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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新晉經(jīng)理管理魔方 |
| 主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、登上管理者舞臺(tái) 從個(gè)人貢獻(xiàn)者到管理者 個(gè)人貢獻(xiàn)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別和組織期待 新經(jīng)理管理職能兩件事 XY管理理論與實(shí)踐 成功的主.. |
| 正向激勵(lì):全面驅(qū)動(dòng)人才活力 |
| 主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是正向激勵(lì)(0.25H)1.企業(yè)激勵(lì)體系全景框架2.小組討論3.做正向激勵(lì)的目的二、物質(zhì)型激勵(lì)體系:薪酬部分(2.5H)1.企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)2.薪酬體系的作用、目的3.薪酬體系模型4.制定薪.. |
| 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)人才育用留 |
| 主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:組織與人才的關(guān)系(0.5H)組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色分工和職責(zé)組織人才戰(zhàn)略落地的trea.. |
| 價(jià)值流分析(VSM) |
| 主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:價(jià)值流基礎(chǔ)知識(shí)1. 引言 利潤(rùn)與價(jià)格的關(guān)系 改善效果案例2. 基礎(chǔ)知識(shí) 豐田生產(chǎn)模式 精益思想的五大原則 價(jià)值流的定義.. |
| 創(chuàng)新圍城:創(chuàng)新思維與問題分析解決 |
| 主講老師:劉力銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入1.世界發(fā)生了根本性變化2.企業(yè)生命周期越來越短3.高維視角下的決策挑戰(zhàn)第一部分 創(chuàng)新的概念1.試錯(cuò)三原則2.不動(dòng)的是創(chuàng)意,行動(dòng)的是創(chuàng)新3.組織創(chuàng)新的兩大頑疾4.大企業(yè)如何創(chuàng)新?5.創(chuàng)新型組織特點(diǎn).. |
| 關(guān)鍵人才勝任力敏捷建模工作坊 |
| 主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、理論篇:1、勝任素質(zhì)的定義和源起2、冰山模型的概念及案例分析3、勝任力模型構(gòu)成(能力項(xiàng),定義,行為等級(jí))4、案例講解:知名企業(yè)勝任力模型分析(華為、阿里、龍湖、一汽大眾等)二、方法篇:1、基本建模方法:歸納法.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師:湯洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:積極陽光心態(tài)塑造互動(dòng)游戲:贊美小游戲1、心態(tài)決定一切(1)你干這份工作是什么心態(tài)?混;生存;生活;未來;等等…心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?(2)自.. |
| TPM全員生產(chǎn)性維護(hù)推行實(shí)務(wù) |
| 主講老師:王大偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入視頻播放:某優(yōu)秀牛奶企業(yè)的工廠設(shè)備管理(OEE≥85%)第一講:TPM活動(dòng)的發(fā)展和TPM管理體系一、設(shè)備管理介紹1. 設(shè)備管理的意義2. 設(shè)備管理的范圍3. 設(shè)備的全生命周期4. 設(shè)備管理目標(biāo)5. .. |
| 事故解碼:企業(yè)安全生產(chǎn)事故調(diào)查與管理 |
| 主講老師:藺江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:視頻案例:“山東省青島市“11•22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故”第一講:安全事故現(xiàn)狀與趨勢(shì)一、數(shù)據(jù)呈現(xiàn):形勢(shì)嚴(yán)峻 “零”事故目標(biāo).. |
| DISC行為風(fēng)格解析 |
| 主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、行為風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)理論是什么?1、優(yōu)勢(shì)與才干2、如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)二、如何識(shí)別四種行為風(fēng)格?1、DISC背景介紹2、DISC測(cè)試3、四種風(fēng)格講解4、風(fēng)格是別練習(xí)5、四種行為風(fēng)格特點(diǎn)總結(jié)三、如何分析行為風(fēng)格測(cè).. |
| 戰(zhàn)略解碼:基于商業(yè)邏輯的核心能力構(gòu)建 |
| 主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、BANI時(shí)代下對(duì)組織核心能力的提升要求基礎(chǔ)管理的幾對(duì)關(guān)系什么是頂層設(shè)計(jì)什么是戰(zhàn)略,包括什么成長(zhǎng)難突破的瓶頸:經(jīng)營(yíng)與管理的拉扯戰(zhàn)略與組.. |
| Deep Seek助力管理者管理四力升級(jí) |
| 主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:日常管理中最消耗時(shí)間的是什么?第一章 Deep Seek推動(dòng)管理者的思維升級(jí)一、AI時(shí)代來臨,我們必須緊密運(yùn)用DeepSeek這樣的工具1、為什么我們要學(xué)AI2、使用AI常見的誤區(qū)3、DeepSeek與常用.. |
| TWI 一線班組管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:鄭祖國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:TWI基礎(chǔ)與歷史一、TWI基礎(chǔ)1.TWI(Training Within Industry)一線主管技能訓(xùn)練體系。 2.在TWI開發(fā)至今已80多年里,長(zhǎng)盛不衰!其成熟的四大模塊課程體系分別是:1) JR 工作關(guān).. |
| 學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)實(shí)操 |
| 主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目的本質(zhì)組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目的現(xiàn)狀組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目面臨的挑戰(zhàn)與困境看透學(xué)習(xí)項(xiàng)目在組織應(yīng)用的本質(zhì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目在組織應(yīng)用的基本框架二、八步法完成學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì) .. |
| 全員安全風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
| 員工輔導(dǎo)激勵(lì)技巧 |
| 主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動(dòng)力:指明方向、激勵(lì)賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進(jìn)度二、員工輔導(dǎo)—&.. |
| 精準(zhǔn)招聘—企業(yè)人才致勝的核心 |
| 主講老師:聞博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:招聘的本質(zhì)目標(biāo)一. 業(yè)務(wù)發(fā)展的人才需求1、業(yè)務(wù)發(fā)展的階段2、招聘規(guī)劃的核心要素3、招聘策略的主要內(nèi)容4、招聘考量的關(guān)鍵點(diǎn)二、招聘實(shí)施的“困境”1、人力資源規(guī)劃合理性&mdash.. |
| 深挖潛能——銀行網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理 |
| 主講老師:彭學(xué)剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:向管理要效益互動(dòng)分享:銀行網(wǎng)點(diǎn)的管理現(xiàn)狀是什么樣的?一、會(huì)議管理1.晨會(huì)召開的目的和流程1)網(wǎng)點(diǎn)晨會(huì)召開的三個(gè)目的(狀態(tài)激發(fā)、目標(biāo)制定、營(yíng)銷支撐)2)晨會(huì)召開的三段七步(準(zhǔn)備階段、召開階段、歡呼結(jié)束)&m.. |
| 力出一孔-基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理 |
| 主講老師:楊冬敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、預(yù)算的整體認(rèn)識(shí)1、 預(yù)算的本質(zhì)用一句話描述預(yù)算全面預(yù)算在實(shí)際工作中有哪些誤區(qū)2、 怎樣理解和看待基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算為什么需要預(yù)算預(yù)算的6大作用 .. |
| 供應(yīng)鏈管理與改善實(shí)踐 |
| 主講老師:周勁雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:供應(yīng)鏈管理的發(fā)展歷程1. 供應(yīng)鏈演變過程2. 供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)第一講:供應(yīng)鏈模式的設(shè)計(jì)和優(yōu)化一、五種供應(yīng)鏈模式介紹1. 按庫存生產(chǎn)2. 按訂單生產(chǎn)3. 按訂單配置4. 按訂單采購5. 按訂單送貨.. |
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