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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1 管理者角色認(rèn)知1.1 角色認(rèn)知的誤區(qū)1.2 角色認(rèn)知層次1.3 理解角色認(rèn)知的內(nèi)涵1.4 管理者的轉(zhuǎn)身1.5 管理者的核心職責(zé)及對(duì)應(yīng)的行為【體驗(yàn)活動(dòng)】事件過(guò)山車2 角色認(rèn)知雙輪2.1 什么是角色 .. |
| 讓數(shù)據(jù)說(shuō)話,助力質(zhì)量改善科學(xué)決策 ——精益六西格瑪綠帶實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:精益六西格瑪介紹1. 持續(xù)改善的歷史,持續(xù)改善的起源及其改善模式。2. 精益六西格瑪原理、目標(biāo)及價(jià)值,熟悉六西格瑪起源與發(fā)展。3. 業(yè)務(wù)過(guò)程與體系,不同業(yè)務(wù)過(guò)程之間的關(guān)系以及對(duì)系統(tǒng)的影響。4. 精益六西格瑪在制.. |
| 視頻剪輯 Premiere cc |
| 主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、認(rèn)識(shí)Premiere Pro CC軟件部分·一 基礎(chǔ)知識(shí)—初識(shí)Adobe Premiere Pro CC·二 基礎(chǔ)知識(shí)—啟動(dòng)和建立項(xiàng)目·三 基礎(chǔ)知識(shí).. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練課程大綱 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:入門 挑選各小組的項(xiàng)目案例小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用該案例來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一 項(xiàng)目管理概述本單元目的/收益:幫助.. |
| 精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈管理概述 1、從物流到供應(yīng)鏈管理◎案例分析 供應(yīng)鏈管理下的物流成本控制 2、供應(yīng)鏈管理的不同階段3、企業(yè)實(shí)現(xiàn)集成化供應(yīng)鏈管理的步驟.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理管理技能提升 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念一、什么叫項(xiàng)目,什么叫項(xiàng)目管理二、項(xiàng)目管理全過(guò)程要做好哪些工作 三、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的主要項(xiàng)目管理活動(dòng)四、研發(fā)項(xiàng)目管理的重大挑戰(zhàn)——做正確的項(xiàng)目,把正確的項(xiàng)目做正確五.. |
| 提升職場(chǎng)思考力——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用背景思維導(dǎo)圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感?從思維導(dǎo)圖案例看職場(chǎng)應(yīng)用效果以效率為目標(biāo),做“職業(yè)人”不做“自然人”案例:目.. |
| 商務(wù)PPT設(shè)計(jì)與呈現(xiàn) |
| 主講老師:徐春嫣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 內(nèi)容導(dǎo)入PPT對(duì)于報(bào)告者來(lái)說(shuō)不僅僅是視覺(jué)索引,同時(shí)也是表達(dá)利器。而制作一份優(yōu)秀的PPT報(bào)告需要符合四個(gè)原則分別是邏輯清晰、信息適量、風(fēng)格一致,以及圖文并茂。1. PowerPoint的發(fā)展與社會(huì)作用2. 如何將Word.. |
| 說(shuō)動(dòng)你的聽(tīng)眾 |
| 主講老師:徐春嫣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 破冰熱身1. 破冰2. 給“舌頭”熱個(gè)身二、 理論建構(gòu)1. 什么是演講2. 為什么要演講3. 演講與公眾表達(dá)的區(qū)別4. 演講在商務(wù)活動(dòng)中的“四大角色”.. |
| 從禮出發(fā) 朝幸福去——職場(chǎng)禮儀修煉 |
| 主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:禮之所尊,尊什么?第一章:職場(chǎng)幸福力一、快樂(lè)職場(chǎng)十字星二、心智的底層支撐1、心智是什么2、心智模式的改善1)影響圈與關(guān)注圈模型2)心態(tài)從哪里來(lái)態(tài)度與能力模型3)情緒ABC3、職場(chǎng)必備的6.. |
| 安全生產(chǎn)危險(xiǎn)源辨識(shí)與隱患排查 |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、引發(fā)事故的基本要素二、危險(xiǎn)源辨識(shí)的基礎(chǔ)三、危險(xiǎn)源辨識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1、危險(xiǎn)源定義及辨識(shí)的意義2、危險(xiǎn)源定義及辨識(shí)的核心內(nèi)容3、分類與代碼四、如何控制風(fēng)險(xiǎn)1、事故致因理論——能量意外釋放理.. |
