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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理轉(zhuǎn)型決勝中層 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4、管理的本質(zhì)，是什么？- 月光.. |
| 5G社會(huì)應(yīng)用與商業(yè)規(guī)則重構(gòu) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 5G通信技術(shù)推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展一、5G通信的特征1、增強(qiáng)寬帶2、海量連接3、低延時(shí)高可靠二、5G網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介1、基站：無線接入網(wǎng)2、傳輸網(wǎng)3、核心網(wǎng)三、5G社會(huì)應(yīng)用1、萬物互聯(lián)2、智慧城市.. |
| 精益采購管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精益化采購戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)日新月異的商務(wù)環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認(rèn)識(shí)的最大誤區(qū)采購績(jī)效對(duì)運(yùn)營(yíng)成本的影響國(guó)內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原.. |
| 匯報(bào)PPT的思路與邏輯設(shè)計(jì) |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、匯報(bào)的基本原則1、結(jié)論在前2、上下對(duì)應(yīng)3、分類清楚4、排列清楚二、匯報(bào)前的準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備目的2、讀者是誰3、素材準(zhǔn)備三、匯報(bào)邏輯結(jié)構(gòu)的搭建1、疑問/解答式2、歸納/總結(jié)式四、匯報(bào)題目和序.. |
| 零缺陷的質(zhì)量管理 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 走向全球化的質(zhì)量基礎(chǔ)1) 零缺陷之父－克勞士比的質(zhì)量原則2) 現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)與問題3) 零缺陷——零浪費(fèi)的思想2 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)1) 質(zhì)量的基點(diǎn)——關(guān)注顧客2).. |
| 政建管理者的積極領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：積極領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代1、什么是積極領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)代要求下的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展積極領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵積極領(lǐng)導(dǎo)力的五大價(jià)值2、積極領(lǐng)導(dǎo)力與高質(zhì)量發(fā)展從高速發(fā)展到高質(zhì)量發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展背后的管理模式轉(zhuǎn)變從管理到領(lǐng)導(dǎo)的提升3.. |
| 個(gè)人知識(shí)管理 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：能力提升模型 知識(shí)創(chuàng)新的螺旋 讓能力螺旋式上升用知識(shí)創(chuàng)新提升價(jià)值養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣如何規(guī)劃知識(shí)結(jié)構(gòu) 我們需要什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)T型與Π型知識(shí)結(jié)構(gòu)不用考慮你以前的專業(yè)規(guī)劃實(shí)用的知識(shí)結(jié)構(gòu)原理、事實(shí)、技能.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理技巧 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售團(tuán)隊(duì)經(jīng)理素質(zhì)與業(yè)務(wù)員甄選1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1）團(tuán)隊(duì)的定義。2）適合于團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和情形演練：團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)2、業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色認(rèn)知1）權(quán)利的八大來源2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞.. |
| 管理升級(jí)： 轉(zhuǎn)型期管理熱點(diǎn)與利潤(rùn)發(fā)掘的有效策略 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、轉(zhuǎn)型期高層管理的熱點(diǎn)問題：“發(fā)掘利潤(rùn)”的最佳切入口1、轉(zhuǎn)型期企業(yè)管理的挑戰(zhàn)1-1 管理困惑：變化的環(huán)境與管理失效的團(tuán)隊(duì)1-2 管理熱點(diǎn)：涌動(dòng)的新思潮與嬗變的新人力1-3 挑戰(zhàn)根源：管理的重新定.. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管理效能提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代下HR工作者的定位與價(jià)值第一章 新時(shí)代背景下如何正確認(rèn)知HR工作第一節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義第三節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要求第二章 H.. |
| 保密檔案管理方法與實(shí)務(wù) |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、保密檔案管理工作極端重要性（一）保密工作的重要性1.國(guó)家秘密：是國(guó)家安全的重要組成部分； 2.軍事秘密：保密就是保打贏，保密就是保勝利。3.商業(yè)秘密：影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，決定企業(yè)成敗。（二）檔案管理的重要性案.. |
| 將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
| 依法治企—— 《民法典》對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理影響及其法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》概述（一）《民法典》修改的歷史過程與背景（二）《民法典》的作用1、為人權(quán)保護(hù)加成2、為家庭和睦聚力3、為社會(huì)治理賦能4、為企業(yè)保駕護(hù)航（三）《民法典》頒布的意義1、滿足人民群眾對(duì)美好生活的更.. |
| 新生代員工管理智慧 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 科學(xué)認(rèn)知新生代員工一、 個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式1、 分析：成長(zhǎng)背景與個(gè)性2、 感悟：環(huán)境與價(jià)值觀3、 剖析：心智模式與行為習(xí)慣4、 討論：正確認(rèn)知的力量 5、 視頻：《新生代的吶喊》—&m.. |
| 管培生與團(tuán)隊(duì)融合：如何成為一名合格的職場(chǎng)新人 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的：以體驗(yàn)、互動(dòng)、參與的方式讓大家互相認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)融合、建立氛圍一、 參與：組建學(xué)習(xí)班委二、 互動(dòng)：營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍三、 體驗(yàn)：構(gòu)建人際關(guān)系四、 游戲：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合五、 實(shí)效工具：建立新員工成長(zhǎng)導(dǎo)圖.. |
| 國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革與 經(jīng)理層任期制和契約化管理 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 三項(xiàng)制度改革歷程及政策解析（一） 國(guó)有企業(yè)改革歷程回顧（二） 三項(xiàng)制度改革政策縱覽（三） 兩個(gè)《意見》的對(duì)比分析（四） 新時(shí)期三項(xiàng)制度改革重點(diǎn)第二講 新時(shí)期的國(guó)有企業(yè)治理及管控（一） 關(guān)于堅(jiān)持兩個(gè)&.. |
| 陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo! |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、來到快樂工廠快樂的三種形態(tài)：生理（短暫的）快樂、心理（滿足需求）快樂、精神（影響長(zhǎng)久的）快樂我們所追求的快樂：快樂是積極、陽光的生活態(tài)度，是一種能力積極陽光心態(tài)的影響力.. |
| 民法典及其首部司法解釋對(duì)企業(yè)用工管理的影響 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》頒布對(duì)勞動(dòng)法的定位及其路徑指引（一）傳統(tǒng)民法的思維和理念與勞動(dòng)法立法宗旨的碰撞1、民法典與勞動(dòng)法的定位與結(jié)構(gòu)關(guān)系2、柔性的民法典與剛性的勞動(dòng)法3、社會(huì)法下“殘缺”的勞動(dòng)法（二）民.. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)——改變企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)格局的新方法 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)您理解的創(chuàng)新是什么為什么要做創(chuàng)新與變革創(chuàng)新的動(dòng)力在哪里我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇目前的運(yùn)營(yíng).. |
| 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用4.0 （一天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入為什么同樣的話從不同的人嘴里講出來效果不一樣？為什么同樣的兩句話說的次序不同效果大不一樣？為什么我們會(huì)對(duì)別人有偏見而無視他的優(yōu)缺點(diǎn)？.. |
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