內訓課內訓課
| 卓有成效的管理者 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要及具體內容 訓練工具及導出績效1、 主管經理與新的角色轉變 經理人的角色分析：業(yè)務和技術出身 管理發(fā)展的四個階段與現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)管理； 現(xiàn)代管理的概念與內涵：方向、團.. |
| 銷售精英成長訓練營 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理清營銷思路一、認清銷售的本真1.我們到底在賣什么？2.銷售人的角色認知3.銷售菜鳥常有的困惑4.樹立正確的“客戶觀” （1）客戶認知的三個誤區(qū)（2）客戶到底是什么？（3）.. |
| 溝通與談判管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 業(yè)務談判與溝通分析(一).溝通與談判先必需理解的人文與環(huán)境變化●對于新溝通管理變化 領導變革之父約翰·科特 John P. Kotter如是說●新舊溝通方式巨大差異何在（現(xiàn)在溝通變成了不簡單）●要先.. |
| 數字化時代下的組織致勝之道 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程概論導入：1) 楊三角理論：企業(yè)成功=戰(zhàn)略X組織能力2) 業(yè)務與組織要求-“雌雄同體，人事合一”3) 組織發(fā)展與業(yè)務發(fā)展的一體第一部分：懂戰(zhàn)略-從戰(zhàn)略到執(zhí)行一張圖1) 戰(zhàn)略選擇MVO：.. |
| 后疫情局勢下領導管理與思維能力 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 后疫情局勢下領導人員角色能力(一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應價值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關問題更可怕經濟大衰退與全球影響供應鏈調整與加碼問題全球化倒退與區(qū)域自覺興起●有些劇變的理由我們警覺到否美國金融經.. |
| 企業(yè)資本運營 ——風險管理與價值發(fā)現(xiàn) |
| 主講老師：池強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 企業(yè)發(fā)展基本路徑的選擇1 建立資本運營的思維案例1：三個不同行業(yè)中小企業(yè)的資本運營分析什么是資本運營產品市場與資本市場企業(yè)的融資與投資資本運營與產業(yè)整合升級企業(yè)價值管理資本運營思維的本質資本.. |
| 華為的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、華為有變通，但更強調戰(zhàn)略定力1、保持戰(zhàn)略定力，不為小利所動——謹慎對待多元化2、戰(zhàn)略調整一定是為了拱衛(wèi)核心業(yè)務3、案例：華為為什么要從交換業(yè)務拓展到終端業(yè)務？二、華為重能力，但更強調員工的底層.. |
| 陽光心態(tài)與壓力為友 |
| 主講老師：韓東妮 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：通過游戲來識別壓力類型，通過測試來認識自己的壓力等級，在自我意識的基礎上進行壓力源識別，找到正確的壓力源才有可能對癥下藥進行壓力緩解或者壓力管理，從而保證壓力處于良性區(qū)間，驅動最佳績效和表現(xiàn)。緩解壓力的有效方法用來調節(jié)體內的激素的正常分.. |
| 職業(yè)效能提升之職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王惠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？兩種思維方式的認知轉變認知方式與行為方式的關系第一部分：職業(yè)化道路，你準備好了嗎？什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？單位領導看重新人什么？=.. |
| 客戶服務與開發(fā)專業(yè)技能提升 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：服務意識與服務技巧1.客戶服務的基本動作2.客戶服務人員必備素質3.客服人員的良好心態(tài)4.客服人員的自我解壓5.客戶服務部的主要接口6.服務六要素客戶為重工作能力 .. |
| 工業(yè)品的創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯(lián)網時代工業(yè)品的新營銷1.中國營銷四十年的變遷2.互聯(lián)網時代6P向6C的轉變3.什么是全網營銷4.營銷變化的關聯(lián)因素1)商業(yè)模式的變遷2)營銷與資本的介入3)營銷工具的升級4)消費者理念的更新 .. |
| 授權與激勵 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析為什么要授權為什么不愿意授權員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工希望領導如何獎賞他們的優(yōu)秀v授權&.. |
| IP QOS專題培訓 |
| 主講老師：何 舟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：移動全業(yè)務運營下網絡的IP化演進及技術實現(xiàn)1.移動CMNet城域網現(xiàn)狀及相關知識2.目前城域網業(yè)務介紹3.城域網的發(fā)展方向4.今后城域網業(yè)務的發(fā)展5.全業(yè)務承載對IP網絡的QoS要求6.全業(yè)務運營時代的IP城域網.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)競爭力 |
| 主講老師：尚旭東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、12個字理解如何做好職場人1．我是誰：了解自己的弱點，便能彌補不足；了解自己的優(yōu)點，便能充分發(fā)揮優(yōu)勢2．做什么：給自己定一個目標。這個目標越清晰越好，越具體越好3．怎么做：為了實現(xiàn)既定的目標而應采取的行動、工作態(tài)度及行為.. |
| 高效能人士創(chuàng)新思維與管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競天擇，適者生存案例：“當當”為何不再響當當？2. 因勢利導，搶占先機案例：通用汽.. |
| 職業(yè)領秀：結構化表達與匯報 |
| 主講老師：孫之行 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職業(yè)發(fā)展就在關鍵時刻，職業(yè)人須要領導關鍵世界視頻案例：李顯龍在新加坡國慶典禮演講。1. 職業(yè)發(fā)展的兩個邏輯：正態(tài)分布和冪率法則2. 職業(yè)加速的關鍵——關鍵時刻案例研討：秘書小王的匯報核心.. |
| TTT金牌講師訓練 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間進度與課程單元 課程提綱 授課方式第一天上午學習原理及其在培訓中的應用 1、為何要成為一名講師3C時代，知識更新速度，挑戰(zhàn)舒適區(qū)，演講終身受益，講師角色2、三種學習理論培訓與學習之關系，學習的信息加工模型：行為主.. |
| 向管理要業(yè)績——基層網點管理技能提升特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：銀行基層網點管理者的角色認知一、銀行基層網點管理者做為下級的角色認知1. 職務的起源2. 做下屬的四項職業(yè)準則3. 下屬常見角色錯位1）錯位一：民意代表2）錯位二：領主3）錯位三：向上錯位4）錯位.. |
| 基于現(xiàn)場呈現(xiàn)與金融業(yè)務推動的對公商務談判營銷 |
| 主講老師：黃玖霖 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：視頻導入：播放熱播劇《二十不惑》，談普凌資本副總裁瑞貝卡現(xiàn)場演繹通過察言觀色窺得切入鏈接機會互動討論：察言觀色中看到的與實際發(fā)生的？如何從觀察過渡到分析？第一講：基于對公商務談判的察言觀色準備一、對公商務談判中的察言觀色.. |
| 人力資源管理精要 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源管理基本１、人力資源管理中存在的突出問題２、人力資源部門面臨的現(xiàn)實尷尬３、人力資源部門和公司需承擔的責任４、人力資源管理的理念變遷５、人力資源的獨特性６、人力資源管理的過去和現(xiàn)狀７、人力資源管理的.. |
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