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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 基金經(jīng)理手把手教你學(xué)習(xí)基金 |
| 主講老師:張亞西   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要跟準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)基金客戶(hù)去談經(jīng)濟(jì)發(fā)展?1、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)——債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的變化 老百姓或者高凈值人士會(huì)受到什么威脅?風(fēng)險(xiǎn)?如何判定你現(xiàn)在所處的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)2、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)&mda.. |
| 思維導(dǎo)圖工作法 |
| 主講老師:葉顯開(kāi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——統(tǒng)籌規(guī)劃(案例、練習(xí)、討論)1、有全局:復(fù)雜任務(wù)一張紙梳理清楚,避免“瞎忙”2、有細(xì)節(jié):時(shí)間節(jié)點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、控制點(diǎn)(管理是盯出來(lái)的)3、思維導(dǎo)圖繪制規(guī).. |
| 客服行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力提升修煉 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:1. 客服行現(xiàn)狀及服務(wù)趨勢(shì)解讀1)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)2)客服管理者的價(jià)值定位2. 提升首要關(guān)注的重點(diǎn)認(rèn)知1)組織關(guān)注:客服部門(mén)服務(wù)鏈條的全局性、服務(wù)能力的完善性、業(yè)務(wù)流程的功能化、處理解決方案妥帖性2)管理層關(guān)注.. |
| 基層管理者綜合管理能力提升 |
| 主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大?3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例:唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
| 觸點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) —— 核心細(xì)節(jié)決定品牌營(yíng)銷(xiāo)成敗 |
| 主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:版權(quán)課程第一章: 觸點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)是什么,為什么如此重要?1) 觸點(diǎn)的定義與類(lèi)型:接觸點(diǎn)、互動(dòng)點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)2) 觸點(diǎn)在客戶(hù)旅程中的角色:如何影響客戶(hù)決策3) 觸點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的核心價(jià)值:品牌與客戶(hù)的多維度連接4) 觸點(diǎn)如何影響利潤(rùn):通.. |
| GPS團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)推廣技巧 |
| 主講老師:姜麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:科室會(huì)基本概念1. 科室會(huì)的概念2. 召開(kāi)科室會(huì)的必要性和重要性視頻觀摩:一場(chǎng)成功的科室會(huì)組織第二單元:科室會(huì)召開(kāi)的流程1. 會(huì)前準(zhǔn)備 做好會(huì)前準(zhǔn)備五指山,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆練習(xí).. |
| 電力“四會(huì)”班組綜合能力提升 |
| 主講老師:李洪源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:會(huì)說(shuō)——溝通能力提升導(dǎo)入:中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)溝通的影響:隱忍和含蓄反思:在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣?問(wèn)題思考:如何在企業(yè)中規(guī)避它的不良影響?一、對(duì)上溝通1.關(guān)鍵工具:&.. |
| 數(shù)字化解決方案設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展介紹:從技術(shù)實(shí)現(xiàn)到價(jià)值創(chuàng)造的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:沈炳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述——把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)因素、核心價(jià)值與關(guān)鍵技術(shù)體系。1、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模:全球爆發(fā)式增長(zhǎng)與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化趨勢(shì)2、 企業(yè)轉(zhuǎn)型核心挑戰(zhàn):- 技術(shù)迭代vs組織適.. |
| 4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 |
| 主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項(xiàng)目的失敗……第一講:“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入:第五力是什么?一、自然界的四種力,萬(wàn)有引力,電磁力,強(qiáng)力.弱力二、第五力是一種場(chǎng)案例:哈勃望遠(yuǎn)鏡的事.. |
