內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 職場高效學習法 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎(chǔ)知識篇（一）導入：學習，讓我們坦然面對焦慮1.常見職場焦慮人群2.焦慮背后是對變化的掌控力不足（二）每個人都要建立一套學習算法1.個人學習風格測試2.溯源經(jīng)典學習理論3.GREAT學習法第二講.. |
| 精益管理，從方法工具到實戰(zhàn)運用 |
| 主講老師：俞璇 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益的理念與原則一、精益的起源和發(fā)展1. 從手工作坊到世界級制造的變革歷程2. 精益生產(chǎn)/精益管理的起源3. 工業(yè)4.0與精益數(shù)字化的最新運用二、精益的基本思想和核心理念1. 精益思想的精髓：創(chuàng)造價值.. |
| 圖勝千言——思維導圖法在職場中的應用 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：大腦吸收信息的原理一、思維導圖法學習步驟1. Un-Do2. Re-Do3. Do二、大腦如何吸收信息——影響記憶的三個因素因素一：重復因素二：差異因素三：關(guān)聯(lián)互動游戲.. |
| 大興調(diào)查研究 解決企業(yè)問題 |
| 主講老師：高飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入 你會調(diào)查研究嗎？ 你的調(diào)研小經(jīng)歷一起學習如何開展調(diào)查研究一、看看革命前輩怎么做1. 毛澤東在土地革命時期的調(diào)查研究2.毛澤東在延安時期的調(diào)查研究3.毛澤東在新中國成立.. |
| FFT行動學習促動師促動能力訓練 |
| 主講老師：王彥 培訓天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 促動師角色認知與促動能力認知一、促動師學習成長的背景企業(yè)組織培訓的真實訴求（培訓落地）互聯(lián)網(wǎng)時代團隊學習特征（集體智慧）二、行動學習促動技術(shù)名詞解析行動學習 .. |
| 運用IE技術(shù)提升生產(chǎn)效率 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論及導入一、工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論1、工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹2、工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系3、工業(yè)工程7大手法4、工業(yè)工程（精益生產(chǎn)）導入步驟，觀念意識的.. |
| 實驗設(shè)計（DOE） |
| 主講老師：劉寶鴻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、實驗設(shè)計概論及統(tǒng)計基礎(chǔ)什么是實驗設(shè)計？實驗設(shè)計有什么作用？實驗設(shè)計的實質(zhì)是什么？企業(yè)實施實驗設(shè)計的一般步驟常態(tài)分配 ᠋.. |
| 寫字樓產(chǎn)業(yè)項目營銷與招商實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地時新形勢下辦公型產(chǎn)業(yè)項目營銷與招商特點1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)項目創(chuàng)新營銷與招商 .. |
| 房地產(chǎn)極致營銷系列——全程標準化營銷 －房地產(chǎn)橫盤時代的營銷致勝之道 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 項目可研與前期策劃定位1.1 項目可行性研究1.1.1 項目可研核心決策依據(jù)與財務指標1.1.2 可研報告的4個版塊與16個報告1.2 項目前期策劃與定位1.2.1 項目策劃與定位8個關(guān)鍵篇章1.2.2 宏觀.. |
| 儒家思想與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 儒家思想概論2. 儒家思想發(fā)展第一講 儒家思想與自我管理1. 每個人皆可成為職場精英1) 儒家人性學說對管理學的啟示 人性善 人性惡=.. |
| 管理技能提升 |
| 主講老師：胡亮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認知一、管理的內(nèi)涵1.管理=管事+理人2.管事：制度、流程、目標3.理人：輔導+激勵4.管理=理性處事+感性待人5.管理=科學的方法+尊重的人性二、管理者的角色定位1.戰(zhàn)略執(zhí)行官2.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)提升：從“員工”到“精英” |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心態(tài)篇一、明確角色，認知企業(yè)與自我1、什么是企業(yè)：企業(yè)是一所沒有圍墻的大學2、什么是工作：工作是風險最低的創(chuàng)業(yè)3、我是那種人：自燃人，可燃人，阻燃人？二、明確目標，做好職業(yè)規(guī)劃1、人生旅途中的四大職業(yè).. |
| 金字塔原理商務應用 ——職場思考、表達、解決問題加速器 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：思考和表達對職業(yè)人的意義什么是金字塔原理1.金字塔原理的由來2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的直觀印象第一部分：思考的邏輯1.保持客觀中立：區(qū)分事實與觀點2.職業(yè)人邏輯思考的常見誤區(qū)3.怎樣進行邏.. |
| 思維導圖提升思維力 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維導圖的職業(yè)應用背景思維導圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導圖案例看職場應用效果以效率為目標，做“職業(yè)人”不做“自然人”=.. |
| 兩微一抖時代的新媒體營銷 |
| 主講老師：程功 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引入：兩微一抖時代的品牌認知1、 品牌認知的變化2、 新媒體的品宣觸點原則第一講：新媒體時代的新邏輯一、新媒體時代的四大誤區(qū)1.目標（不要扭曲）2.人群（如何精準）3.主題（不再利益為上）4.渠道（全平臺.. |
| 管理創(chuàng)新型QC小組專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關(guān)于QC的基礎(chǔ)知識1、QC小組2、QC小組活動的宗旨和作用3、QC小組的特點4、QC小組課題的分類5、QC小組的組建原則6、QC小組的基本要求 二、創(chuàng)新型QC1、創(chuàng)新型QC的概念2、創(chuàng)新QC的目.. |
| 新版質(zhì)量及環(huán)境管理體系技能提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：體系管理重要性一、為什么需要二、標準產(chǎn)生背景和意義1. 輸入與輸出2. 研討：生產(chǎn)流程回頭看系統(tǒng)3. 案例：EHS系統(tǒng)文化三、促動-群策群力引導技術(shù)1. 筑夢(目標/規(guī)劃)2. 優(yōu)勢、劣勢、機會、.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師：王開華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化，更清晰-金字塔結(jié)構(gòu)思維1、為何要使用金字塔結(jié)構(gòu)（1）歸類分組，將思想組成金字塔（2） 自上而下表達，結(jié)論先行（3） 自下而上思考，總結(jié)概括2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)（1）縱向關(guān)系：引起疑問并回答（2.. |
| 元宇宙 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：任務一：解構(gòu)元宇宙（6小時）【任務解析】元宇宙，在2021年開始進入人們的視野，被譽為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的立體化通道。以最新最全的數(shù)字化技術(shù)作為技術(shù)引擎，立體架構(gòu)未來數(shù)字世界。元宇宙不只是概念，而是根據(jù)元宇宙的特點和發(fā)展階段表現(xiàn)為多種形態(tài)，.. |
| B2B企業(yè)的數(shù)字化營銷 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、營銷數(shù)字化的基礎(chǔ)認知1.數(shù)字化的本源是通過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生鏈接，從而產(chǎn)生數(shù)據(jù)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動增長2.泛鏈接，讓營銷從價值鏈傳遞，走向以終端客戶（用戶）為中心（1）互聯(lián)網(wǎng)短路營銷——B2B到B2b（2）深.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
