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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 演講的力量——公眾演講與表達藝術(shù) |
| 主講老師:于灃然   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:演講者的角色定位一、我要講什么?他為什么聽?1. 商務(wù)演講的五宗罪1)要點不清2)聽眾沒有獲益3)條理不清4)細節(jié)太多5)篇幅太長2. 商務(wù)演講四種演講風(fēng)格應(yīng)該鄙棄——.. |
| 金融機構(gòu)印章管理 專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:1、金融機構(gòu)印章的相關(guān)概念:公司印章分哪幾種,分別有什么用途,刻制公司印章需要什么程序和手續(xù),印章被盜、搶或丟失了怎么辦,不同的印章是否有法律效力大小的區(qū)別。2、印章管理實務(wù)技能:印章實物管理:印章備案,印章交接.. |
| 公司治理部分 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:概念:企業(yè)的起源與演進,公司治理的重要性;1、《公司治理的總體要求》:明確股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員的權(quán)利義務(wù),保證股東充分行使合法權(quán)利,確保董事會對公司和股東負責(zé),保障重大信息披露透明,依法動作,誠實守信;2、《公司要素》.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程(一天) |
| 主講老師:鐘滔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一步:尋找契機,設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
| 企業(yè)內(nèi)控實務(wù) |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、《內(nèi)部控制總體要求》:董事會、監(jiān)事會、股東大會等機構(gòu)的合法運作、科學(xué)決策;2、《內(nèi)部控制的要素》:控制環(huán)境,風(fēng)險評估,控制活動,信息與溝通,監(jiān)控;3、《內(nèi)部控制的應(yīng)用》:組織架構(gòu),發(fā)展戰(zhàn)略,社會責(zé)任,資金活動,采購業(yè)務(wù),資產(chǎn).. |
| 輕資產(chǎn)企業(yè)財務(wù)關(guān)注要點 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、輕資產(chǎn)結(jié)構(gòu)及對三大報表的影響1.1輕資產(chǎn)結(jié)構(gòu)含義1.2輕資產(chǎn)結(jié)構(gòu)對資產(chǎn)負債表的影響1.3輕資產(chǎn)結(jié)構(gòu)對損益表的影響1.4輕資產(chǎn)結(jié)構(gòu)對現(xiàn)金流量表的影響1.5輕資產(chǎn)行業(yè)不適合的場景二、輕資產(chǎn)公司與重資產(chǎn)公司的差異 .. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的財務(wù)管理及企業(yè)財務(wù)分析與風(fēng)險防范 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、大數(shù)據(jù)時代的來臨一、大數(shù)據(jù)及大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)1.1、大數(shù)據(jù)1.1.1、什么是數(shù)據(jù)1.1.2、大數(shù)據(jù)4V基本特征1.2、數(shù)據(jù)的商業(yè)價值舉例1.2.1、企業(yè)和個人征信公司1.2.2、百度付費搜索廣告1.2.. |
| 情景管理教練 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:單元一——未來領(lǐng)導(dǎo)力這個單元中,你將通過河流的比喻,了解到,在當(dāng)今迅速變化的組織和環(huán)境中,什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)力。你將了解到變化怎樣影響成長,同時明白在變化過程中需要花時間去反省,需要往后退一步,觀察你所管理的員.. |
| 商務(wù)PPT設(shè)計與呈現(xiàn) |
| 主講老師:徐春嫣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 內(nèi)容導(dǎo)入PPT對于報告者來說不僅僅是視覺索引,同時也是表達利器。而制作一份優(yōu)秀的PPT報告需要符合四個原則分別是邏輯清晰、信息適量、風(fēng)格一致,以及圖文并茂。1. 開場小測試2. PowerPoint的發(fā)展與社會作用.. |