| 如沐春風(fēng)—員工正向思維與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、建設(shè)正向思維模式1.1 職場(chǎng)人的四個(gè)思維轉(zhuǎn)變個(gè)人→團(tuán)隊(duì)情感→職業(yè)成長(zhǎng)→責(zé)任思維→行動(dòng)1.2 積極的健康觀.. |
| 校招流程與面試技巧攻略 |
| 主講老師:沈陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(暴露與凝聚)1、問(wèn)題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)校園招聘的實(shí)際.. |
| 魅力課堂—課堂互動(dòng)設(shè)計(jì) |
| 主講老師:師檸春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 導(dǎo)入團(tuán)建:共創(chuàng)同頻場(chǎng)域 1、好課堂的四大要點(diǎn)2.、課堂的四個(gè)角色二、起:讓開(kāi)場(chǎng)一鳴驚人1、建信任:自報(bào)家門(mén)2、切主題:過(guò)渡自然三、承:讓講授深入淺出1、降維講解:形象化教學(xué)講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的兩個(gè)關(guān)鍵手法.. |
| 筑牢合規(guī)防線(xiàn) 智控采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:工程建設(shè)領(lǐng)域政策法規(guī)解讀1.1 核心法規(guī)解析《招標(biāo)投標(biāo)法》及實(shí)施條例關(guān)鍵條款《政府采購(gòu)法》在工程采購(gòu)中的適用性工程建設(shè)項(xiàng)目審批流程與合規(guī).. |
| 百年變局下財(cái)富保全與傳承的智慧 |
| 主講老師:吉雅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、不確定的時(shí)代亟需提升財(cái)富規(guī)劃力1、中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化2、剛兌時(shí)代結(jié)束,凈值化時(shí)代開(kāi)啟二、高凈值客戶(hù)財(cái)富管理新思路1、財(cái)富合理規(guī)劃,穩(wěn)健配置2、構(gòu)筑家企風(fēng)險(xiǎn)防火墻3、保護(hù)婚姻財(cái)富,控制財(cái)富流.. |
| 齊心協(xié)力—工作匯報(bào)與向上管理 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、向上管理的基礎(chǔ):正確認(rèn)識(shí)上下級(jí)關(guān)系1.1 討論:為什么經(jīng)常出現(xiàn)上司的態(tài)度總是不溫不火,即使員工覺(jué)得足夠忠誠(chéng)努力仍然不能獲得領(lǐng)導(dǎo)信任?1.2 匯報(bào)本身就是工作,是員工工作職責(zé)的一部分明晰企業(yè)的組織架構(gòu)&.. |
| 解析中小企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秘訣 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、通過(guò)瑞幸的案例,我們應(yīng)該如何突破市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?1、什么是市場(chǎng)戰(zhàn)略?2、市場(chǎng)戰(zhàn)略的核心6要素?3、不僅有“點(diǎn)”更要有“面”的全局市場(chǎng)思維互動(dòng)游戲:半杯水的思考4、一切競(jìng)爭(zhēng).. |
| 從國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)到電力行業(yè)變革形勢(shì)分析 |
| 主講老師:李洪源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)濟(jì)下行中的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一、中美貿(mào)易戰(zhàn)全面爆發(fā)1. 現(xiàn)狀1)美國(guó):我們第一次面對(duì)一個(gè)非白人的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2)美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng):恐怖主義不再是美國(guó)安全最大的威脅3)逆全球化趨勢(shì)到來(lái)2. 原因1)直接原.. |
| DeepSeek賦能提升辦公效率 |
| 主講老師:梁春燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人工智能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊1:文字工作提效(9:00-10:30)場(chǎng)景1:工作報(bào)告生成o案例:某上市公司Q2財(cái)報(bào)解讀框架自動(dòng)生成o實(shí)操:輸入3個(gè)關(guān)鍵詞→生成結(jié)構(gòu)化報(bào)告→人工優(yōu)化節(jié)點(diǎn)把控場(chǎng)景2.. |
| 項(xiàng)目管理及邏輯思維與有效表達(dá) |
| 主講老師:朱志敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、困擾管理者的項(xiàng)目問(wèn)題有哪些?1、項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題點(diǎn) 案例:項(xiàng)目骨干的困惑2、解決方案——項(xiàng)目管理魔方:三維視角下看項(xiàng)目管理 多視角下的項(xiàng)目管理二、如何科學(xué)地開(kāi)展.. |
| 陣地攻堅(jiān)——5G時(shí)代的廳堂聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:廳堂營(yíng)銷(xiāo)思維轉(zhuǎn)型第一講:網(wǎng)點(diǎn)廳堂營(yíng)銷(xiāo)面臨的挑戰(zhàn)一、廳堂服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的劇變1. 客戶(hù)的需求復(fù)雜化2. 業(yè)務(wù)辦理渠道多樣化3. 客戶(hù)服務(wù)苛刻化二、5G智能時(shí)代對(duì)銀行的沖擊1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的挑戰(zhàn)2. 金融.. |
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