內訓課內訓課

| SPC培訓 |
| 主講老師:謝鳴   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:SPC概述1、起源2、什么是SPC方法3、SPC在生產中運用的幾種目的4、為什么SPC控制圖能預防不合格品產生5、SPC與檢驗的區(qū)別二、基本統計概念1、樣本2、均值3、變差4、極差5、標準差(.. |
| 如何成為一名教練型班組長——班組長輔導與帶教能力提升 |
| 主講老師:翟振芳   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:什么是教練式輔導1、班組長是第一教練——員工的績效不是考核出來的,而是輔導出來的——成功的班組長是教練案例鏈接:陳某某從“菜鳥”到“絕活.. |
| 社保管理及勞動爭議實務 ——如何進行社保及用工的風險管理、構建良好用工關系 |
| 主講老師:朱立   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是社會保險——社保基礎知識1.養(yǎng)老保險社會基本養(yǎng)老保險的價值構成及繳費比例說明異常情況處理辦法【案例:女干部和女職工如何區(qū)分?】【案.. |
| POWER BI 數據分析 |
| 主講老師:劉磐超   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一. 數據分析思維1. 數據分析概述 – 知識/智慧、信息、數據2. 數據分析參與的角色及分工3. 業(yè)務數據分析1) 描述性分析2) 數據透視3) 可視化圖表4. 數據分析要解決的問題1) 了.. |
| POWER BI 財務數據分析 |
| 主講老師:劉磐超   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一. 數據源的整理 – POWER QUERY1. 數據源的導入1) 從文本和CSV導入2) 從工作簿導入3) 從網站導入4) 導入表5) 導入連接6) 案例演示 – 供應商聯系記錄表.. |
| 高效時間管理 |
| 主講老師:李姝宏   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:★案例討論:時間由誰來控制第一部分、時間管理的四種常識科學的時間管理管什么時間管理的兩種作用時間管理創(chuàng)造的價值時間管理的特點第二部分、時間管理的發(fā)展.. |
| 科技塑造房地產之未來 |
| 主講老師:李豪   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 經濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 房地產科技六大趨勢1.1 大數據1.2 虛擬與增強現實1.3 物聯網1.4 5G1.5 無人機2 房地產企業(yè)科技探索與應用2.1 萬科—“沃土計劃”做科技型地產企業(yè).. |
| “十四五”規(guī)劃全面解析與未來產業(yè)發(fā)展方向 |
| 主講老師:文學   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“十四五規(guī)劃”的基本框架(一)《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,(2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過)(二) 三大板塊,15 個部分.. |
| 數字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 數字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數字化的頂層思維1、數字化概念導入從十四五規(guī)劃看數字經濟數字經濟的核心:數字化轉型和數據要素數字化轉型:數字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的.. |
| 結構性思維課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:圖形識別—大腦偏愛結構一、什么是結構化思維(一)結構化思維的結構過程(二)結構化思維的內涵(三)結構化思維的外延(四)結構化思維強調的重點1、強調結構和邏輯2、從框架到細節(jié)3、界定、分析.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:心態(tài)篇——職業(yè)化的精神塑造(一)職業(yè)化的基本常識1、 什么是職業(yè)與職業(yè)化2、 我來這家企業(yè)干什么3、 我要在企業(yè)里怎么干4、 員工職業(yè)化輔導意義(二)職業(yè)化的基本禮儀1、 三秒鐘印象 .. |
| 售后服務溝通專業(yè)培訓 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、售后服務意識培訓1、培養(yǎng)積極主動的售后服務意識2、售后服務技巧3、掌握有效售后服務的原則二、售后服務技巧培訓1、客戶溝通技巧2、客戶投訴處理三、優(yōu)質售后服務培訓1、客戶心里分析2、客戶不滿、抱怨的.. |
| 中國制造向中國創(chuàng)造轉型下的實戰(zhàn)營銷技能提升 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代下我們如何認知OEM市場的危與機一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(Amb.. |
| 實戰(zhàn)營銷技能訓練之關鍵人物開發(fā) |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言、VUCA時代保管箱業(yè)務的的發(fā)展趨勢與營銷特征一、烏卡(VUCA)時代下銀行客戶的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復雜性(Complexity)4、模糊性(A.. |
| 做最優(yōu)秀的面試官—行動學習/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現狀/障礙分析5、團隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達.. |
| 人才盤點與人才轉型 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:知識部分——第一部分:人才盤點概述1、概念2、框架3、用途 4、作用第二部分:人才盤點核心工作1、績效級別界定(績效模型、績效維度)2、潛力級別界定(潛力矩陣:九宮格圖.. |
| 國企混改與上市輔導—IPO審核要點分析 |
| 主講老師:高思祿   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上市帶給企業(yè)的影響?1.上市的優(yōu)點2.上市的缺點二、企業(yè)為什么上市?1.上市的目的2.上市路徑選擇a)內地資本市場b)外地資本市場3.上市方式a)內地上市:IPO、借殼b)境外上市:H股模式、.. |
| 招聘與面試技能提升實務 |
| 主講老師:高思祿   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子:招聘管理中的“六大誤區(qū)”1、招聘的定位不清,注重名氣,忽略實效2、注重面試者學歷,忽略潛力與工作能力3、注重工作穩(wěn)定性的絕對化,忽略貢獻率4、注重員工的個人感受,忽略組織的需求5、注重組.. |
| 主講老師:陳煒博   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:幸福婚戀助推工作動力一、工作動力的心理分析1. 工作沒有動力的原因:失去工作意義2. 工作動力的內核:心理動力案例:外賣小哥心里話2. 守護內心珍愛的情感,賦予工作意義與動力1)未婚職業(yè)人:愛情的希望即是內.. |
| 服務營銷技巧 |
| 主講老師:楚易   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 為什么要做好服務1、優(yōu)服務成就優(yōu)品牌2、服務致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足客戶,還要取悅客戶4、線上賣的是產品,下線賣的是服務,兩者融合是趨勢5、消費升級成為國策,必然推動服務升級第二講 做好服務的理.. |
|
|





