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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 全面績效考核管理—行動學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師：張驪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布，主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
| 非人力資源的人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：新型木桶理論——人力資源管理的目的是什么？一、HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源六大模塊對于非人管理者的重要意義2、人力資源系統(tǒng)的“HR選育用留模型.. |
| 中、高層管理人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 總體框架： 保密工作的極端重要性 當(dāng)前保密工作總體形勢 泄密的渠道及防范措施 防止失泄密的系統(tǒng)方法 管理人員如何履行職.. |
| 企業(yè)公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 3天版 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 公文基礎(chǔ)知識鞏固導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型、行文方向3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如.. |
| 基層黨建品牌建設(shè) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一部分：擦亮基層黨建工作品牌何為黨建品牌品牌建設(shè)是基層黨建工作的新課題基層黨建品牌創(chuàng)建的基本要求基層黨建品牌創(chuàng)建的方向和定位基層黨建品牌創(chuàng)建的謀劃黨建品牌化建設(shè)的規(guī)律和注意事項第二部分：跨界學(xué)習(xí)黨建品牌在基.. |
| 職場說服力——商務(wù)演講提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維訓(xùn)練篇一、結(jié)構(gòu)化思維是什么1．結(jié)構(gòu)化思維的定義2. 結(jié)構(gòu)化思維的的兩個核心原則3. 結(jié)構(gòu)化思維的四個特點(diǎn)1）結(jié)論先行2）上下對應(yīng)3）分類清楚4）排序邏輯4. 結(jié)構(gòu)化思維接收信息四步5.. |
| 項目后評價報告 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）項目概況1、項目情況簡述：（1）概述項目建設(shè)地點(diǎn)、項目業(yè)主、項目性質(zhì)、特點(diǎn)；（2）以及項目開工和完工時間。2、項目決策要點(diǎn)：（1）項目建設(shè)的理由（2）項目建設(shè)的決策目標(biāo)（3）項目建設(shè)的目的3、項目主.. |
| 6步法--打造精品微課 |
| 主講老師：王續(xù) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知微課-看本質(zhì)目標(biāo)：對微課特點(diǎn)、本質(zhì)、定義、形式有系統(tǒng)性的認(rèn)知1、什么是微課？2、微課采用哪種呈現(xiàn)方式？3、一份優(yōu)秀的企業(yè)微課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？第二講：三輪聚焦-定主題目標(biāo)：掌握選定主題的三輪聚焦法和取個好.. |
| HR全流程法律實(shí)務(wù)與風(fēng)險防范 |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：勞動關(guān)系建立風(fēng)險防范專題一、招聘環(huán)節(jié)的法律風(fēng)險1、如何避免招聘啟事中的就業(yè)歧視？2、常見錄用條件及向員工明確錄用條件的時機(jī)？3、企業(yè)發(fā)出OFFER后未履約的應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任？4、發(fā)放OFFER的注意事項有哪些？.. |
| 新晉管理者：計劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：從目標(biāo)到計劃制定執(zhí)行（3H）一、計劃制定（一）目標(biāo)與計劃的關(guān)系1、目標(biāo)統(tǒng)御計劃2、計劃支撐目標(biāo)（二）計劃的原則1、計劃是對目標(biāo)的分解2、計劃是有行動的步驟3、計劃是需要有關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)4、計劃是.. |
| 電力基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時間安排 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)形式D1 能源利用與電力系統(tǒng) 1.能源利用形勢2.中國能源稟賦3.能源解決之路4.電力系統(tǒng)構(gòu)成5.電力系統(tǒng)指標(biāo)6.電能質(zhì)量概述7.電力網(wǎng)主接線8.輸電網(wǎng)9.配電網(wǎng).. |
| 教練式管理 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 課程目標(biāo)學(xué)習(xí)約定教練式管理者的起源與發(fā)展 教練式管理者的起源現(xiàn)代企業(yè)中的教練式管理者教練式管理者在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢教練式管理者及核心管理技能 教練式管理者核心領(lǐng)導(dǎo)技能企業(yè)迫切需要快速培養(yǎng)人才 .. |
| 電力風(fēng)險隱患雙重管理體系培訓(xùn) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講： 安全風(fēng)險的分級管控 及實(shí)操1、風(fēng)險 隱患 事故的關(guān)系2、企業(yè)常見安全風(fēng)險點(diǎn)3、“雙體系”建設(shè)實(shí)施4、“雙體系”建設(shè)實(shí)施流程5、“雙體系&rdqu.. |
| 保電運(yùn)維現(xiàn)場控制技巧與監(jiān)督執(zhí)行 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講： 保電運(yùn)維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性1、案例：突發(fā)事件回放2、重大災(zāi)難頻發(fā)凸顯在風(fēng)險治理和應(yīng)急準(zhǔn)備中存在系統(tǒng)脆弱性3、保電運(yùn)維應(yīng)急與監(jiān)督管理的重要性視頻: 2022冬奧會宣傳－向世界展示最美中國第二講： 應(yīng)急.. |
| 數(shù)字電網(wǎng)建設(shè)與電力能源的綠色發(fā)展 |
| 主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：對能源電力綠色發(fā)展的認(rèn)識一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。二、我國應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然選擇。三、數(shù)字化是推動能源低碳轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大引擎。第二節(jié)：智能電網(wǎng)的發(fā)展與趨勢一、智能電網(wǎng)概述。二、數(shù)字電網(wǎng)概述。三、數(shù)字電網(wǎng)的要.. |
| 客戶投訴防控經(jīng)驗(yàn)分享與典型案例 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：投訴判定規(guī)則及主要分類培訓(xùn)內(nèi)容：1、投訴定義2、投訴分類：五類3、投訴受理流程4、投訴判定原則第二部分：目前投訴基本情況及熱點(diǎn)問題培訓(xùn)內(nèi)容：1、公司系統(tǒng)投訴情況：服務(wù)總體情況 、處理滿意度情況、網(wǎng)上國網(wǎng).. |
| 培訓(xùn)培訓(xùn)師 |
| 主講老師：禹貞余 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知內(nèi)訓(xùn)師角色感知：我想成為怎樣的內(nèi)訓(xùn)師 基線拍攝，見證成長： 我希望成為一個XX的培訓(xùn)師 （1分鐘） 內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格&.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：吳婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例賞析］優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的講義學(xué)習(xí)一、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的難點(diǎn)1、主題的吸引力不強(qiáng)2、講師控場技巧不強(qiáng)3、課程內(nèi)容開發(fā)不強(qiáng)4、講師現(xiàn)場互動不強(qiáng)二、培訓(xùn)需求調(diào)研與確認(rèn)討論：培訓(xùn)需求的作用到底是什么？1、需求分析三大維度.. |
| 米諾斯—時間管理和高效溝通 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：理論導(dǎo)入：時間管理的工作效率的前提一、分析自我時間利用情況1. 工作為什么忙亂；2. 目標(biāo)為什么總是無法達(dá)成；3. 認(rèn)識時間：如何是最科學(xué)的時間管理方式；4. 正確的時間觀念二、為什么要進(jìn)行時間管理.. |
| AI 商業(yè)賦能 從思維到實(shí)踐 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第 一 天認(rèn)知AI Mindset 為何是 AI：從大數(shù)據(jù)到人工智能，理解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的種類、不同處理方法、構(gòu)筑數(shù)據(jù)螺旋； 通過實(shí)際案例探索 AI 的商業(yè)應(yīng) 用，了解核心概念， 比如什么是 機(jī)器學(xué)習(xí)， .. |
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