內訓課內訓課
| 場景領導力 |
| 主講老師：余建軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、指明方向 1、如何帶領團隊走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》3、競爭五力模型與奔騰年代4、管理的本質，是什么？- 月光陷阱與信息.. |
| 上市公司市值管理與案例分析 |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 市值管理概述 市值管理的內涵 市值管理的核心與目標 市值管理的“三條紅線”與“三項原則” 遠離&l.. |
| 新基建新思維 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、新基建發(fā)展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化：經(jīng)濟新常態(tài)及供給側改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響2. 技術的發(fā)展帶來的不應期，人臉識別、遠程醫(yī)療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來的變化4.. |
| 商業(yè)街項目定位與營銷、運營策略 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 商業(yè)街的定位1.1 商業(yè)環(huán)境與商業(yè)現(xiàn)狀研究1.2 消費者研究1.3 優(yōu)秀商業(yè)街區(qū)借鑒1.4 商業(yè)街定位的思考1.4.1 做“地產(chǎn)”還是做“商業(yè)”1.4.2 做&.. |
| 業(yè)專于精——企業(yè)精細化管理推進 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、揭開精細化管理的面紗1、企業(yè)經(jīng)營管理大趨勢1）從粗放走向精細2）從經(jīng)驗走向數(shù)據(jù)3）從放任走向控制2、精細化管理的真義1）精細化管理的內涵2）精細化管理的目的3）企業(yè)經(jīng)營管理全面精細化產(chǎn)供銷人財物、.. |
| 商務規(guī)范及風險應對 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務工作規(guī)范1、日常商務工作處理規(guī)范1）以客戶為中心的流程管理2）作為甲方與乙方的商務工作流程3）需求處理4）報價處理、訂單處理、返款核算、打款5）客戶跟蹤、信用管理2、客戶跟蹤1）抓住客戶披露的信息.. |
| 讓心靈起航——職場陽光心態(tài)塑造 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、把快樂還給自己1、打造你的職業(yè)競爭力2、壓力的來源3、思維轉換的力量演練：做做看4、卓越之路——拒絕平庸的原則5、化解壓力的絕佳利器——陽光心態(tài)二、你為誰打.. |
| 成就自己、成就未來 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么決定你的未來？1． 你能成就多大的事業(yè)？2． 責任者與批判者團隊活動：承擔你的責任3． 關于選擇4． 走向成功的三步曲5． 你到底為誰工作？6． 做上司的左右手而不是問題來源視頻分享：這樣的下屬才.. |
| 催款策略及戰(zhàn)術技巧 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：分清欠款性質一、 分清欠款屬性1. 我們怕的不是欠款，而是風險2. 弱勢營銷：欠款是由弱變強的有效途徑二、 有益欠款1. 讓無風險的欠款達到風險控制的上限2. 加大有益欠款的數(shù)量三、 有害欠款1.. |
| 成為一個中高管 -從管理者到領導者的精進 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1 總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1 從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2 中高管需要的四力1.2.1 動力——目標感1.2.2.. |
| 兩會政策解讀與產(chǎn)業(yè)機遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 兩會核心政策解讀兩會核心目標對比分析：2020年-2023年總體目標對比分析核心指標要點的深度分解兩會核心要點深入解讀確保國家戰(zhàn).. |
| 系統(tǒng)思考與科學決策 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、系統(tǒng)思考的重要性科學決策的基礎是系統(tǒng)思考為什么要學會系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考的基礎來自哪里如何提升系統(tǒng)思考的能力系統(tǒng)思考的3個障礙系統(tǒng)思考的3個方法掌握和工具的運用系統(tǒng)化解決問題的6步法系統(tǒng)思考力的提升建議 .. |
| 客戶導向、組織驅動 以客戶為中心的經(jīng)營與管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、以客戶為中心的價值創(chuàng)造與文化1、華為的價值追求與選擇企業(yè)的價值體現(xiàn)華為的價值創(chuàng)造與理解華為的價值創(chuàng)造元素2、以客戶為中心的文化體現(xiàn)關注客戶痛點 .. |
| 管理者的八項修煉 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、管理者的角色認知管理者角色的誤區(qū)西點軍校需要的未來管理者德魯克的石匠寓言什么是管理者的責任管理者的3個層次&#.. |
| TQM全面質量管理 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分TQM全面質量管理的內容1、愿景、使命、價值觀和領導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團隊和企業(yè)文化第二部分質量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質量戰(zhàn)略策劃 .. |
| 黨史專題：“共產(chǎn)國際與中國革命” |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、共產(chǎn)國際的緣起：國際局勢與時代背景 （一）國際體系的變遷歷程、國際體系經(jīng)受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產(chǎn)國際的成立 二、共產(chǎn)國際與中國共產(chǎn)黨的成立 （一）十月革命對中國社會的沖擊、.. |
| 陽光心態(tài)修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、陽光心態(tài)之重要性————化危機為轉機1. 陽光心態(tài)的重要性1) 心態(tài)是積極人生的基礎2) 心態(tài)對職業(yè)化道路的影響3) 陽光心態(tài)象什么？2. 危機與壓力解析1) .. |
| 國學智慧與管理者修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一．中庸的管理哲學1. 《中庸》內涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》.. |
| 關鍵崗位學習地圖構建工作坊 |
| 主講老師：陳賽紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)與崗位學習地圖的價值1. 人才培養(yǎng)的3個誤區(qū)2. 崗位學習地圖的5大價值第一部分：三步識別關鍵崗位1. 解讀戰(zhàn)略地圖 分析公司戰(zhàn)略意圖 明確公司關鍵戰(zhàn)略舉措&.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：戰(zhàn)略性人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃1.企業(yè)核心競爭力的定義2.人才是企業(yè)的核心競爭力3.構建企業(yè)人才競爭力系統(tǒng)4.如何構建企業(yè)人才競爭力5.戰(zhàn)略性人才機制與發(fā)展6.企業(yè)未來的核心競爭力焦點7.企業(yè)的可持續(xù).. |
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