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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 規(guī)范高效的日常類(lèi)公文寫(xiě)作 |
| 主講老師:門(mén)曉慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:合抱之木,生于毫末——公文為何物一、正確認(rèn)識(shí)公文1. 公文是什么?2. 黨政機(jī)關(guān)公文和企業(yè)公文有什么區(qū)別?二、公文的格式(黨政機(jī)關(guān)格式標(biāo)準(zhǔn))1. 標(biāo)準(zhǔn)的公文用紙是有要求的2. 印制.. |
| 流程型組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化 |
| 主講老師:史玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:流程型組織設(shè)計(jì)第一部分:Why-為什么要構(gòu)建流程體系1.企業(yè)什么要構(gòu)建業(yè)務(wù)流程管理體系2.經(jīng)營(yíng)、管理和變革三者的關(guān)系3.流程建設(shè)與運(yùn)營(yíng)的評(píng)價(jià)案例:HW公司流程管理體系的演進(jìn)邏輯ɨ.. |
| DeepSeek深度賦能——企業(yè)客戶(hù)服務(wù)智能化打造(全案例解析) |
| 主講老師:蔣志燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:大模型技術(shù)體系與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)入:AIGC技術(shù)全景定義:人工智能生成內(nèi)容的技術(shù)范式三大支柱:算力基礎(chǔ)設(shè)施、算法模型架構(gòu)、高質(zhì)量數(shù)據(jù)應(yīng)用形態(tài):文本/圖像/音頻/視頻/代碼/3D內(nèi)容生成一、人工智能技術(shù)解析1. .. |
| 不懂會(huì)計(jì)的“財(cái)務(wù)高手” |
| 主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、賬算不清怎么辦?1、利潤(rùn)與現(xiàn)金流A、錯(cuò)誤的現(xiàn)金流判斷影響經(jīng)營(yíng)決策B、賬目混亂引發(fā)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)C、股東矛盾D、老板的小辮子案例 合規(guī)成本票據(jù)不足,所得稅壓力大,購(gòu)買(mǎi)發(fā)票2、業(yè)務(wù)問(wèn)題是最大的財(cái)務(wù)問(wèn)題。A、規(guī)范.. |
| 企業(yè)全鏈路風(fēng)控體系構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師:劉少順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)栴}場(chǎng)景 解決路徑 核心知識(shí)點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)工具/案例 時(shí)間模塊一:為什么傳統(tǒng)風(fēng)控在智能時(shí)代頻頻失效? 1.1 千億企業(yè)的風(fēng)控崩塌之殤 - 財(cái)務(wù)舞弊(瑞幸)vs 供應(yīng)鏈?zhǔn)Э兀▽幍聲r(shí)代) 沙盤(pán)推演:從財(cái)報(bào)異常到崩盤(pán)的72小時(shí)決策鏈 第1天上午.. |
| 榮辱與共:下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師:趙泊瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:管理與管理者的基本技能視頻:劉邦談管理討論:管理是什么?管理的概念:管理是通過(guò)他人獲得成功——管理者的兩項(xiàng)基本技能是輔導(dǎo)與激勵(lì)案例:復(fù)仇者聯(lián)盟中的獨(dú)立貢獻(xiàn)者與管理者第一講:輔導(dǎo)基石&.. |
| 業(yè)財(cái)融合下企業(yè)減稅降費(fèi)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) |
| 主講老師:何靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:新一輪財(cái)稅體制改革方向1. 2024年經(jīng)濟(jì)工作針對(duì)財(cái)稅體制改革重點(diǎn)1)優(yōu)化調(diào)整稅費(fèi)2)支持科技創(chuàng)新和制造業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)性減稅降費(fèi)3)持續(xù)健全完善綠色稅制體系4)優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu)合理調(diào)整宏觀(guān)稅負(fù)5)普惠性減稅降費(fèi)和.. |
| 多元文化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:石悅?cè)A   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程總導(dǎo)入:文化貫穿出海企業(yè)整個(gè)落地運(yùn)營(yíng)與管理案例:中國(guó)企業(yè)在出海過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題(公共關(guān)系危機(jī)、文化沖突(如LGBT同性戀及跨性別人士問(wèn)題)、勞工糾紛等)文化認(rèn)知:理解文化如何像無(wú)形的“玻璃罩”,影.. |
| 超級(jí)內(nèi)訓(xùn)師—構(gòu)建最有價(jià)值的課程 |
| 主講老師:賴(lài)豐   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:引子: 直面問(wèn)題——說(shuō)說(shuō)九大典型案例一、內(nèi)容非常權(quán)威,So指向不明:無(wú)的放矢,亂箭齊發(fā)→“念”、“解釋”(一)不一定有明確的培訓(xùn)主題(二)不一.. |
| 政府客戶(hù)銷(xiāo)售服務(wù)人員政務(wù)服務(wù)效能提升 |
| 主講老師:李恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何建立職業(yè)化的服務(wù)心態(tài)?1、態(tài)度>技能,細(xì)節(jié)造就完美2、你的魅力——不僅來(lái)自工作能力,更來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的形象和舉止3、內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象示例:人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值!二、.. |