| 工余安健環(huán)專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):家居安全一、家庭用電安全二、家庭裝修常識三、家庭防盜防騙四、居家兒童安全五、中毒事故預(yù)防第二節(jié):交通安全一、社區(qū)交通安全二、行人安全三、行車安全四、乘坐車輛安全五、停車技巧第三節(jié):.. |
| 國網(wǎng)公司基建安全管控專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):安全管理意識提升一、安全為了誰?二、安全管理的基本要求三、事故根因分析1、人的不安全行為2、物的不安全狀態(tài)3、管理的缺陷4、環(huán)境的影響四、安全管理的基本理念和思路1、墨菲定律2、海因里希法.. |
| 管理者情緒影響力 |
| 主講老師:趙燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:解讀壓力與情緒一、壓力的基本概念1、什么是壓力?2、什么是壓力管理3、壓力產(chǎn)生的原因4、壓力過大的危害二、情緒管理與情商1、情緒的產(chǎn)生2、情緒與壓力的關(guān)系3、正面情緒與負面情緒4、情緒對.. |
| 典型事故案例分析、崗位安全責(zé)任清單梳理與安全責(zé)任體系搭建 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:企業(yè)安全生產(chǎn)管理的具體工作是什么?模塊一:分析典型事故案例,歸納安全生產(chǎn)負面追責(zé)清單近幾年國內(nèi)典型重大事故案例分析(案例可以根據(jù)行業(yè)替換)案例1:中石化青島輸油管道11.22爆炸事故案例2:吉林省寶源豐禽業(yè)公司.. |
| 出師計劃——敏捷課程開發(fā)訓(xùn)練 |
| 主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:明需求——培訓(xùn)需求的來源與提取案例A:凱迪公司內(nèi)部課程庫(找不到需求)案例B:常見業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)訴求(找不準(zhǔn)需求)一、什么是培訓(xùn)需求分析?1. 問題的概念與含義2. 結(jié)構(gòu)不良的三類問題 .. |
| 可復(fù)制的銷售表達力 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認清銷售價值與銷售思維(一)銷售價值1.銷售定位——銷售的自我價值2.銷售觀念——你不是站在客戶的對面,而是站在他的旁邊3.銷售心態(tài)——二八.. |
| 數(shù)字化時代——玩轉(zhuǎn)情景化的微課設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師:柒雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:數(shù)字化時代——微課認知一、微課發(fā)展解讀互動提問引入話題:“你眼中的微課”1. 微課發(fā)展歷程2. 微課的未來趨勢二、微課特點1. 短—&mdash.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:沈宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:靈魂三問1. 為何學(xué)創(chuàng)新2. 怎么做創(chuàng)新3. 什么是創(chuàng)新第一講:洞察創(chuàng)新管理——尋找契機,設(shè)定目標(biāo)一、尋找創(chuàng)新契機的兩個維度維度一:盤點資源維度二:明確需求二、聚焦創(chuàng)新目標(biāo)的.. |
| 服務(wù)意識與技能提升課程 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:導(dǎo)入篇——現(xiàn)代服務(wù)理念(一)《成都營商環(huán)境4.0》解讀1.聚焦五大維度2.新時代新要求(二)VUCA經(jīng)濟時代的2大特點1.差異化特征由小變大2.商家的獲利能力由低變高(三)VU.. |
| TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識提升課程大綱 |
| 主講老師:劉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程破冰:學(xué)習(xí)型團隊組建第一講:什么是TQM?一、什么是質(zhì)量和品質(zhì)?1. 質(zhì)量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質(zhì)量、品質(zhì)內(nèi)涵的變化3. 質(zhì)量、品質(zhì)的發(fā)展練習(xí):客戶需求的識別二、管理的內(nèi)涵1. 管理的實質(zhì)是確.. |
| 銀行金牌服務(wù)禮儀 |
| 主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、柜面服務(wù)的內(nèi)涵1.1服務(wù)的現(xiàn)狀和趨勢1.2 服務(wù)的重要性1.3服務(wù)的內(nèi)涵二、服務(wù)形象塑造2.1形象是一生的戰(zhàn)略問題2.1.1首因效應(yīng):第一印象的解讀2.2從頭做起2.2.1服務(wù)行業(yè)頭發(fā)的基本要求2.. |
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