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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

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領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

科學(xué)決策：問題分析與解決

主講老師：呂翠培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：決策第一步：發(fā)現(xiàn)問題：問題聚焦，目標(biāo)共識一、什么是問題1、檢驗(yàn)問題的六個問題2、思考分享：你遇到的問題是什么？3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關(guān)系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見的..

全面績效考核管理GOT-KPI

主講老師：盛治武培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：企業(yè)經(jīng)營管理困擾一、您的企業(yè)是否面臨以下管理困擾1. 無績效激勵，公司內(nèi)部一灘死水2. 公司內(nèi)部的管理問題多3. 老板不深度參與管理，事情不會有進(jìn)展4. 員工做得好與不好，沒有量化的依據(jù)，如何分錢都變成困..

“專精特新”企業(yè)創(chuàng)新邏輯

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、新技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、“專精特新”技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變，就淘汰二、“..

問題分析解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤模擬

主講老師：王海波培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力行業(yè)類別：

課程簡介：1.情境判斷：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么？關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎？在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？案例分析2.原因分..

中小型制造業(yè)輕輕戰(zhàn)略數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：顏強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：時間標(biāo)題課程內(nèi)容第一天上午總體介紹實(shí)訓(xùn)營開營（1小時）介紹實(shí)訓(xùn)營的整體結(jié)構(gòu)與訓(xùn)練目標(biāo)。中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀與問題。“輕戰(zhàn)略數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃方法論”簡介。戰(zhàn)略思考課程講解： (1..

金字塔思維-高效工作的基石

主講老師：吳建民培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理導(dǎo)入：1分鐘面試自我介紹，你會表達(dá)嗎？視頻：非常勿擾1、思考、表達(dá)和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素：思想觀點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、..

生意回顧與生意目標(biāo)計劃

主講老師：王同培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：區(qū)域生意回顧（2.0小時）一、經(jīng)營【結(jié)果性指標(biāo)】回顧找問題：銷量、費(fèi)用、回款1、結(jié)果性指標(biāo)的量化分析2、案例：區(qū)域經(jīng)理抱怨每個月的提成最多，年終獎卻最少，何故？3、示例：【銷量】指標(biāo)的完整分析二、經(jīng)營【過程..

又快又好地搞定職場商務(wù)匯報PPT—— PPT的專業(yè)設(shè)計與演示匯報

主講老師：巫緒成培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：【開場篇】從真實(shí)場景出發(fā)，令學(xué)員“愿意學(xué)”本篇目標(biāo)：用學(xué)員所在企業(yè)的真實(shí)場景舉例，呈現(xiàn)“上課前”與“上課后”的效果對比，令學(xué)員能直觀感受到課程收益是什么，從而&..

筆劍鋒從磨礪出 ——公文寫作能力提升訓(xùn)練營

主講老師：張振遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：行政公文寫作——把公文寫規(guī)范第一講：行政公文寫作——公文寫作素養(yǎng)提升課程導(dǎo)入：從甲骨文到現(xiàn)代公文一、公文之道——公文寫作的要點(diǎn)1. 公文寫作..

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型

主講老師：熊友君培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一模塊思維轉(zhuǎn)型：互聯(lián)網(wǎng)顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的邏輯 2H案例分析：余額寶顛覆傳統(tǒng)金融市場一、阿里巴巴戰(zhàn)略的三個關(guān)鍵詞1、平臺▪ 顛覆商業(yè)生態(tài)▪ 制定游戲規(guī)則▪ 建設(shè)開放平臺2..

基于平衡計分卡BSC的績效管理

主講老師：侯春梅培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：視頻導(dǎo)入—一、什么是平衡計分卡BSC1、平衡計分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程（1）業(yè)績衡量工具——平衡計分卡（2）戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織（3）可視化戰(zhàn)..

復(fù)盤有法©：萃取經(jīng)驗(yàn)不二過

主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：4 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入：了解復(fù)盤（一）復(fù)盤的價值1、復(fù)盤的含義2、復(fù)盤的時機(jī)3、復(fù)盤的價值（二）復(fù)盤的誤區(qū)1、走過場：過于注重形式2、推責(zé)任：強(qiáng)調(diào)外部原因3、抱怨會：秋后算賬批評4、重全面：面面俱到不落5、下結(jié)論：..

基于利他思維——360°全方位溝通與服務(wù)

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講為什么要做好服務(wù)1、優(yōu)服務(wù)成就優(yōu)品牌2、服務(wù)致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足加盟商，還要取悅加盟商4、加盟賣的是產(chǎn)品，實(shí)際賣的是服務(wù)，兩者融合是趨勢5、消費(fèi)升級成為國策，必然推動服務(wù)升級第二講做好服務(wù)..

企業(yè)科學(xué)管理 ——管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)、績效提升、科學(xué)管理之道

主講老師：熊鶴齡培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一模塊：管理目標(biāo)：績效提升1、績效內(nèi)涵解構(gòu)2、績效管理方法 3、績效指標(biāo)設(shè)計4、案例賞析第二模塊：管理基礎(chǔ)：團(tuán)隊(duì)人選1、個性測定2、人崗匹配3、崗位培訓(xùn)4、案例賞析第三模塊：管理土壤：團(tuán)隊(duì)建設(shè)..

畫龍點(diǎn)睛——商務(wù)PPT專業(yè)設(shè)計與TTT呈現(xiàn)

主講老師：蔣麗娜培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：PPT設(shè)計與呈現(xiàn)——明確設(shè)計的思維與邏輯一、PPT的四大設(shè)計思維導(dǎo)入：80%的人都會犯的PPT設(shè)計錯誤思維1：尋根究底——設(shè)計前的目的分析思維2：知己解彼&mdas..

造微入妙——TTT精品課程設(shè)計與優(yōu)化

主講老師：蔣麗娜培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入：有好課程的里子，才有生動培訓(xùn)的資本賞析：優(yōu)秀培訓(xùn)案例《一節(jié)課引發(fā)的文化革新》課前自測：課程設(shè)計優(yōu)勢與難點(diǎn)分析第一講：開發(fā)前的精準(zhǔn)分析——定課題導(dǎo)入：分析學(xué)習(xí)對象的需求的必要性&mdash..

高端商務(wù)禮儀

主講老師：田淼培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡介：致歡迎詞及課程介紹第一單元釋義商務(wù)禮儀思考：提到禮儀，你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么？剖析“禮”的曲解，重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對比圣..

有效溝通與激勵

主講老師：薄子健培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：哈佛大學(xué)的威廉•詹姆士教授研究發(fā)現(xiàn)，按時計酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20％-30%，而如果受到充分的激勵，則職工的能力可以發(fā)揮到80%-90%，甚至更高。這其中50%-60%的差距系激勵工作所致。也就是說，同樣一個..

從精兵到干將——優(yōu)秀員工特訓(xùn)營

主講老師：薄子健培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言部分：危機(jī)時代已經(jīng)來臨第一部分： “ 心態(tài)篇 ”—— 《擺正心態(tài)干工作》【引子】：擺正心態(tài)干工作，好心態(tài)才有好前程一、關(guān)于 “ 病態(tài)職場 ” 的反思..

招聘和面試技巧

主講老師：張驪培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一模塊 “慧”—招聘六問法招聘六問案例：你真的需要一名員工嗎？你對招聘的職位了解嗎招聘定義和原理招..