內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 電話銷售技巧 |
| 主講老師：吳建輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、電話銷售的成功心態(tài)銷售精英樂觀心態(tài)和承擔意識培養(yǎng)銷售成功的關鍵在哪里?自我激勵的能力銷售精英應具備的核心能力銷售精英必經(jīng)的三個階段認識銷售精英的團隊成長應做到：6要6不要培養(yǎng)濃厚的興趣，保持狂熱的銷售激情.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、執(zhí)行力與領導力一、當前形勢與企業(yè)挑戰(zhàn)1、宏觀環(huán)境與企業(yè)瓶頸2、一半海水，一半火焰3、企業(yè)競爭與致勝能力二、領導干部的角色認知1、關于領導的角色思考2、卓越領導的致勝法寶3、領導本質(zhì)到底是什么.. |
| 5G時代+新商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
| 主講老師：賀新杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：你知道嗎？“羊毛出在豬身上，讓狗付錢”，這就是一種移動互聯(lián)網(wǎng)5G時代下典型的商業(yè)模式。在互聯(lián)網(wǎng)+時代下，外面的世界變了！企業(yè)面臨的市場環(huán)境變了，企業(yè)的底層商業(yè)技術變了，移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能A.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長-高效團隊建設與管理（2天版） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長-高效團隊建設與管理（2天版）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃銀行中高層管理干部，分行部門等干部全面提升高效團隊建設與管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干.. |
| 卓越領導力提升--敘事心理學 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊剖析領導力發(fā)展概述 一、詮釋選擇二、精英為公司做什么三、透視領導力和成就四、解讀為什么會員工離職五、什么是領導力六、領導力的核心是什么七、揭秘領導特質(zhì)是什么八、神經(jīng)心理學的觀點九、領導力的本質(zhì).. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行管理干部-績效管理與輔導技巧-臺灣劉成熙（修訂） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行管理干部-績效管理與輔導技巧-臺灣劉成熙（修訂）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃銀行各職級管理人員提升績效管理與技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升（2天版） |
| 主講老師：臺灣劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升（2天版）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司中層管理人員提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| Excel常用函數(shù)及實例剖析 |
| 主講老師：許奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一、日期與時間函數(shù)： 1. 主要用于日期的文本型轉(zhuǎn)換為數(shù)值型2. 各種帳齡、貨齡、年齡、工齡的計算3. 考勤記錄的計算4. DATE ， MONTH ， YEAR ， DAY， DAYS360模塊二、查找.. |
| 房地產(chǎn)可行性分析和前期策劃 |
| 主講老師：黃維 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：課程介紹 【課程價值】 “規(guī)避項目風險與發(fā)掘項目價值”是前期策劃的使命所在。 前策服務體系涵蓋市場調(diào)研、發(fā)展策略設計、建筑規(guī)劃建議及 經(jīng)濟分析等四大專業(yè)模塊，因此，在項目前期運營階段對.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、鑄造執(zhí)行力的3個要素1.要素一：結(jié)果導向（職工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單）職工和企業(yè)是什么關系？執(zhí)行是“我做了嗎”？做任務是陷阱、做結(jié)果是餡餅做結(jié)果三思：結(jié)果是誰要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果.. |
| 葉東-銀行危機公關及輿情管理 |
| 主講老師：危機管理專家葉東博士 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：第一天上午一、銀行管理者危機意識提升（2小時）通過射陽農(nóng)商行群體事件、中旅銀行票據(jù)案、王寶強離婚案、如家酒店事件、李天一強奸案、范跑跑事件、陶喆出軌門、成都女司機被打事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件等案例，向.. |
| “古田會議”給共產(chǎn)黨人的啟示 |
| 主講老師：韓博睿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：井岡山大會師，革命力量大聚集第一講：朱毛之爭——部隊內(nèi)分歧與斗爭一、部隊構(gòu)成復雜1. 推卸責任：遇事層層討論層層匯報直至前委最后定奪，既貽誤戰(zhàn)機也沒有必要2. 指令混亂：“二月來.. |
| 儒家文化與和諧的人生 |
| 主講老師：高承乾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：儒學與人生——概說一. 什么叫儒家文化 1.是一種修身齊家治國平天下的文化 2.是一種處理人與人之間關系的文化 3.儒家文化是中國主流的意識形態(tài)二. 儒家人生修養(yǎng)的五個層次 1.讓.. |
| 如何做洞悉他人的面試官 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 概要 一、面試概述、基本理論 二、面試官的溝通模式及提問方法 三、面試官面試甄選時存在的誤區(qū) 四、HR的定位和職業(yè)背景 五、目前求職者的個性和需求探索 （互動：心理學活動、測試。九型人格測試） 第二.. |
| 西方高級定制西服的品鑒與搭配 |
| 主講老師：沈老師 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程大綱/要點：一、紳士品格西方貴族之缺一不可的襯衫二、西方貴族西服的頂級裁縫工藝三、紳士時間管理之西服的選購方式四、高端商務男士成功形象搭配法則五、高端商務男士衣櫥加減法六、時下流行元素與西服品牌鑒賞七、談.. |
| 優(yōu)秀員工心態(tài)與高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：汪文輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】：◆為什么遇到問題、出現(xiàn)錯誤總是找借口,工作敷衍了事，缺乏責任意識？◆為什么會干能干而不用心干，只是把工作當工作當苦差，缺乏主人翁意識？◆為什么員工總是不能和你一條心，總覺得是為你老板打工，缺乏團隊意識？◆為.. |
| 卓越班組長管理能力修煉 |
| 主講老師：陳 老 師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.破冰問候、建立共同語言課程總體結(jié)構(gòu)的介紹學員相互認識、分組并介紹2.管理者角色與職責角色定位管理者角色轉(zhuǎn)變討論：責權利的重新認知不同角度的主管角色對下屬的責任與義務對上司的責任與義務對.. |
| 團隊建設與跨部門溝通協(xié)作 |
| 主講老師：張國良 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：團隊建設的前提1． 企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關系2． 企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關系3． 團隊建設與企業(yè)價值觀之間的關系4． 價值觀訓練：新諾亞方舟5． 如何正確面對與理解企業(yè)內(nèi)不同.. |
| EMTP-高層卓越管理者管理技能訓練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：自我管理第一單元：自我認識自我剖析我對自我的認知—周哈里窗透過分享活動了解自己的開放我盲目我隱藏我未知我認識自己的人生、工作角色與理想審視自己的人生銀行人際銀行財富銀.. |
| 捍衛(wèi)—抗日戰(zhàn)爭場景沙盤 |
| 主講老師：趙超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：學習背景：過去30年改革開放以經(jīng)濟建設為中心，黨員黨性教育缺失，黨的發(fā)展歷史、初心、使命存在理解不到位的現(xiàn)象，本課程通過系統(tǒng)解讀黨史的結(jié)構(gòu)（唯物史觀法）到具體系統(tǒng)的學習每一相對獨立的歷史時期的事件發(fā)展背景和人物發(fā)展軌跡，采用嵌入.. |
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