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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 金牌對(duì)公團(tuán)隊(duì)管理賦能計(jì)劃 對(duì)公業(yè)務(wù)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【導(dǎo)入預(yù)熱及主題討論】1. 區(qū)域性商業(yè)銀行當(dāng)下存在哪些對(duì)公經(jīng)營(yíng)盲區(qū)？2. 區(qū)域性商業(yè)銀行支行層面對(duì)公業(yè)務(wù)面臨的“共性問題”？3. 區(qū)域性商業(yè)銀行支行層面對(duì)公業(yè)務(wù)所處的“個(gè)性環(huán)境&rdquo.. |
| 高情商溝通 |
| 主講老師：田彩霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通中的“瓶頸”有哪些？導(dǎo)入：扁鵲見蔡桓公1. 說(shuō)說(shuō)看，你遇到過哪些讓人“抓狂”的溝通這樣的溝通，怎么“破”？2. 了解高情商溝通密碼&mdas.. |
| FIRE決策法—問題分析與結(jié)構(gòu)化思考 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理中的問題分析1.核心理念理性優(yōu)于經(jīng)驗(yàn)預(yù)防勝于補(bǔ)救結(jié)構(gòu)化流程代替直覺判斷2.FIRE 模型F- Flame（問題之火）I-.. |
| 微課開發(fā)與制作訓(xùn)練 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：線上課程：第一-三講第一講：認(rèn)識(shí)微課一、微課的定義1.微課的背景2.微課的特點(diǎn)3.微課的價(jià)值二、微課的類型1.圖文類2.H5類3.動(dòng)畫視頻類4.拍攝視頻類5.音頻類三、哪些內(nèi)容可以做成微課.. |
| 項(xiàng)目全過程的成本管控與經(jīng)營(yíng)策劃 |
| 主講老師：陳紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 打破傳統(tǒng)理念建立全新的成本管理體系一、企業(yè)管理精細(xì)化的需求二、成本管理體系 1、成本管理體系的概念2、成本管理體系的構(gòu)成三、建立加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理 1、健全成本管理組織體系2、樹立方案決定成本的理念.. |
| 調(diào)整飛翔的姿態(tài)—企業(yè)人員優(yōu)化調(diào)整實(shí)操課 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做方案（三定）：不同目的的人員優(yōu)化調(diào)整裁員目的，對(duì)方案有何不同需求？1、定方向：企業(yè)不同的調(diào)整目的，對(duì)優(yōu)化調(diào)整方案有不同的要求戰(zhàn)略業(yè)務(wù)調(diào)整對(duì)優(yōu)化調(diào)整方案的要求與應(yīng)對(duì)人工成本壓縮對(duì)優(yōu)化調(diào)整方.. |
| 需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理 |
| 主講老師：侯俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)銷協(xié)同1. 什么是產(chǎn)銷協(xié)同2. 產(chǎn)銷協(xié)同的目的、意義3. 產(chǎn)銷協(xié)同的管理模塊4. 產(chǎn)銷協(xié)同管控的組織架構(gòu)及其職責(zé)二、預(yù)測(cè)與需求管理1. 合同評(píng)審a) 準(zhǔn)確接受訂單b) 訂單評(píng)審問題點(diǎn)c) 訂單風(fēng).. |
| 企業(yè)員工精進(jìn)Excel公式與函數(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師：王玥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、學(xué)習(xí)前提，了解基礎(chǔ)知識(shí)1、公式和函數(shù)的概念解析2、公式復(fù)制方法及單元格地址引用詳解3、公式中定義名稱的使用介紹4、返回錯(cuò)誤值的解決方法梳理二、工作中常見的函數(shù)使用1、求和系列：SUM、SUBTOTAL、SUM.. |
| AI重構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維工作匯報(bào)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：毛劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從理論到工具——打造AI與結(jié)構(gòu)化匯報(bào)思維內(nèi)核一、拆解表達(dá)邏輯：搭建結(jié)構(gòu)化溝通“腳手架”（結(jié)構(gòu)表達(dá)分類邏輯）1. 結(jié)構(gòu)數(shù)字邏輯2. 結(jié)構(gòu)正反邏輯3. 結(jié)構(gòu)空間邏輯.. |
| 跨文化溝通——理解當(dāng)?shù)匚幕?、?xí)俗、與商業(yè)環(huán)境 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：前期準(zhǔn)備（開課前3周）需求收集與分析——企業(yè)在線問卷調(diào)研+一次遠(yuǎn)程管理層深度訪談15分鐘（可選）——需求分析報(bào)告編制導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初.. |
| 新公司法修訂要點(diǎn)和稅務(wù)影響解讀 |
