內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| AI重構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維工作匯報實戰(zhàn) |
| 主講老師：毛劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：從理論到工具——打造AI與結(jié)構(gòu)化匯報思維內(nèi)核一、拆解表達邏輯：搭建結(jié)構(gòu)化溝通“腳手架”（結(jié)構(gòu)表達分類邏輯）1. 結(jié)構(gòu)數(shù)字邏輯2. 結(jié)構(gòu)正反邏輯3. 結(jié)構(gòu)空間邏輯.. |
| 金牌面試官的四項全能修煉 |
| 主講老師：王穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：面試甄選的核心挑戰(zhàn)第一講：做好職位需求分析——把握招聘崗位需求一、職位的基本梳理1. 職位描述基本構(gòu)成及思考點1）崗位目標2）崗位職責3）任職資格2. 職位描述中的重點如何把握 .. |
| 調(diào)整飛翔的姿態(tài)—企業(yè)人員優(yōu)化調(diào)整實操課 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、做方案（三定）：不同目的的人員優(yōu)化調(diào)整裁員目的，對方案有何不同需求？1、定方向：企業(yè)不同的調(diào)整目的，對優(yōu)化調(diào)整方案有不同的要求戰(zhàn)略業(yè)務調(diào)整對優(yōu)化調(diào)整方案的要求與應對人工成本壓縮對優(yōu)化調(diào)整方.. |
| 團隊執(zhí)行力-從目標到結(jié)果的全過程管控 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：目標設定情境：如何設定并實現(xiàn)團隊目標1.企業(yè)目標管理全景邏輯2.承上啟下：將上級指示有效轉(zhuǎn)換為團隊目標3.情境案例：新季度已開始4.目標落地的三要素5.目標設定的原則6.練習：這些目標是否符合原則.. |
| 復盤思維 ——管理者的管理工具必修課 |
| 主講老師：鄭強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：復盤的基礎知識說明：復盤是一個非常常用的動作且并復雜，每個企業(yè)，每個人，每時每刻都在進行。復盤不難，但如果想讓復盤變得卓有成效卻不簡單。這其中的關(guān)鍵并不僅僅是復盤的方法，更重要的是復盤方法背后應遵循的復盤理念以及我們對復盤.. |
| 通力合作 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：合作本質(zhì)：合作的基礎是信任，合作的格局是利他，合作的技能是溝通一、合作中的博弈: 最遠的距離是我的感受和你的道理，第二遠的距離是我的感受和你的目標1、合作中的五大心態(tài)：我贏 \ 你輸我贏 \ 你輸我輸 \ 你贏我輸 \ .. |
| 結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 理解結(jié)構(gòu)化思維1．職業(yè)化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題2．結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式3．職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模式4．結(jié)構(gòu)化思維是一種工.. |
| 情緒管理與自我認知 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學習心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學習（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &mda.. |
| 產(chǎn)品定價設計 |
| 主講老師：季猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章產(chǎn)品定價的基本原理和流程1.產(chǎn)品定價的基本原理 —什么是價格？什么是價值？ —定價權(quán)之爭：誰在決定價格？ —四力博弈下的定價權(quán)之爭 —基本定價維度和方法概要2.. |
| Deep Seek在智能辦公與工程管理中全場景實戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：破冰導入--如何用Deep seek在山姆高性價比購物？方案1：生鮮雞琵琶腿-2.6kg-39.9元方案2：生鮮雞去皮上腿肉-2.6kg-69.9元模塊二：辦公提效--如何用Deep seek提升日常辦公效率及應用場.. |
| 信任致勝8講：銷售風格診斷與客戶風格適配方案 |
| 主講老師：裴昱人 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么銷售風格適配是保險成交的關(guān)鍵？1、案例導入分享保險銷售中因風格不匹配導致失敗的典型案例（如：強勢推銷型顧問遇到分析型客戶的溝通僵局）分組討論：案例中銷售與客戶的行為風格差異點及對成交.. |
| 高情商溝通 |
| 主講老師：田彩霞 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通中的“瓶頸”有哪些？導入：扁鵲見蔡桓公1. 說說看，你遇到過哪些讓人“抓狂”的溝通這樣的溝通，怎么“破”？2. 了解高情商溝通密碼&mdas.. |
| 微課開發(fā)與制作訓練 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：線上課程：第一-三講第一講：認識微課一、微課的定義1.微課的背景2.微課的特點3.微課的價值二、微課的類型1.圖文類2.H5類3.動畫視頻類4.拍攝視頻類5.音頻類三、哪些內(nèi)容可以做成微課.. |
| 項目管理五部曲 |
| 主講老師：朱志敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、困擾管理者的項目問題有哪些？1、項目常見問題點 案例：項目骨干的困惑2、解決方案——項目管理魔方：三維視角下看項目管理 多視角下的項目管理二、如何科學地開展.. |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：D1 上午：《基于培訓學習后的總結(jié)與復盤》（以小組為單位進行）核心觀點：學后不復盤，再努力聽課都是耳邊回響第一講：復盤概述導入（為兩日課程做基礎理論導入）一、復盤常見的問題1、目標不清晰、不合理2、問題界定不精準.. |
| 項目全過程的目標成本管控與動態(tài)經(jīng)營策劃 |
| 主講老師：陳紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 一次經(jīng)營商務策劃——項目招標階段目標成本管控第一講 如何做好標前目標成本測算？一、成本的詮釋1、計劃成本、實際成本、預算成本（目標成本）的概念曲線圖：展示效果一目了然2、建筑成.. |
| 沙龍策劃及營銷技巧 |
| 主講老師：楊秋圓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、沙龍營銷的困局1、沙龍困局----負責人1）沒講師 2）沒效益 3）沒客戶 4）都是老年人 5）保險公司帶走了客戶或是組織沙龍?zhí)? 6）領(lǐng)導有要求、有考核2、沙龍困局----.. |
| 銀保新視野：洞察市場趨勢，引爆分紅險營銷 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、銀保市場現(xiàn)狀：數(shù)據(jù)拆解 + 競爭透視1.市場規(guī)模：用 “金融蛋糕” 類比拆解核心數(shù)據(jù)全國銀保市場：近 3 年保費規(guī)模增速（附柱狀圖），對比壽險公司整體保費占比變化區(qū).. |
| 檔案工作創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展：現(xiàn)代企業(yè)檔案管理技能提升 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、檔案是國家治理和社會治理的工具和依據(jù)1、檔案管理與檔案人檔案是資產(chǎn)，檔案管理是資產(chǎn)管理檔案工作者是塑造歷史、塑造記憶的人提高檔案信息化建設水平，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化2、檔案管理堅持和加強黨的領(lǐng)導傳.. |
| 老子的“無為”思想與管理智慧 |
| 主講老師：李春平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、重新認識和評價老子1、老子其人和《老子》其書2、老莊思想是消極的嗎？3、老莊思想是無用的嗎？4、老莊思想對什么人和在什么時候有用？二、怎樣認識老子的“無為“思想？1、“無為.. |
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