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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 黨支部黨務(wù)工作臺(tái)賬管理 |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 黨支部工作臺(tái)賬設(shè)置的基本要求二、 黨支部工作臺(tái)賬分類與管理（一）基礎(chǔ)工作臺(tái)帳1、黨組織班子成員花名冊(cè)2、黨組織班子成員職責(zé)分工及黨建聯(lián)系點(diǎn)一覽表3、黨員花名冊(cè)4、入黨積極分子花名冊(cè)5、黨組織公開(kāi)承諾登記.. |
| 化險(xiǎn)為夷——企業(yè)應(yīng)急處置能力提升 |
| 主講老師：徐大維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：提前準(zhǔn)備：培訓(xùn)室現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急調(diào)查和告知第一篇：構(gòu)建應(yīng)急管理體系第一講：事故應(yīng)急救援的任務(wù)及相關(guān)管理法規(guī)解析案例：青島黃油輸油管線爆炸解析案例：天津危化品爆炸特大事故解析討論：應(yīng)急處置能力的強(qiáng)弱在事故發(fā)生中的作用？一、.. |
| MTP課程——成為優(yōu)秀的將軍：管理者綜合能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理定位與管理角色認(rèn)知一、管理的本質(zhì)是什么1. 經(jīng)營(yíng)與管理1）效率與如何干2）效果與干的成3）管理的角度與范圍2. 管理的四大職能1）計(jì)劃2）組織3）領(lǐng)導(dǎo)4）控制二、各級(jí)管理人員的職責(zé).. |
| 創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 創(chuàng)新思維的力量一、思維的本質(zhì)1. 大腦機(jī)制2. 大腦發(fā)展的三個(gè)階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢(shì)，思維慣性，思維封閉2. 轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖三、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=思維+方法+技能1.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)化思維的概念1. 結(jié)構(gòu)無(wú)處不在2. 職場(chǎng)需要結(jié)構(gòu)化思維小練習(xí)：測(cè)測(cè)你的歸納記憶力？第一講：表達(dá)邏輯——何為結(jié)構(gòu)化思維？一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)基本特征1... |
| 六西格瑪設(shè)計(jì)DFSS |
| 主講老師：盛治武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 什么是六西格瑪設(shè)計(jì)DFSS1.1 六西格瑪改進(jìn)DMAIC的局限性；六西格瑪改善的符合性改善，產(chǎn)品和工藝的工程變更。1.2 多數(shù)企業(yè)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程1.2.1 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)0-6階段1.2.2 集成產(chǎn)品設(shè).. |
| 突破發(fā)展的瓶頸，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增 精益管理-中高層管理者的管理課程 |
| 主講老師：趙穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：為什么需要改變認(rèn)知？1、認(rèn)知的特點(diǎn)2、橫向思維在尋求管理突破中的作用二、什么是管理控制系統(tǒng)？1、管理控制系統(tǒng) 系統(tǒng)/沒(méi)有系統(tǒng)（練習(xí)） 管理控制系統(tǒng)概述 管理控制.. |
| 外請(qǐng)課程經(jīng)驗(yàn)萃取與內(nèi)部轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目預(yù)備（企業(yè)前置）“牛人萃課程” 1、確定課程2、確定標(biāo)桿（標(biāo)桿選拔與準(zhǔn)備度評(píng)估）3、學(xué)員預(yù)習(xí)（經(jīng)驗(yàn)萃取在線視頻課程） 成果1：萃取課程與人員分工表成果2：初步了解經(jīng)驗(yàn)萃取回顧課程萃經(jīng)驗(yàn).. |
| 如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：(Day 1)1、 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 解決“與我何干”的問(wèn)題2、 設(shè)計(jì)有風(fēng)格的自我介紹 3、 開(kāi)場(chǎng)的 8 種方法； 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點(diǎn) B、 說(shuō)明原因 C、 對(duì)比 D、 總結(jié)觀點(diǎn).. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的目標(biāo)管理與計(jì)劃制定、執(zhí)行與控制 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景介紹：德魯克言：先有目標(biāo)后有工作？第一單元:理解企業(yè)目標(biāo)意義與管理的核心任務(wù)蓋洛普對(duì)500強(qiáng)企業(yè)的調(diào)查：經(jīng)理人的核心任務(wù)一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟蹤報(bào)告目標(biāo)是什.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