| 主講老師：何靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：公司法修訂歷程和背景一、公司法修訂歷程導(dǎo)入：公司法頒布以來(lái)的修訂和修正情況主要有哪些二、 公司法修訂背景1. 公司法是一部什么樣的法律2. 2023年公司法修訂，立法政策如何定位3. 民法典與公司法的適用.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、怎樣通過了解財(cái)務(wù)知識(shí)來(lái)看清企業(yè)興衰？1、 “財(cái)”眼如何看世界2、企業(yè)開門三件事3、日常業(yè)務(wù)背后的財(cái)務(wù)實(shí)質(zhì)4、建立二大財(cái)務(wù)思維案例思考分析：你對(duì)財(cái)務(wù)的了解及重要性理解是怎樣？二、如何鳥瞰.. |
| 財(cái)務(wù)演講與匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：一場(chǎng)失敗演講引發(fā)的震蕩一、財(cái)務(wù)匯報(bào)的邏輯結(jié)構(gòu)梳理1、想引言——好的開始是匯報(bào)成功的一半思考互動(dòng)：SCQA帶來(lái)的啟迪2、搭框架——兩種方式搭建匯報(bào)框架結(jié)構(gòu)ɨ.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：喬木 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部審計(jì)：計(jì)是一種獨(dú)立、客觀的確認(rèn)和咨詢活動(dòng)，旨在增加價(jià)值和改善組織的運(yùn)營(yíng)一、內(nèi)部審計(jì)的定位——獨(dú)立，客觀，專業(yè)的全面監(jiān)督部門！案例：內(nèi)審應(yīng)該給誰(shuí)匯報(bào)？提問研討：如何深入理.. |
| 銀行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理與輿情應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、企業(yè)安全生產(chǎn)一、 新《安全生產(chǎn)法》的重點(diǎn)內(nèi)容解讀1. 關(guān)于安全生產(chǎn)的監(jiān)管問題2. 關(guān)于構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的問題3. 關(guān)于安全生產(chǎn)治理漏洞的問題4. 關(guān)于新的行政處罰實(shí)施機(jī)制問題奪二、安全生產(chǎn)突發(fā)應(yīng)急處置 .. |
| 客戶經(jīng)營(yíng)——基金虧損下的客戶維護(hù)與再銷售 |
| 主講老師：李穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)：基金銷售基礎(chǔ)能力評(píng)測(cè)表第一講：基金市場(chǎng)概述一、財(cái)富管理中的基金市場(chǎng)1. 推廣基金業(yè)務(wù)，共贏財(cái)富管理大時(shí)代1）對(duì)客戶：資產(chǎn)增值、分散風(fēng)險(xiǎn)、專業(yè)管理2）對(duì)個(gè)人：增加收入、提升專業(yè)、增進(jìn)關(guān)系3）對(duì)機(jī)構(gòu)（銀行或其他.. |
| 產(chǎn)園園區(qū)運(yùn)營(yíng)全流程 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從產(chǎn)業(yè)看園區(qū)一、產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延導(dǎo)入：產(chǎn)業(yè)的定義與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)1. 產(chǎn)業(yè)的分類和發(fā)展1）產(chǎn)業(yè)的分類：三次產(chǎn)業(yè)分類、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)行業(yè)分類、中國(guó)產(chǎn)業(yè)分類——我國(guó)已經(jīng)是“制造業(yè)大國(guó)&.. |
| 金牌職場(chǎng)表達(dá)-辯論與思辨 |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、辯論是一種思維方法：為什么人人都應(yīng)該學(xué)辯論？1、形成有震撼里的觀點(diǎn)的四種判斷1)事實(shí)判斷2)審美判斷3)功利判斷4)道德判斷案例分析：我們應(yīng)不應(yīng)該提升產(chǎn)品銷售門檻？2、最好的表達(dá)是讓信息最終抵達(dá)人心1.. |
| 全面預(yù)算——企業(yè)賺錢搬動(dòng)的第一枚“棋子” |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：預(yù)算那些事兒：預(yù)算是賺錢要搬動(dòng)的第一枚“棋子”第一講：剝洋蔥第一層——認(rèn)清全面預(yù)算一、預(yù)算是財(cái)務(wù)的事兒?jiǎn)幔?mdash;—關(guān)鍵詞“全面&rdquo.. |
| 時(shí)間管理與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：時(shí)間哪里去了？時(shí)間殺手有哪些？1、全場(chǎng)熱身活動(dòng)：《小蜜蜂》游戲2、報(bào)數(shù)分組，組建團(tuán)隊(duì) 討論列出3個(gè)時(shí)間殺手和培訓(xùn)期待收獲并進(jìn)行風(fēng)采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲：時(shí)間分割二、時(shí)間管理基本原理.. |
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