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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 3D 領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楊臺(tái)軒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱 領(lǐng)導(dǎo)力的要義什么是 3D 領(lǐng)導(dǎo)力?一、DEVELOP THE BUSINESS1.改變的能力2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)3.領(lǐng)導(dǎo)的三種技能(1)技術(shù)技能(2)人際關(guān)系技能(3)概念技能(4) 策.. |
| 營(yíng)銷策劃與銷售技能培訓(xùn) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 營(yíng)銷全程介入 1.1地塊周邊的調(diào)研 1.1.1土地周邊的現(xiàn)狀→生活配套及人文 1.1.2地塊未來(lái)的規(guī)劃遠(yuǎn)景及規(guī)劃落實(shí)預(yù)測(cè)(按城市規(guī)劃落實(shí)平均速度后一年) 1.1.3區(qū)域的物業(yè)類型(區(qū)域市場(chǎng)的屬性) 1... |
| 服務(wù)執(zhí)行力-專為基層服務(wù)管理人員和服務(wù)人員設(shè)計(jì) |
| 主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)、服務(wù)與卓越服務(wù),滿意與忠誠(chéng) 1.小組討論:什么是服務(wù),什么是顧客 2.回顧服務(wù)和客戶的定義 服務(wù)和顧客的定義 我們離卓越服務(wù)有多遠(yuǎn) 3.客戶的滿意與需求 客戶滿意度是客服人員你們身.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:李治江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、銷售隊(duì)伍管理的常見(jiàn)問(wèn)題1.中國(guó)企業(yè)銷售管理的困境2.中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境的五大特征3.銷售隊(duì)伍常見(jiàn)的七個(gè)問(wèn)題4.銷售隊(duì)伍現(xiàn)狀分析5.案例分析:銷售人員的三年之惑第二講、銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)1.銷售經(jīng)理與銷.. |
| 有效授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:應(yīng)對(duì)不確定性的關(guān)鍵1、 用自己的確定應(yīng)對(duì)未來(lái)的不確定。2、 誰(shuí)是管理者?何謂管理?3、 何謂領(lǐng)導(dǎo)?管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。4、 工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)。5、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征。6、 組織結(jié).. |
| 工業(yè)品企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 工業(yè)品企業(yè)面臨的時(shí)代變革1、第四次工業(yè)革命-信息革命2、信息時(shí)代的市場(chǎng)環(huán)境特征3、知識(shí)資本日漸成為主導(dǎo)力量4、【案例】知識(shí)資本駕馭金融資本5、供應(yīng)鏈管理的興起:全球化制造6、智能制造-西門子智能工廠.. |
| 培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:劉疆   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介:企業(yè)培訓(xùn)師的基本素質(zhì)以及角色定位1、 為什么要成為一名講師2、 一分鐘體驗(yàn)3、 定義:什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)4、 企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系5、 培訓(xùn)與教育的不同之處6、 培訓(xùn)講師的使命與角色培訓(xùn)需求的定義.. |
| 優(yōu)秀員工職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升 |
| 主講老師:張國(guó)銀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:互動(dòng)游戲:優(yōu)秀員工的畫像吃飯快、效率高——時(shí)間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例:央視主持人的經(jīng)歷案例:美國(guó)總.. |
| 顧問(wèn)式銷售技能提升 |
| 主講老師:劉易明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:銷售技巧 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 關(guān)于幸福的探討r 萬(wàn)般皆福氣煩惱即菩提r 大開(kāi)心靈 放飛思想r 反者,道之動(dòng)也r 人之患,好為人師;r 觀念改變 收獲無(wú)限r(nóng) 職場(chǎng)中三種思維方式二、 關(guān)于銷售的探討r 銷售是信心的傳遞r.. |
| 團(tuán)隊(duì)群策群力引導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師:簡(jiǎn)富臨   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(第一天)一、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)者的角色與作用1.引導(dǎo)和引導(dǎo)者2.為什么引導(dǎo)力也是一種領(lǐng)導(dǎo)力?3.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的威力與影響力4.引導(dǎo)者主要典型的工作任務(wù)5.引導(dǎo)者需要的核心技能6.引導(dǎo)者的中心信念與堅(jiān)持立場(chǎng)7.引導(dǎo)者的.. |