| QC知識(shí)專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量?2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項(xiàng)基本原則二、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點(diǎn)3、QC小組的分類三、QC小組活動(dòng)的宗旨和作.. |
| 疫情下的企業(yè)培訓(xùn)怎么做 |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、疫情之下,企業(yè)培訓(xùn)可以做的事1、剛性需求提供2、影響力的快速提升3、復(fù)盤反思練內(nèi)功二、疫情之后,企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)如何調(diào)整1、培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整2、培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)整3、培訓(xùn)形式調(diào)整4、培訓(xùn)資源調(diào)整三、疫情期間,培訓(xùn).. |
| 跟紅軍學(xué)管理沙盤模擬課程 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 精神——源于堅(jiān)定不移的信仰一、卓越源于信仰二、理想鑄就卓越人生三、激情成就偉業(yè)四、要奮斗就要有犧牲五、藐視一切困難六、敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利七、自力更生,艱苦奮斗八、不信邪.. |
| 法律知識(shí)講座-企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控指引 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、公司法及對(duì)國(guó)有企業(yè)的影響1、公司法概述2、公司法修訂的背景3、公司法修訂條文對(duì)比講解4、公司法修訂對(duì)國(guó)有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的影響二、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法及案例解析1、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法概述2、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為概念及構(gòu)成要件.. |
| 創(chuàng)造新主播 |
| 主講老師:沈蔣殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一. 直播風(fēng)頭,“視”不可擋直播江湖的前世今生與未來(lái)直播帶來(lái)的行業(yè)巨變、質(zhì)變與智變直播營(yíng)火爆背后的品牌營(yíng)銷變革直播營(yíng)銷已經(jīng)成為品牌營(yíng)銷的標(biāo)配直播風(fēng)起,品牌如何應(yīng)用直播進(jìn)行營(yíng)銷?二. 直.. |
| 學(xué)習(xí)薇婭直播語(yǔ)言技巧,讓成交變得簡(jiǎn)單 |
| 主講老師:沈蔣殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:直播是口才的博弈,雖然他有著許多銷售技巧,但是并不像平時(shí)銷售中那么名詞化。今天半糖帶大家扒一扒薇婭的直播話語(yǔ)技巧你會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,但很有效。薇婭如何在直播間分享因?yàn)槭欠窒?,所以,薇婭會(huì)講自己如何篩選產(chǎn)品,包括試穿試吃試用&.. |
| 企業(yè)奇葩說(shuō)——企業(yè)辯論賽輔導(dǎo) |
| 主講老師:于灃然   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:辯論賽必知一、辯論的三駕馬車1. 邏輯-辯論的骨架語(yǔ)言的靈魂2. 事實(shí)-辯論的血肉,生活的真相3. 價(jià)值-辯論的靈魂,時(shí)代的意義二、辯論賽的賽制1. 新加坡賽制2.奇葩說(shuō)賽制 三、辯位與性格.. |
| 電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:施淵鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景2.為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和發(fā)展路徑1.信息化2.數(shù)字化3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型(智能化)三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)到底轉(zhuǎn)什么?1.戰(zhàn)略.. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力大師課(人力篇)—選育新生代,00后的招募與培養(yǎng) |
| 主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、吐槽大會(huì),拋出招聘槽點(diǎn)1、吐槽主題1-簡(jiǎn)歷篩選:現(xiàn)在可挑選的簡(jiǎn)歷多嗎?•簡(jiǎn)歷多了,合適的少了2、吐槽主題2-面試環(huán)節(jié):您現(xiàn)在面試過(guò)程中,會(huì)不會(huì)經(jīng)常被95后、00后“反套路”,招到的不是你.. |
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