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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 中小微企業(yè)金融服務(wù)講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?!吨腥A人民共和國民法典》共1260條,涵蓋與日常工作生活相關(guān)的物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)等,其中《合同》占據(jù)526條,可見合同在社會活動中的重要地位。.. |
| 民法典對銀行業(yè)務(wù)的影響與適用專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 《民法典》總編解讀一、《民法典》總體情況概述二、基本原則和法律適用規(guī)則1、《民法典》的基本原則 2、民法典的法律淵源及其適用順序3、民法的適用范圍 4、民事糾紛處理5、適用規(guī)則 三、《民法典》民.. |
| 社保入稅后的風(fēng)險化解 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、社保入稅新征收模式下,新民法典下,社保繳費違法亂象如何解決?1.社保入稅大環(huán)境下勞動監(jiān)察、社?;椤⒍悇?wù)稽查新變化2.新民法典合同下社保公積金合并繳納與工資、個稅四流不一致的化解3.如何解決“應(yīng)繳未繳&rdq.. |
| 如何把培訓(xùn)做到有趣、有效 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 為什么要把培訓(xùn)做到有趣、有效1.企業(yè)新一代員工的思維變化;2.傳統(tǒng)培訓(xùn)方式很難達(dá)到預(yù)期效果;3.交互式和引導(dǎo)式培訓(xùn)的重要意義;第二講 創(chuàng)新型課程開發(fā)技巧1.交互型課程開發(fā)步驟;2.如何快速讓理論觀點深入人.. |
| 招投標(biāo)管理與風(fēng)險防范策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引: 企業(yè)在招投標(biāo)中常見法律風(fēng)險案例:請指出某公司招標(biāo)文件中存在錯誤分組討論:讓學(xué)員讓分析、探索、思考;工具: 白紙,寫下觀點, 分析原因點評: 風(fēng)險形成原因及防范措施總結(jié):招投標(biāo)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,每個環(huán)節(jié)都要.. |
| 非財務(wù)管理者的財務(wù)管理 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、精細(xì)管控——讓每一分錢都花在刀刃上1.1成本管控的基本理念1.1.1成本管控的十大法則1.1.1.1成本一定消耗資源1.1.1.2成本一定在過程中發(fā)生1.1.1.3成本增加,利潤減少1.. |
| 全流程質(zhì)量管理 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程大綱】:第一講 質(zhì)量規(guī)范第1節(jié)質(zhì)量的三重境界質(zhì)量意識質(zhì)量流程質(zhì)量技術(shù)第2節(jié)質(zhì)檢文件制定與規(guī)范PM分析第3節(jié)質(zhì)檢工具的邏輯內(nèi)核.. |
| 五步打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:錢思菁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:認(rèn)知篇第一講:企業(yè)核心競爭力在于執(zhí)行力1. 好的戰(zhàn)略需要好的執(zhí)行故事:誰來掛鈴鐺?2. 沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力案例:沃爾瑪?shù)某晒γ卦E3. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力名言:執(zhí)行力就是任用會執(zhí)行的人—&md.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者精力管理 |
| 主講老師:錢思菁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:案例導(dǎo)入:成功人士杰克的“幸福生活”1. 現(xiàn)在的生活:表面事業(yè)成功,家庭幸福,實際危機(jī)四伏2. 面臨的效能障礙:精力低下,缺乏耐心,消極,人際關(guān)系單薄,缺乏工作熱情3. 表現(xiàn)的形式:超重,體能下降,親.. |
| 塑造人見人愛的你—商務(wù)禮儀 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 禮儀與職業(yè)形象—職場人士的必修課1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵;2、職場人士學(xué)習(xí)禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象;企業(yè)現(xiàn)代競爭的附加值;人際關(guān)系的潤滑劑3、職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用:.. |
| 中層管理者技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 中層管理者的管理思維1、什么是管理?2、什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別。3、新晉經(jīng)理的基本素質(zhì)、必備技能與要求。4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的七大領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。5、新晉經(jīng)理的6大角色定位:鏡子;指南針;催化劑;放大鏡;司機(jī);教官.. |
| 打造”萬眾一心”的企業(yè)文化 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.企業(yè)文化解讀• 什么是企業(yè)文化• 企業(yè)文化的六大好處• 企業(yè)文化的三大終極目的2.現(xiàn)代企業(yè)最需要的企業(yè)文化• 契約精神• 結(jié)果導(dǎo)向• 客戶價值 .. |
| 打造萬眾一心的企業(yè)文化 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.企業(yè)文化解讀• 什么是企業(yè)文化,什么不是企業(yè)文化• 企業(yè)文化的六大好處• 企業(yè)文化的三大終極目的2.現(xiàn)代企業(yè)最需要的企業(yè)文化• 契約精神• 結(jié)果導(dǎo)向&bu.. |
| 如何管理好團(tuán)隊———中高層管理培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 時代危機(jī):呼喚組織領(lǐng)導(dǎo)力核心理念:領(lǐng)導(dǎo)力者的核心工作就是讓更多的人支持和推動自己的想法與決策,語言是其中重要的工具。比語言更強(qiáng)大的工具,是領(lǐng)導(dǎo)者的行為,行為可以強(qiáng)化語言的的可信度,也可以破壞語言的可信度,領(lǐng)導(dǎo)的者的個人修為.. |
| 人才盤點與人才轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:知識部分——第一部分:人才盤點概述1、概念2、框架3、用途 4、作用第二部分:人才盤點核心工作1、績效級別界定(績效模型、績效維度)2、潛力級別界定(潛力矩陣:九宮格圖.. |
| 中層管理者管理技能五項修煉 |
| 主講老師:趙燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:正本清源-中層管理者的角色認(rèn)知一、何為不稱職的管理者1、角色不能有效轉(zhuǎn)化2、缺乏管理技巧與藝術(shù)3、心態(tài)上與組織要求有差距二、中層管理者的思維轉(zhuǎn)變1、管理者的產(chǎn)生——經(jīng)營者的化身.. |
| 凝心聚力——高績效團(tuán)隊建設(shè) |
| 主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:團(tuán)隊認(rèn)知第一講:團(tuán)隊認(rèn)知一、團(tuán)隊的概念1. 考眼力:群體與團(tuán)隊2. 中西結(jié)合之“團(tuán)隊”概念二、團(tuán)隊的發(fā)展階段1. 形成期2. 動蕩期3. 規(guī)范期4. 執(zhí)行期三、團(tuán).. |
| HRBP做業(yè)務(wù)發(fā)展的助推器—行動學(xué)習(xí)/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊流程1、規(guī)則說明 2、問題研討3、問題發(fā)布,主題確定 4、現(xiàn)狀/障礙分析5、團(tuán)隊共創(chuàng)策略 6、行動計劃制訂、評審1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達(dá).. |
| 從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:管理者的職業(yè)化認(rèn)知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認(rèn)知與角色定位案例互動:關(guān)于技術(shù)出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相互動講授:長板理論——1.管理的內(nèi)涵1).. |
| 高績效的狼性團(tuán)隊建設(shè) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 高績效團(tuán)隊呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識狼開始1、令人愛恨交織的狼!2、提起狼為何有恐懼感?視頻:動物世界中真實的狼二、高績效團(tuán)隊為何呼喚狼性回歸1、體驗式訓(xùn)練:拉幫結(jié)派案例:羊為何會被狼吃掉?2、.. |
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