| 高端商務(wù)社交禮儀 |
| 主講老師:喬云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:當(dāng)今時(shí)代下個(gè)人品牌的經(jīng)濟(jì)效益一、國(guó)際視野不同視角解讀禮儀素養(yǎng)1. 中西方禮儀文化特點(diǎn)2. 禮儀的核心原理案例:“一個(gè)人的禮儀素養(yǎng)對(duì)于孩子、家庭和工作能力的折射”—&mdas.. |
| 公眾演講與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師:羅淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何設(shè)計(jì)演講的基本結(jié)構(gòu)?1、充滿(mǎn)影響力的自我介紹設(shè)計(jì)思路目的:本次宣講的預(yù)期目標(biāo)身份:過(guò)硬的令人信服的個(gè)人背景角色:宣講者與受眾的關(guān)系管理2、角色選擇的基本原則.. |
| 國(guó)際商務(wù)社交禮儀 |
| 主講老師:喬云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:國(guó)際化交往的良好底色——互相尊重一、讓世界了解中國(guó),中國(guó)了解世界1. 中外有別2. 外外有別3. 相互尊重案例:“我那么友好和用心,為什么猶太客人要堅(jiān)持投訴我?&rdquo.. |
| 新整合營(yíng)銷(xiāo)傳播(IMC)系統(tǒng)建立與生意提升 |
| 主講老師:廖大宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、走進(jìn)令人激動(dòng)的IMC整合營(yíng)銷(xiāo)傳播案例分析1:華潤(rùn)三九整合營(yíng)銷(xiāo)傳播——品牌+渠道多元化營(yíng)銷(xiāo)模式打造品牌知名度深挖線(xiàn)上+線(xiàn)下銷(xiāo)售渠道“品牌+創(chuàng)新”雙輪驅(qū)動(dòng)案例分析2.. |
| 金稅四期下的財(cái)富思考 |
| 主講老師:張銳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)金稅四期一、項(xiàng)目背景——金稅系統(tǒng)是集合大數(shù)據(jù)評(píng)估和云計(jì)算功能,實(shí)現(xiàn)國(guó)地稅數(shù)據(jù)的合并和統(tǒng)一,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將工商、稅務(wù)、社保等有關(guān)部門(mén)的信息打通,是對(duì)稅務(wù)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的全面監(jiān)控。二、建設(shè)目標(biāo).. |
| 科室品牌策劃與新媒體推廣技巧 |
| 主講老師:許燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 品牌策劃 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:醫(yī)院科室宣傳策劃實(shí)用方法一、醫(yī)院科室宣傳策劃的基本原則與方法1. 醫(yī)院科室宣傳策劃的基本原則1)堅(jiān)持政府主導(dǎo)與市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合2)突出醫(yī)院科室特色與優(yōu)勢(shì)3)注重宣傳效果與實(shí)際情況相結(jié)合2. 醫(yī)院科室宣傳策劃.. |
| 雙贏的溝通 ——一個(gè)讓彼此都舒服的管理溝通技術(shù) |
| 主講老師:鄭強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天第一部分:是什么阻礙了我們進(jìn)行溝通說(shuō)明:管理大師彼得德魯克說(shuō),管理工作的70%都是溝通,可見(jiàn)溝通在我們?nèi)粘9ぷ髦械闹匾?。但?shí)際上,我們往往會(huì)面臨兩個(gè)困惑,要么不愿意開(kāi)口,要么開(kāi)口就說(shuō)錯(cuò),這兩種的原因是什么?本階段成果.. |
| 全球宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)分析與大類(lèi)資產(chǎn)配置策略 |
| 主講老師:萬(wàn)爍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:一、全球宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)二、美國(guó)加息與資本流動(dòng)1. 美元走強(qiáng)2. 資本流出減緩三、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策趨勢(shì)1. 平衡通脹與增長(zhǎng)2. 財(cái)政整頓3. 供給改革四、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策對(duì)資產(chǎn)配置的影響1. 中.. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公產(chǎn)品經(jīng)理顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:陶璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)之定位篇一、顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)的核心價(jià)值與意義1. 是什么:定義與核心價(jià)值2. 憑什么:在交易銀行業(yè)務(wù)中的地位3. 做什么:角色轉(zhuǎn)變之“以客戶(hù)為中心”的前臺(tái)思維及顧問(wèn)思維二、銀行中臺(tái).. |
| TTT—內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:張毓嵐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、基礎(chǔ)知識(shí)1.教學(xué)本質(zhì)三項(xiàng)目的培訓(xùn)價(jià)值培訓(xùn)來(lái)源課程分類(lèi)五項(xiàng)差異2.學(xué)習(xí)特征五項(xiàng)特征三大.. |
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