內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 管理者修練及領導力 |
| 主講老師:王玲   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:前言:聽聽身邊的心聲團隊常犯的錯誤第一部分:管理者對領導力的理解一、管理者與領導1.什么是管理?2. 企業(yè)管理新趨勢3.什么是領導?4.領導者權力(影響力)來源5.領導者權力(影響力)的分.. |
| 領導力培訓:國學文化與領導力 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:開篇: 開啟國學之門 1、什么是國學文化? 2、國學文化的的特點是什么? 3、國學文化的淵源流長的核心是什么? 一)領導第一大能力:高調(diào)做事,低調(diào)做人(內(nèi)圣外王的國學文化) 1、高調(diào)做事與《易經(jīng)》乾卦的品格:天行.. |
| 管理溝通與團隊建設 |
| 主講老師:姚前進   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:管理溝通 一、什么是溝通? 二、溝通的三種模式 三、溝通行為及比例 四、溝通的5個環(huán)節(jié) (一)笑 1、誰偷走了你的微笑 2、“三米微笑原則” (二)看 1、大三角 .. |
| 醫(yī)院營銷策略管理與醫(yī)院競爭力提升技能 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現(xiàn)場解答課程背景 隨著衛(wèi)生體制改革的不斷深入,醫(yī)療市場經(jīng)濟分析作為醫(yī)院管理的重要組成部分,面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇。營銷在醫(yī)院品牌建設、提高顧客滿意度、樹立醫(yī).. |
| 商業(yè)模式設計與創(chuàng)新 |
| 主講老師:廖曉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、案例分析1.1 分眾傳媒是怎么煉成的?1.2互動:分眾傳媒的商業(yè)模式創(chuàng)新有什么特點和優(yōu)點?二、商業(yè)模式及其評估診斷2.1商業(yè)模式的概念2.2優(yōu)秀商業(yè)模式的基本特征:一個中心兩個基本點2.3商業(yè)模式評估診斷.. |
| 結(jié)構化思維訓練(2天修訂) |
| 主講老師:劉成熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:結(jié)構化思維介紹一、 什么結(jié)構化思維是一種通用的商業(yè)語言結(jié)構化思維的應用結(jié)構化思維的培養(yǎng)二、 如何進行結(jié)構化思維分析以假設為前提,以事實為依據(jù)結(jié)構化分析的基本原則結(jié)構化的分析工具結(jié)構化的分析流程 .. |
| UE(User Experience)驅(qū)動的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃 |
| 主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:UE(User Experience)驅(qū)動的基于需求管理的產(chǎn)品設計與策劃 前言: 什么是UE(UE——UE就是用戶體驗) 用戶體驗,英文叫做User Experience,縮寫為UE, 或者.. |
| 現(xiàn)場效率改善與成本控制 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元現(xiàn)場工作改善認知與滲入1. 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)2. 改善的認識3. 改善給企業(yè)和個人帶來的影響4. 改善的誤區(qū)5. 改善成功的兩個必要承諾6. 現(xiàn)場IE改善應用7. 浪費的認識8. 通過降庫.. |
| 績效考核暨KPI+BSC實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師:蔡巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題;以感覺為基礎判斷還是以事實為基礎判斷?短期考核還是長期考核?短期利益還是長期利益?關鍵業(yè)績還是非關鍵業(yè)績?績效管理如何與戰(zhàn)略接口.. |
| 如何做好數(shù)字化人力資源管理 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章 正確認知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù).. |
| 系統(tǒng)思考法與流程分析 |
| 主講老師:劉碩斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、哲理性、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。另外,劉碩斌老師的課程既兼具學術和專業(yè)的深度,更是諸多學問的大融通者。且文化底蘊深厚,貼近生活,集.. |
| 品質(zhì)管理實務 |
| 主講老師:王鐵力   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 服裝紡織 行業(yè)類別:生產(chǎn)管理 |
| 課程簡介:第一部分:質(zhì)量管理基礎知識 1. 質(zhì)量管理的基本概念2. 質(zhì)量管理的發(fā)展3.八大質(zhì)量管理原則4、基本質(zhì)量管理理念極其含義5.質(zhì)量方針目標管理6.質(zhì)量信息管理7.質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢8、 現(xiàn).. |
| 工作重在到位 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、 到位不到位,相差100倍1. 要想沒問題,工作要到位;2. 要想發(fā)展快,工作要到位;3. 要想效益高,工作要到位。4. 到位標準:客戶價值、保質(zhì)保量、圓圓滿滿。二、 確保工作到位的5大心態(tài)1. 責任心態(tài).. |
| 國學智慧與領導之道 |
| 主講老師:道覺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:國學文化 |
| 課程簡介:——與圣人同行,將被圣人同化。第一講、儒家智慧:內(nèi)圣外王之道——提升領導能力1、修己安人——領導的根本使命2、不令而行—&mda.. |
| 行使領導力 |
| 主講老師:章誠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:《領導力之——行使領導力》課程簡介及大綱在國際上,領導力的話題已經(jīng)談了100多年,在國內(nèi),領導力的話題談了20多年,而到今天為止,能夠形成專著,成為力作,作為領導力培養(yǎng)權威教材的課程并不多。在企業(yè)管理培訓行業(yè).. |
| 高效倉儲管理與物料配送 |
| 主講老師:王彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:有效建立物資基地——倉儲作業(yè)區(qū)域管理 倉儲的機能是什么?物資流通與運營模式倉儲管理為何要從“9S”開始?倉儲的基礎環(huán)境構建包括什么?倉儲安全管理包括什么? .. |
| 顧客價值的營銷管理 |
| 主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:課程意義隨著中國飯店業(yè)的成熟和市場競爭的加劇,增加顧客價值營銷已經(jīng)成為飯店獲取競爭優(yōu)勢的主要手段,新觀念、新手段層出不窮,如何采取合理的市場競爭策略,建立并提高飯店的銷售模式?如何增加顧客價值 ,提供個性化服務?如何進行優(yōu)質(zhì)服務營銷,使.. |
| 產(chǎn)品績效管理 |
| 主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:前 言 “產(chǎn)品線要考核和核算,但不要說哪個產(chǎn)品賺錢,哪個產(chǎn)品不賺錢,賺錢的就趾高氣揚,不賺錢的就垂頭喪氣,這樣,公司很快就崩潰了。就像N公司的例子,幾年前我去N公司時,請了手機部經(jīng)理、基站部經(jīng)理和系統(tǒng)部經(jīng)理來交流,手.. |
| 營銷實戰(zhàn)詳解孫子兵法十三篇 |
| 主講老師:肖陽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:“兵無常勢、水無常形,能因敵變化而制勝者,謂之神”。作為中華民族最寶貴的歷史遺產(chǎn)之一,《孫子兵法》在現(xiàn)代營銷活動中的價值正在被越來越多的人所推崇。但在現(xiàn)實中,企業(yè)與營銷管理者總是面臨著兩個難以逾越的障礙: 一.. |
| 研發(fā)績效管理 |
| 主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:研發(fā)績效管理 前言: 在很多企業(yè)中我們經(jīng)常看到這種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認同和理解。研發(fā)人員認為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實際情況,績效指標定得不系統(tǒng)、不科學,評價.. |
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