| 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn) |
| 主講老師:李繪芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、理論部分1、電子商務(wù)概述及發(fā)展趨勢(shì)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r分析;以上國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)及其發(fā)展戰(zhàn)略;中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展分析;行業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展與分析;2、電子商務(wù)技術(shù).. |
| 國(guó)學(xué)課程5:管理者國(guó)學(xué)修養(yǎng)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師:宋振杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程意義與收獲 中華五千年文明所孕育的儒家、道家、墨家、法家、兵家等哲學(xué)思想,已經(jīng)廣泛地融入了國(guó)人乃至全球華人的思想與性格之中,成為了集體潛意識(shí)。 管理是一門綜合性的學(xué)問(wèn),是哲學(xué)、科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。從企業(yè)管理的層面來(lái)講,中華.. |
| 客戶商務(wù)談判與談判技巧動(dòng)作分解訓(xùn)練 |
| 主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:(一) 回顧集團(tuán)客戶銷售策略及談判的重要性1)案例分析,了解大客戶銷售的特征和類型2)大客戶銷售的系統(tǒng)方法大客戶采購(gòu)的步驟、有針對(duì)性的銷售流程和關(guān)鍵點(diǎn)案例討論3)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行篩選大客戶評(píng)估原則大客戶分析/風(fēng)險(xiǎn)評(píng).. |
| 贏在執(zhí)行沙盤模擬實(shí)訓(xùn)方案 |
| 主講老師:王悅宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、運(yùn)營(yíng)管理方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的方法及優(yōu)化策略3. 企業(yè)精細(xì)化管理的精要4. 企業(yè)策略執(zhí)行的過(guò)程控制方法二、專業(yè)能力方面1. 市場(chǎng)調(diào)查、分析與市場(chǎng)預(yù)測(cè)2. 產(chǎn)品生命.. |
| 如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:趙栩凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 團(tuán)隊(duì)管理者的自我修煉1. 層級(jí)組織中的梯子定律2. 三種不同境界層次的團(tuán)隊(duì)管理者的工作表現(xiàn)勝任——停留在行為層優(yōu)秀——行為+態(tài)度卓越—&mdash.. |
| 塑造強(qiáng)有力的企業(yè)文化 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、什么是文化? 1、文化的起源 2、文化是人們代代相傳的生活方式 3、文化的特點(diǎn) 4、文化是使不同的人群加以區(qū)分的東西 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、怎樣理解企業(yè)文化 1、 企業(yè)文.. |
| 毛澤東的偉大功業(yè)與探索 |
| 主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:毛澤東是一個(gè)神話。他是駕馭中國(guó)革命一度改造了中國(guó)之人性和社會(huì)生活的人;是以人民戰(zhàn)爭(zhēng)的形式領(lǐng)導(dǎo)了20世紀(jì)歷史中時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、席卷人口最多的偉大國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和革命群眾運(yùn)動(dòng)的人;是動(dòng)員10億人民,在960萬(wàn)平方公里的土地上,以超人之偉力.. |
| 客戶服務(wù)培訓(xùn):銀行客戶投訴抱怨處理技巧 |
| 主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【授課時(shí)數(shù)】1天6小時(shí)(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30) 【授課方式】 透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕鬆愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。 授課講師豐富.. |
| 如何有效激勵(lì)員工 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:人才為企業(yè)最重要資產(chǎn)之一,企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)推動(dòng)均必需要有人去進(jìn)行,然而因?yàn)槿耸乔榫w的動(dòng)物,常常因?yàn)楦鞣N情緒而影響其外在表現(xiàn)。故能了解員工的心理狀態(tài)并給予適當(dāng)、適時(shí)的激勵(lì),使員工保持高昂的工作情緒,乃成為各級(jí)主管的當(dāng)務(wù)之急。幫助您迅速熟悉.. |
| 執(zhí)行力 |
| 主講老師:師偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程特色執(zhí)行力是一個(gè)流行的、同時(shí)彈性很強(qiáng)的話題,涉及到企業(yè)管理的各個(gè)層面。很多相關(guān)課程因此限于理論或概念。本課程力求理論結(jié)合實(shí)際,摒棄紛繁蕪雜的名詞概念,為學(xué)員描繪行之有效的執(zhí)行力模型和解決之道。本課程講師長(zhǎng)期負(fù)責(zé)中.. |
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