā)展規(guī)劃 董事會下達.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
