內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 商品陳列管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程特點： 1. 嚴謹課程結構，讓您最短時間掌握商品陳列的實戰(zhàn)技巧，掌握終端差異化的實用工具，幫助企業(yè)終端制勝。 2. 以心、體、技三層結構組織課程內(nèi)容，從理念——結構、流程——方.. |
| 樂高工作坊 |
| 主講老師：劉方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是樂高工作坊？樂高工作坊是借助樂高道具為載體的定制化工作坊，根據(jù)客戶的實際需求設計流程，引導客戶基于現(xiàn)實情況真誠對話集思廣益，從而找到符合自身實際的解決方案。版權聲明在樂高應用領域，劉方老師擁有3項版權和1項認證：一.. |
| 和諧共好--員工關系管理技能培訓 |
| 主講老師：簡富臨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、主管在員工關系管理的角色認知1.企業(yè)經(jīng)營的挑戰(zhàn)看主管角色2.我國企業(yè)員工關系管理五大問題3.員工關系管理的內(nèi)容4.面對員工「人」的問題什么是員工問題人性的掌握.. |
| 態(tài)度決定一切 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課題背景：每個人的起點都是從新員工開始的；每個人的起點都是從下屬開始的；為什么有那么多人一生都碌碌無為？因為態(tài)度；提高自己的實力是一件非常困難的事情嗎？不！關鍵是要掌握一種觀念的轉變、一種思維方式的調整、一種積極理念的建.. |
| 企業(yè)執(zhí)行力的整體提升 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導論 課程體系介紹一．開場白二．二張圖的啟示三．課程體系說明第一講 執(zhí)行力素養(yǎng)一．素養(yǎng)五星圖整體介紹二．五個要素分析1．品格分析；2．禮儀分析；3．知識分析；4．情商分析；5．習慣分析； .. |
| 營銷團隊管理沙盤：成吉思汗之營銷帝國 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 暖場 視頻：成吉思汗的故事 互動游戲：超光速—— 明確團隊與團隊管理的意義 第二部分 黃金家族 背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部.. |
| 新零售新媒體的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新媒體的現(xiàn)狀-特征1、新媒體的種類的多樣化2、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-自媒體化3、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-IP聯(lián)動4、新媒體行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀-娛樂化5、新媒體現(xiàn)狀發(fā)展的背景二、新媒體的現(xiàn)狀—商業(yè)模式1、.. |
| 領導的真相：數(shù)字化時代企業(yè)管理層3G領導技能訓練 |
| 主講老師：毛國華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 一、課程背景:“互聯(lián)網(wǎng)平臺+海量個人”正在成為我們這個時代，一種全新的、顯著的組織景觀。隨著“平臺+個人”這一社會和經(jīng)濟結構的持續(xù)生長和擴展，全新的經(jīng)濟、法律、社會含義，也將由.. |
| 酒店管理培訓_贏在職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：人，是國家的關鍵，提高人們的素質是國家興旺發(fā)達的根本。人，也是企業(yè)的關鍵，提高員工的素質是企業(yè)發(fā)展的關鍵。對于任何一個企業(yè)和團隊來說，戰(zhàn)略非常重要，執(zhí)行力更重要，但是如果管理者和員工，缺乏職業(yè)化素養(yǎng)，那么戰(zhàn)略和執(zhí)行力.. |
| 生產(chǎn)精細化管理與現(xiàn)場改善 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是精細化管理1、什么是管理？生產(chǎn)的六大要素和六大目標2、什么是精細化管理？案例分析3、如何理解精細化管理？4、為何要推行精細化管理企業(yè)管理的發(fā)展趨勢精細化管理的基本條件精細化管理的技術支持.. |
| 優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 什么是管理 一、管理者的位置 1、深刻了解員工為什么工作 2、給員工一張地圖 二、管理者的角色定位 1、角色理論的來源 2、管理者在企業(yè)運作中的角色定位 3、對于CEO的思考 4、管理者如何成功的.. |
| 網(wǎng)絡營銷品牌10系統(tǒng) |
| 主講老師：石建鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：網(wǎng)絡營銷 |
| 課程簡介：一、品牌故事構建模式1. 品牌網(wǎng)絡盈利模式定位2. 競爭對手互聯(lián)網(wǎng)分析3. 網(wǎng)絡核心客戶定位4. 網(wǎng)絡傳播內(nèi)容定位5. 營銷差異化定位二、品牌爆炸式網(wǎng)絡傳播1. 網(wǎng)絡口碑建立密宗2. 搜索引擎曝光.. |
| 情商（EQ）領導與管理心理學 |
| 主講老師：王智 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、效能之根n 錄像：效能之根——品格影響力此錄像后引發(fā)討論：§ 管理者的魅力來源§ 研討高效能管理者的特質二、情商領導力1、情商與人生幸福、職業(yè)發(fā)展n 情商的.. |
| 企業(yè)盈利模式 |
| 主講老師：劉有法 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一章 組織部分第一節(jié) 口碑組織布局 A 如何提升社會公信力？ 【如：某面粉企業(yè)何以有效提升產(chǎn)品品質公信度？B 如何擴大口碑效應？【如：奧地利某飲品品牌何以成功打入多個國家目標市場？C 如何轉變經(jīng).. |
| 商業(yè)銀行轉型時期的優(yōu)質服務與營銷管理 |
| 主講老師：馬藝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：中國銀行業(yè)競爭日趨激烈，銀行網(wǎng)點已不僅僅是銀行形象和服務的窗口，更是終端營銷的主戰(zhàn)場，各銀行紛紛提出了由核算交易主導型網(wǎng)點向服務營銷主導型網(wǎng)點轉型，這不僅僅是對傳統(tǒng)觀念的沖擊，更是對構建網(wǎng)點營銷體系和培養(yǎng)營銷專業(yè)團隊的挑戰(zhàn).. |
| 移動通信工程項目管理實戰(zhàn)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：通過參與培訓中的移動通信工程行業(yè)項目管理實戰(zhàn)案例分析，培養(yǎng)移動通信工程項目管理人員按照PMBOK專業(yè)流程，結合特點，獨立承擔項目管理的能力。通過培訓中實例模擬，啟發(fā)移動通信工程項目管理人員在項目管理過程處理和應對突發(fā)問題的.. |
| 創(chuàng)先爭優(yōu)提升央企及政府窗口社會美譽 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：群眾滿意為導向的工作模式創(chuàng)優(yōu)爭先一定是窗口和服務行業(yè)服務意識如何讓社會群眾察覺到以服務效能應對高漲的服務需求服務作風是群眾評價的重要維度為什么央企發(fā)言人成為高危職業(yè)第二講：服務讓央企更具社會美譽度 要.. |
| 電信集團客戶分析與管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：集團客戶分析 移動市場的特點與集團客戶服務營銷 有效發(fā)掘集團客戶的電信需求 集團客戶的四種購買行為 集團客戶購買決策過程分析 集團客戶購買的八大階段 集團客戶的高效商業(yè)合作模型 案例研討：某電力系統(tǒng)的移動政務.. |
| 采購體系與流程優(yōu)化構建 |
| 主講老師：李文發(fā) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：基礎認識篇——認清采購管理的本質，才能正確地采購第01節(jié)、采購的基礎知識預備知識——學習采購從了解采購的發(fā)展歷史開始一、搞清采購到底是怎么一回事？1.狹義的采購&.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴績效管理與高效輔導 |
| 主講老師：羅嘉穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術等眾多領域，成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近2.. |
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