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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)加深了解（興趣愛好、最愛的菜等）分組+團(tuán)隊(duì)展示目的：加深對彼此的了解，通過團(tuán)隊(duì)合作的形式增強(qiáng)凝聚力二、團(tuán)隊(duì)共建挑戰(zhàn)棉花糖+三大黃金問題學(xué)習(xí)目的：1.了解團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)溝通的重要性；2.通過三大.. |
| 新競爭環(huán)境下農(nóng)商行轉(zhuǎn)型與產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 提升核心競爭力的零售銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型1、目前銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀分析案例分享：不同銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀分析2、銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四大核心點(diǎn)案例分享：轉(zhuǎn)型下的：營銷模式、客戶體驗(yàn)、人員素質(zhì)、管理模式四大變革3、以客戶為中心.. |
| 管理者公文處理與寫作能力提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 導(dǎo)學(xué)：領(lǐng)導(dǎo)力視野下的公文處理工作（一）案例分析1.公文工作的失控就是領(lǐng)導(dǎo)力的失控2.領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成模型中公文處理工作的地位（二）控制力：公文的作用1.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的工具2.憑證、參考、研究.. |
| 打造職業(yè)競爭力 ——職業(yè)化提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、讓心靈起航——高效工作動(dòng)力之源1、打造你的職業(yè)競爭力1）職業(yè)成功的原因多樣，失敗只有一個(gè)——缺乏職業(yè)競爭力2）職業(yè)化的內(nèi)涵演練：思維轉(zhuǎn)換的力量—&mdash.. |
| 商業(yè)模式與管理模式： 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、利潤增長之迭代創(chuàng)新：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進(jìn)行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)？1-2 如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動(dòng)？2、時(shí)代機(jī)會(huì)與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑2-1 企.. |
| 資源整合：企業(yè)高速崛起與利潤持續(xù)增長 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略為先：轉(zhuǎn)型期如何把握“機(jī)會(huì)的縫隙”？1、企業(yè)利潤增長升級(jí)背后的創(chuàng)新思維1-1 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維1-2 撕開神秘面紗：人人都能創(chuàng)新2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如何強(qiáng)勢擴(kuò)張：商業(yè)重.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)銀行應(yīng)對策略 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷的發(fā)展趨勢分析1. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷獲客趨勢分析（2. 互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對銀行的影響3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社群和粉絲經(jīng)濟(jì)4.什么是大數(shù)據(jù)營銷及大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的運(yùn)用第二講：互聯(lián)網(wǎng)營銷推廣的實(shí).. |
| 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) TTT |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 09:10 ■課程互動(dòng)開場：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■一.帶出高績效團(tuán)隊(duì)的管理邏輯：團(tuán)隊(duì)管理地圖©▲團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成，有著共同目標(biāo)，愿意共同承擔(dān)責(zé)任、共享榮辱，在發(fā)展過程中，經(jīng)過長期學(xué)習(xí)、磨合、調(diào)整、創(chuàng).. |
| 管理心理學(xué) |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 管理心理學(xué)概述（一）基本要求 了解管理心理學(xué)的研究對象，掌握管理心理學(xué)的基本內(nèi)容，熟悉管理心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，了解管理心理學(xué)的意義。（二）教學(xué)重點(diǎn) 管理心理學(xué)的概念與研究對象。（三）教學(xué)難點(diǎn) 管理心理學(xué)的產(chǎn)生和.. |
| 個(gè)人信息保護(hù)法 |
| 主講老師：陳霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要出臺(tái)《個(gè)人信息保護(hù)法》？1、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：科學(xué)發(fā)展的第四范式2、生產(chǎn)要素：數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵要素3、發(fā)展挑戰(zhàn)：個(gè)人信息侵犯案例頻發(fā)，催生《個(gè)人信息保護(hù)法》4、法治回應(yīng)科技：個(gè)人信息“權(quán)益.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維：推動(dòng)企業(yè)“敢轉(zhuǎn)型、能轉(zhuǎn)型、會(huì)轉(zhuǎn)型”的數(shù)字化創(chuàng)新思維模式 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的內(nèi)在邏輯和實(shí)踐路徑一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維的全方位解讀1、談一談，所有人都知道的事情：轉(zhuǎn)變對數(shù)字化已有的認(rèn)知模式 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代將會(huì)帶來的挑戰(zhàn) 個(gè)人的挑戰(zhàn)᠕.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：是什么左右了你的生活？一、當(dāng)前職場面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負(fù)荷的工作壓力4.同行業(yè)競爭的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認(rèn)識(shí)壓力的巨大危害1.壓力.. |
| 境外用工與外籍員工的管理技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、外籍員工在華工作的基本政策介紹；二、國外勞務(wù)用工的基本政策介紹；三、近年來境外用工、外籍員工管理中常見問題分析；四、外籍員工在華工作可以采用哪幾種模式？其個(gè)稅如何繳納？五、境外用工可以采用哪幾種方式，每種方式法律法規(guī).. |
| 聚焦新法律環(huán)境下勞動(dòng)用工政策解讀、企業(yè)常見用工風(fēng)險(xiǎn)防范、用人模式優(yōu)化選擇與人工成本合法控制 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新政策對企業(yè)勞動(dòng)用工的影響1. 《勞動(dòng)合同法》修改對企業(yè)用工與管理的影響2. 醫(yī)療保險(xiǎn)與生育保險(xiǎn)合并對企業(yè)用工與管理的影響3. 社保征收由社保部門改為稅務(wù)部門對企業(yè)工資總額控制以及用工模式的影響4. 《企業(yè)勞動(dòng)保障守.. |
| 基于客戶價(jià)值的服務(wù)意識(shí) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：華為的以客戶為中心，以奮斗者為本第1章崇尚客戶價(jià)值：向價(jià)值型人才轉(zhuǎn)化1.從人才標(biāo)準(zhǔn)談起2.我貢獻(xiàn)了什么：強(qiáng)調(diào)責(zé)任，注重結(jié)果，關(guān)注“外部世界”3.客戶價(jià)值：外部客戶與內(nèi)部客戶；᠕.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(1天新版) |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 戰(zhàn)略管理工具一. PEST分析法-未來市場與行業(yè)的變化趨勢-宏觀分析二. 波特五力量法-行業(yè)結(jié)構(gòu)分析三. SWOT分析-競爭優(yōu)勢分析S-自身強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢W-自身弱項(xiàng)、劣勢O-外部環(huán)境存在的機(jī)會(huì)、機(jī)遇T-外.. |
| 新時(shí)期勞動(dòng)用工管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 （兩天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析員工為什么會(huì)離職您知道哪些屬于非法用工行為員工為什么缺乏工作熱情員工為什么工作效率不高為什么高薪聘請的能人往往讓公司失望&.. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 靈光乍現(xiàn)——?jiǎng)?chuàng)新思維與工具落地 |
| 主講老師：易志勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：這是一個(gè)創(chuàng)感的時(shí)代！第一講：創(chuàng)新思維開發(fā)一、創(chuàng)新是一種趨勢和本能1. 當(dāng)今時(shí)代，人人皆需創(chuàng)新（過去的經(jīng)驗(yàn)和方法，未必繼續(xù)適用）2. 創(chuàng)新能力，提升職場價(jià)值案例：人工智能廣泛應(yīng)用，更需創(chuàng)造能力二、認(rèn)知局限及思.. |
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