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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 孫子兵法與人生之道 |
| 主講老師:李兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1篇《始計篇》:未戰(zhàn)而廟算勝。你人生的每一步都有規(guī)劃嗎?第2篇《作戰(zhàn)篇》:兵貴勝,不貴久。你做事雷厲風(fēng)行嗎?第3篇《謀攻篇》:不戰(zhàn)而屈人之兵。你做事能沉著冷靜保全對手而自己又能凱旋嗎?第4篇《軍形篇》:善戰(zhàn)者,先為不可勝。.. |
| 攝影、視頻拍攝核心技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:肖延棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 攝影到底是什么:觀眾的眼睛1. 蒙太奇:太奇妙2. 固定拍攝與景別:遠全中近特3. 運動拍攝的方式:推拉搖移跟案例,實操二、 怎樣勾起觀眾的興趣:景物關(guān)系1. 主體:激發(fā)觀眾的興趣2. 陪體:突出襯托主.. |
| 建立和諧員工關(guān)系 |
| 主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 建立新型員工合作伙伴關(guān)系一、 科學(xué)認知新生代員工1、 分析:成長背景與個性2、 感悟:環(huán)境與價值觀3、 剖析:心智模式與行為習(xí)慣4、 分享:新生代員工的三大定律5、 視頻:《新生代的吶喊》二、 學(xué)會傾.. |
| 成功自我管理六項修煉 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一項修煉:職業(yè)心態(tài)塑造(擁有積極健康心態(tài))案例互動:獲得晉升的是誰?為什么?職業(yè)心態(tài)與職業(yè)知識、職業(yè)技能的關(guān)系職業(yè)化標志及十種職業(yè)化表現(xiàn)職業(yè)化應(yīng)有的六大職.. |
| 如何有效輔導(dǎo)與激勵下屬 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊管理者的角色與職責(zé)分析:一張A4紙能撐起一個人嗎?1、工作輔導(dǎo)與員工成長的關(guān)系2、研討:一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征?3、團隊管理者的四個誤區(qū)4、如何認知蓋洛普公司的“S”曲線5、正確.. |
| 企業(yè)如何做好數(shù)字化人才招聘 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 數(shù)字化下企業(yè)招聘人才的新特點招聘數(shù)據(jù)案例分享討論:招聘與面試工作難點以及原因招聘面試工作的常見三大困惑數(shù)字化下人才招聘工作的新特點ɧ.. |
| 新時期創(chuàng)業(yè)精英商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商務(wù)談判策略與談判準備1、創(chuàng)業(yè)者的商務(wù)談判策略1)談判的目的2)贏的策略——雙贏思維3)談判的關(guān)鍵因子信息、資源、時效、力量、策略4)盤點創(chuàng)業(yè)者的談判籌碼創(chuàng)業(yè)團隊、發(fā)展戰(zhàn)略、盈利模.. |
| 基于客戶群差異化的新商業(yè)模式分析 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商業(yè)模式:轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵?1、中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵1-2 移動互聯(lián)時代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機會2、商業(yè)模式設(shè)計的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
| 銀行場景化與線上營銷 |
| 主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 場景化營銷的觀念轉(zhuǎn)變1、 銀行場景化營銷的核心討論:為什么符合三個核心條件的產(chǎn)品客戶依然不購買?2、 場景化營銷的客戶需求討論:站在客戶的角度客戶的核心需求是什么?3、 以客戶為中心的組織形式的變革.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新:如何洞察經(jīng)濟周期的挑戰(zhàn)機遇?1、經(jīng)濟周期與中國宏觀經(jīng)濟的過去與未來1-1 經(jīng)濟周期:如何認知當下的機遇與挑戰(zhàn)?1-2 國家戰(zhàn)略:中國產(chǎn)業(yè)格局的形成與未來戰(zhàn)略2、 環(huán)境劇變與中國企業(yè)面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)2.. |
| 營銷戰(zhàn)略與策略升級: 市場洞察與營銷系統(tǒng)創(chuàng)新(可訓(xùn)練營) |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、營銷戰(zhàn)略與策略升級:營銷系統(tǒng)客戶洞察1、經(jīng)濟下行期與移動互聯(lián)時代的市場變化1-1 經(jīng)濟下行期傳統(tǒng)營銷戰(zhàn)略和策略的利與弊1-2營銷升級核心:營銷系統(tǒng)模型2、客戶需求挖掘與場景升級2-1 如何進行8類客戶需求的綜合挖.. |
| 中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 用員工夢實現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
| 組織經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~.. |
| 人才密碼與團隊基因 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:高績效組織之“道”——戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀1、戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀—認識企業(yè)價值鏈2、戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)—從戰(zhàn)略厘清到戰(zhàn)略執(zhí)行3、新經(jīng)濟格.. |
| 阿里巴巴腰部管理三板斧 |
| 主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入部分:中層管理者核心三個能力1、阿里20年發(fā)展史,企業(yè)成功=戰(zhàn)略x組織能力2、管理九板斧介紹3、中層管理者最核心的三個能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動)、做導(dǎo)演(全局運籌)第二部分:懂戰(zhàn)略-從戰(zhàn)略到執(zhí)行.. |
| 鷹王歸來 -----企業(yè)盈利突破訓(xùn)練營 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:團隊訓(xùn)練1. 團隊分組訓(xùn)練各組確定隊長、隊名、口號等內(nèi)容2. 頒發(fā)隊服、隊旗(提前準備不同顏色的T恤和隊旗,授旗儀式)3. 團隊責(zé)任承諾儀式由隊長帶隊上臺做出獎懲承諾,樹立團隊概念和競爭精神第二部分:發(fā).. |
| 績效管理與面談改進技巧 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是績效管理1.績效管理的定義2.績效管理的流程3.績效管理的幾種方法二、績效管理的意義1.績效管理的五大誤區(qū)2.績效管理的真正目的3.功夫全在“績效管理之外”三、績效管理中.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑,“通”才是真正的目的溝通過程中不能達成共識的9個原因溝通中易犯的5個錯誤高效溝通的3大原則案例講解:以結(jié)果為導(dǎo)向的溝通雙方.. |
| 系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認知紅利2、組織變革趨勢與管理者價值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
| 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 |
| 主講老師:黃秀紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、旗幟:高舉中國特色社會主義旗幟,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想(一)馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想1.馬克思主義是科學(xué)的2.馬克思主義是開放的3.馬克思主義是實踐的4.馬克思主義是.. |
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