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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
經(jīng)驗萃取五步法
主講老師:杜程   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:經(jīng)驗萃取的重要性1、 經(jīng)驗萃取的重要性-- 實操演練2、經(jīng)驗萃取的三個好處3、經(jīng)驗萃取的2個場景第一講 經(jīng)驗萃取的基礎知識1、經(jīng)驗的概念2、經(jīng)驗的三個維度3、經(jīng)驗的兩個來源4、經(jīng)驗的三個類型..
在壓力與幸福間穿行,重燃工作激情—體驗式職場減壓放松
主講老師:荊玉娟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、職場幸福力1、積極自我練習:《讓我自豪》與《優(yōu)勢善用》2、積極關系積極心理學六類美德24種優(yōu)勢:感恩練習:《生命中的貴人》與《立即行動》二、身體壓力的覺察與轉(zhuǎn)化1、激活身體能量體驗活動..
贏在執(zhí)行-打造高效團隊執(zhí)行力
主講老師:張鋒波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元 執(zhí)行人才——高效執(zhí)行與人才素養(yǎng) 1.企業(yè)執(zhí)行不力的現(xiàn)象2.什么才是真正的執(zhí)行?3.如何挑選有執(zhí)行力的人?4.執(zhí)行動力源:客戶價值5.執(zhí)行的三大核心流程6.執(zhí)行四大心態(tài)7.結果..
提升職場學習力三種方法
主講老師:吳昊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一. 學習有什么價值?1. 烏卡時代和巴尼時代,學習是保障組織生存的必由之路2. 烏卡時代和巴尼時代,學習是保持個人職場競爭力的基礎二. 職場學習的底層邏輯是什么?3. 職場學習的底層邏輯 - 人腦的3大特性4.1 ..
項目管理通用技能——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理
主講老師:錢林澤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:認識項目項管理1. 項目的5個特征:目標性、臨時性、時間性、獨特性、約束性2. 項目和日常工作的區(qū)別案例討論: 區(qū)分哪些是項目,哪些是日常工作3. 項目管理是通用技能1)項目管理的核心鐵三角:質(zhì)量、進度、范圍 ..
非人力資源的人力資源管理
主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、人力資源管理的定義及與業(yè)務部門的關聯(lián)?1、人力資源管理概念及與業(yè)務部門的關聯(lián) 什么是人力資源?六大模塊與三支柱 人力資源與人事管理的區(qū)別 業(yè)務部門是實用技術,HR是專業(yè)..
公文寫作及職場商務禮儀
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 公文寫作篇第一章:公文寫作的基礎思維邏輯          1. 認知結構性思維模式的重要1) 結構的重要性2) 結構體現(xiàn)在哪里?3) 結構行思維的原則【思維游戲】記憶力考試            ..
創(chuàng)新思維與管理工具應用
主講老師:秦煒琳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:引論如何將200ml水裝入100ml的杯子【案例:特斯拉的創(chuàng)新模式】第二單元:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升1. 思想的力量2. 什么是創(chuàng)新思維?3. 結構思維構建4. 創(chuàng)新性思維接收信息【案例:北京有..
《數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈》 構建以產(chǎn)業(yè)鏈為核心的數(shù)字化企業(yè)
主講老師:白濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的底層邏輯是什么?1. 理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困境傳統(tǒng)增長模式與數(shù)字化增長模式數(shù)字化企業(yè)的未來出路產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)案例..
打造高效執(zhí)行的卓越團隊
主講老師:李彥池   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:互動導入:執(zhí)行力的定義?1. 執(zhí)行力的重要性?(團隊互動)2. 執(zhí)行力的定義?(團隊互動)3. 執(zhí)行是目標與結果之間的橋梁4. 執(zhí)行力是把目標變?yōu)榻Y果的能力第一章 管理情景游戲體驗1. 活動名稱:唐圖2. 活..
管理黃金法則—中層管理者的技能提升
主講老師:李彥池   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1. 開場診斷項目-唐圖2. 項目簡介:成功管理者的能力模型是?3. 自我診斷:讓學員迅速進入角色,反思現(xiàn)實管理中的難題和關鍵點4. 明確方向:將感悟進行總結,找到改變和提升的方向,為下面課程的開展提供堅實基礎。5. 互..
職場力-目標管理與工作計劃
主講老師:李彥池   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 目標管理-PDCA的執(zhí)行系統(tǒng)一、目標管理的重要性;1. 目標管理的定義;;2. 以終為始是所有執(zhí)行的核心原則1) 團隊討論:目標管理的應用場景2) 場景一:完成團隊績效任務3. 目標管理的核心步驟;1..
任務規(guī)劃與執(zhí)行
主講老師:李彥池   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一節(jié):目標管理-PDCA的執(zhí)行系統(tǒng)目標管理的重要性;1. 目標管理的定義;;2. 以終為始是所有執(zhí)行的核心原則3. 團隊討論:目標管理的應用場景場景一:完成團隊績效任務目標管理的核心步驟;P:正確的目標與規(guī)..
組織創(chuàng)新增長思維必需課 ——商業(yè)畫布創(chuàng)新實踐課
主講老師:洪河林   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:商業(yè)模式與商業(yè)畫布基本認知一、商業(yè)模式畫布概述1. 商業(yè)模式的定義案例分享:四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析2. 商業(yè)模式畫布定義及價值3. 商業(yè)模式畫布樣例二、商業(yè)模式四個視角1. 為誰提供?2. 提供..
執(zhí)行突破——打造高效能團隊
主講老師:楊天雄   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、執(zhí)行力認知篇(一)團隊常見問題(二)優(yōu)秀團隊的特征1.一致的目標 2.勝任的領導 3.高效的執(zhí)行4.有效的溝通 5.高度的合作 6.良性的競爭7.高昂的士氣 8.嚴明的紀律 ..
大型設備出口商務信函寫作實務
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:6. 課程大綱:第一章:大型設備出口基本商務信函特點介紹  商務溝通特點 商務溝通的目的性確立 商務溝通的基本分類 商務溝通的基本要求..
PMI-ACP®認證培訓
主講老師:朱煥   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一.敏捷原則與思維1. 敏捷四大宣言和十二條原則2. 敏捷思維 真敏捷與偽敏捷 敏捷與瀑布開發(fā)方法3. 敏捷體系 Scrum XPɧ..
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神共創(chuàng)營
主講老師:艾博   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課前秀:人類的進化第一節(jié) 使命與使命感 1使命讓人類強大1.1正確的世界觀決定心態(tài)1.2世界從未缺少苦難1.3世界是公平的1.4管理的本質(zhì):有限的資源滿足無限的需求2使命如何分解..
“知己知彼” ——稅務稽查及風險防范
主講老師:魏鑫   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:走進稅務稽查的真相一、最近稅務稽查形式分析及金稅四期介紹1、掌握金稅四期下的稅收監(jiān)管趨勢,以及企業(yè)面臨的稅收環(huán)境及影響2、知己知彼:走進稅務稽查的真相1)了解稅務稽查體系2)了解稅務稽查重點3)國家稅務..
與時俱進 新生代員工的非職權影響與賦能實戰(zhàn)
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第1章 潤物細無聲:揭示非職權影響力的奧秘探索非職權影響力的奧秘,解析其與新生代員工管理的緊密聯(lián)系,揭示傳統(tǒng)管理方式的局限性,并提出新時代的管理變化與特征。1. 何謂非職權影響力?2. 權力影響力與非權力影響力的區(qū)別;3..
 
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