內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 目標管理與計劃落實 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：目標管理的內(nèi)涵一. 目標管理的含意與價值二. 組織營運目標VS組織使命/愿景/價值三. 從戰(zhàn)略到目標管理的邏輯順序描述戰(zhàn)略-戰(zhàn)略澄清-戰(zhàn)略地圖形成衡量戰(zhàn)略-指標與重點-平衡計分卡分解戰(zhàn)略-部門職責與價值.. |
| 《投融資法律風險防范及案例分析》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、投融資過程中的公司治理、董（監(jiān)）事會管理及其實務1、公司治理基礎及國際視野2、公司治理方法解析(內(nèi)部信托關系)3、董事會組建與運作4、監(jiān)事會組建與運作5、董事決策工具實務6、監(jiān)事執(zhí)業(yè)監(jiān)督工具實務7、公司治.. |
| 營銷策劃理論到實戰(zhàn)系統(tǒng)課 |
| 主講老師：蔡丹紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、營銷策劃與職業(yè)發(fā)展基本內(nèi)容：掌握營銷策劃的廣義概念與狹義概念、為什么要學習營銷策劃以及中國營銷策劃業(yè)的發(fā)展。教學要點：營銷策劃基本概念教學難點：辨明營銷策劃對學員未來職業(yè)的影響作用點2、營銷策劃的內(nèi)容、步驟和原則.. |
| 大數(shù)據(jù)時代傳統(tǒng)金融企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 |
| 主講老師：陳起輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程重點：互聯(lián)網(wǎng)趨勢及大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)的前世今生互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式網(wǎng)絡營銷對傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析深度解讀電商發(fā)大數(shù)據(jù)時代的來臨課程重點：大數(shù)據(jù)的思維及特征大數(shù)據(jù)特征：4V1O=.. |
| 卓越演講技巧 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：魅力演講何處而來？1、魅力演講的五項修煉2、個人品牌風格定位3、設計與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么？活動安排：“團”的妙用4、怎樣的演講呈現(xiàn)是有說服力的？心法VS技法樸素VS光澤演繹V.. |
| 會計主管操作及風險防范 |
| 主講老師：馬曉青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：篇章 內(nèi)容簡介第一章零售業(yè)務會計操作風險與風險防控 零售銀行會計業(yè)務的新特點與新趨勢網(wǎng)點的結(jié)算從有形向無形延伸、拉長、拓寬支付結(jié)算方式從銀行端到客戶端的發(fā)展᠕.. |
| 四柱命理與天人合一 |
| 主講老師：馬譽誠 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、命理基礎知識1、陰陽五行2、天干五合、四沖3、地支刑沖合害4、十二長生三、排四柱1、年月日時的排法2、大運及起運時間計算3、時辰的重要性四、十神1、十神定義及心性2、十神生克五、四柱命.. |
| 價值鏈與流程的梳理、優(yōu)化與再造 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導入v您的公司處于行業(yè)中的什么地位v您的公司的盈利點在哪里v您的公司設計這樣的經(jīng)營模式的理由是什么v您知道您的崗位的主責流程嗎v您能描述一下您崗位的某個流程嗎v請您描述一下流程的益處v請描述您的主責流程的.. |
| 專業(yè)就是競爭力系列課程 |
| 主講老師：鄭鴻君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《專業(yè)就是競爭力——銷售人員的形象和禮儀》*你就是企業(yè)的形象代言人形象的重要性親切的面部表情優(yōu)雅的行為舉止得體的交談方式禮貌的溝通用語著裝的重要性五種身材你的著裝你的配.. |
| 生產(chǎn)班系列課程大綱 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一次課程 （2天）： 中層主管的角色認知 & 生產(chǎn)計劃運營系統(tǒng)第一章角色認知：管理 & 領導 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源：人、時、地、物、.. |
| 班組精細化管理 |
| 主講老師：劉壽紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：為什么要做班組精細化管理一 班組管理中還有很多粗放的現(xiàn)象1 基層管理人員技能強但是管理弱2 缺乏改進工作的動力、能力3 凝聚力不高，工作不認真細致4 基層管理體系（制度、程序、規(guī)程）不完善、不規(guī)范、不精細 .. |
| 結(jié)果為王——MOT企業(yè)服務營銷技能提升訓練營方案 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 為什么要做好服務1、優(yōu)服務成就優(yōu)品牌2、服務致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足客戶，還要取悅客戶4、線上賣的是產(chǎn)品，下線賣的是服務，兩者融合是趨勢5、消費升級成為國策，必然推動服務升級第二講 做好服務的理.. |
| 攜手90后共創(chuàng)團隊輝煌 |
| 主講老師：栗寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：重新認識新生代員工模塊一 90后新生代的認知討論：你眼中的90后案例：職場中的90后測試：你真的了解90后嗎90后元年的三個企.. |
| 個稅、社保改革下的稅務風險管控 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 個人所得稅改革趨勢與應對一、最新《個人所得稅法》政策及案例解析（一）明確居民身份的概念和判定標準 （二）個人所得稅的稅率 （三）工資和薪金所得、勞務報酬所得、稿酬所得、以及特許權(quán)使用費所得實行綜合征稅 （四.. |
| 問題解決與引導技術(shù)沙盤 |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 1 基本思維模式 透視思維流程面對復雜的情境&.. |
| 企業(yè)新員工的職場升級 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：初涉職場，你準備好了嗎？什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀單位領導看重新人什么？小組討論：五星員工的特征有哪些？.. |
| 領導者情商與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間（時間點） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓效益第一部分：管理者的角色定位與管理技能提升1、自我認知與價值定位（1）角色的價值分析（2）承上啟下的定位（3）協(xié)調(diào)補位的定位.. |
| 搭建職業(yè)發(fā)展的梯子 ---職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李巍華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃1、職業(yè)生涯旅程職業(yè)生涯4個時間段：探索期、職業(yè)前期、職業(yè)中期、職業(yè)晚期2、何為最好的工作先做“應該做的”再做“喜歡做的”，.. |
| 化繭成蝶-TTT 課程設計、授課技巧及現(xiàn)場輔導 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內(nèi)訓師的角色認知1.內(nèi)訓師的角色認知和五維定位；2.內(nèi)訓師的六大能力和七大技巧；3.內(nèi)訓師的成長過程中的7個100；4.內(nèi)訓師第一次亮相：自我介紹展示5.克服內(nèi)訓師緊張的十招- 開心驛站- 循環(huán)練膽-.. |
| 管理者的八項管理技能修煉 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項管理技能：管理與領導的認知一. 管理者的角色與職責管理者的定位及任務管理的四大構(gòu)面及工作二. 管理與領導力領導與管理的不同？管理者與領導者的區(qū)別？領導力內(nèi)涵的演繹 第二項管理技能：目標管理與績效考核.. |
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