| 主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引題：什么是團(tuán)隊(duì)一、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系思考：團(tuán)隊(duì)與個(gè)人成功之間存在著怎樣的關(guān)系？大家好，你才能真的好二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的ORCCC五維模型團(tuán)隊(duì)目標(biāo) Objective.. |
| 職業(yè)化心態(tài)職場(chǎng)正能量提升 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：心態(tài)的重要性1、討論：如果要做好一件工作，能力與態(tài)度，哪個(gè)更重要？請(qǐng)說(shuō)出理由2、職場(chǎng)案例分析：誰(shuí)的責(zé)任？3、討論：你覺(jué)得什么叫做陽(yáng)關(guān)個(gè)心態(tài)？有什么樣的具體表現(xiàn)？請(qǐng)寫(xiě)出你的五個(gè)關(guān)鍵詞。第二章：什么叫陽(yáng)光心態(tài)1、.. |
| 中華人民共和國(guó)民法典-系列講座一:民法基本內(nèi)容 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：民法典實(shí)施前與實(shí)施后有何不同第一編：總則一、自然人、法人、非法人的區(qū)別孩子收到的壓歲錢到底屬于誰(shuí)案例：出資人與公司的財(cái)產(chǎn)獨(dú)立——法人的設(shè)立、分類、責(zé)任類型、解散二、有限責(zé)任與無(wú)限責(zé)任案.. |
| 員工賦能輔導(dǎo) |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 時(shí)代對(duì)青年從不寬容1．《獵場(chǎng)》臺(tái)詞2．時(shí)代背后的黑手3．娛樂(lè)至死的錯(cuò)覺(jué)4．代溝：價(jià)值觀變遷5．三種人易墮落6. 事業(yè)成功基石：智商、情商、逆商7. 逆商的缺陷8．社會(huì)進(jìn)步不等于個(gè)人成長(zhǎng)9 ... |
| 集團(tuán)型企業(yè)的公司治理與法律管理模式講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：01集團(tuán)型企業(yè)的公司治理主講嘉賓：嚴(yán)學(xué)鋒中國(guó)海洋大學(xué)中國(guó)混合所有制與資本管理研究院特邀研究員，中國(guó)企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)研究員。曾邀為三峽集團(tuán)、國(guó)家能源集團(tuán)等大中型企業(yè)做公司治理培訓(xùn)課程要點(diǎn)：1、集團(tuán)善治要義2、典.. |
| 勞動(dòng)合同法課程大綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 招聘入職中的法律知識(shí)要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控1. 勞動(dòng)者應(yīng)聘期間/入職之后提交虛假資料的風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)2. 入職體檢的必要性3．用人單位不簽訂勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)4. 勞動(dòng)者惡意拖延或拒簽勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)以及如何設(shè)計(jì)《簽訂勞動(dòng)合同通.. |
| 民法典對(duì)信貸業(yè)務(wù)的影響講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。《中華人民共和國(guó)民法典》共1260條，涵蓋與日常工作、生活相關(guān)的物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承、等，其中《物權(quán)》、《合同》、《婚姻家庭》、《繼承》等有較大的補(bǔ)充.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)原理講解和項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)操 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)討論：傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端——知與行的距離第一章 理論導(dǎo)入——行動(dòng)學(xué)習(xí)原理1. 傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)路徑上的區(qū)別；2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的原理和定義；3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)與游戲的本質(zhì)分析.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng)：如果你在跟心儀的.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃 |
| 主講老師：楊勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)與目標(biāo)管理討論：管理者在工作中無(wú)法以終為始的原因？一、什么是目標(biāo)目標(biāo)的概念：行動(dòng)一致性——沒(méi)有目標(biāo)容易偏離方向，無(wú)法高效完成計(jì)劃。1. 目標(biāo)的分類1）短期目標(biāo)2）長(zhǎng)期目標(biāo) .. |
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