內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 基于教練技術(shù)的下屬輔導(dǎo) |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 為什么需要教練1.學習目標與內(nèi)容介紹2.案例分析：為什么小張業(yè)績老上不去3.經(jīng)理進行人員輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)4.教練的目的與作用5.輔導(dǎo)的分類：態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo)第二單元 企業(yè)教練的內(nèi)涵1、案例分析.. |
| 保險行業(yè)形勢認知與管理能力提升培訓 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、行業(yè)形勢深度解讀與認知重塑1.當前保險行業(yè)面臨的三大結(jié)構(gòu)性挑戰(zhàn)宏觀經(jīng)濟下行對保險消費的影響分析（GDP增速、居民儲蓄率等數(shù)據(jù)對標） 監(jiān)管政策調(diào)整對傳統(tǒng)銷售模式的沖擊（雙錄、互聯(lián)網(wǎng)保險新規(guī).. |
| 行業(yè)高質(zhì)發(fā)展 保險專業(yè)致勝—新周期下保險市場趨勢思考 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、2023年中央金融工作會議解讀1.“中央金融工作會議”，而非“全國金融工作會議”政治定位上的根本變化明確主體責任主導(dǎo)者，并將后續(xù)會議中發(fā)揮重.. |
| 財富守與傳——高客經(jīng)營三板斧 |
| 主講老師：蘭琪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：全面了解高凈值人群一、何為高凈值客戶1.劃分標準：凈資產(chǎn)、可投資性資產(chǎn)、收入能力2.如何通過三個因素的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性來準確判斷高客的經(jīng)濟實力二、如何劃分高凈值客戶的財富等級1. 按凈資產(chǎn)量級的分類法2. 按不.. |
| 企業(yè)人力資源與勞動用工合規(guī) |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國勞動用工管理中爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風險管理一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動爭議案件數(shù)量激增勞動關(guān)系四大痛點：案件數(shù)量井噴+員工維權(quán)意.. |
| 金融機構(gòu)風險的民法控制——民法典與擔?；A(chǔ)知識梳理 |
| 主講老師：王思遠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《民法典》的意義及對金融機構(gòu)的影響1、民法典對金融機構(gòu)經(jīng)營的意義 民法典的架構(gòu)與功能 民法典對金融機構(gòu)經(jīng)營的主要規(guī)制案例：金融借貸合同成立要件糾紛：中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行臨邑縣支行、許某保證.. |
| 變革領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：變革型領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)打造一、領(lǐng)導(dǎo)者的四種風格1.專家型2.魄力型3.親和型4.監(jiān)工型二、變革領(lǐng)導(dǎo)者的共性特質(zhì)與個性特值1.領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力2.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通力3.領(lǐng)導(dǎo)者的威懾力4.領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀 .. |
| 客戶經(jīng)理營銷談資 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章 找到客戶興趣點（一）不打無準備之仗1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習（讓對方自愿說出三件得意的事）（二）價值.. |
| 職場溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師：沈炳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對溝通的系統(tǒng)認知，理解信息傳遞規(guī)律，為高效協(xié)作打下堅實根基。1. 溝通的價值重塑：從“信息傳遞”到“價值共創(chuàng)”與&ld.. |
| 快樂服務(wù)，陽光心態(tài) |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、服務(wù)角色與服務(wù)意識提升：1、客戶服務(wù)的價值與與角色定位：角色定位的精準直接影響執(zhí)行的結(jié)果（1）服務(wù)角色的定位法則：客戶是老板，同事是客戶 / 完成感Vs成就感 / 是工作還是事業(yè) （2）客戶問題處理的切入法則：客.. |
| 期貨公司產(chǎn)業(yè)客戶開發(fā)營銷系統(tǒng) |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、期貨行業(yè)面臨哪些新的宏觀經(jīng)濟變化宏觀經(jīng)濟增長數(shù)據(jù)變化經(jīng)濟發(fā)展模式發(fā)生變化債務(wù)市場和股權(quán)市場的此消彼長企業(yè)負債率與創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展最新政策.. |
| 中層執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1.團隊活動檢驗?zāi)愕膱?zhí)行力：團隊組建及完成競賽任務(wù)2.企業(yè)的核心競爭力是什么？3.執(zhí)行力----成功的基礎(chǔ)4.什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？--執(zhí)行力就是做事情5.執(zhí)行力的三個核心二、中層執(zhí).. |
| 因勢利導(dǎo)—情景領(lǐng)導(dǎo)力與團隊激勵 |
| 主講老師：粟長風 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么領(lǐng)導(dǎo)特煩惱？——領(lǐng)導(dǎo)力精髓1.1 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)未必有領(lǐng)導(dǎo)力不是領(lǐng)導(dǎo)未必沒有領(lǐng)導(dǎo)力人人都需要領(lǐng)導(dǎo)力1.2 領(lǐng)導(dǎo)是影響他人的過程&.. |
| 合格人事干部職業(yè)道德、素養(yǎng)與規(guī)矩意識 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資本的時代：唯一確定的就是不確定「以案說法」老周的遺囑不貪污賄賂，就一定不會犯罪嗎？人事干部常見的風險有哪些？「以案說法」某國國有公司人員濫用職權(quán)案具備職業(yè)道德對個人來說的益處是什么？二、與風險共存：企業(yè).. |
| 各金融機構(gòu)平臺保險銷售情況對比分析 |
| 主講老師：蘭琪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：全面了解目前在銷售保險的金融機構(gòu)在售保險產(chǎn)品的金融機構(gòu)平臺業(yè)務(wù)簡介1.銀行/私人銀行2.保險公司3.保險經(jīng)紀公司4.三方財富機構(gòu)5.家辦6.其他第二講：各金融平臺的保險銷售情況的對比剖析一、各.. |
| 采購雙贏談判與合同風險管控 |
| 主講老師：張冬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：（15min）1、相互了解2、“三思而后行”（1）你在采購中面臨的常見困難是什么？（2）你認為解決這些困難的關(guān)鍵是什么？（3）你覺得采購人員應(yīng)具備哪些重要能力？3、課程框架及主線.. |
| AI賦能 · 施工安全管理實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：PART1：施工安全管理核心理念與AI發(fā)展趨勢？授課方式：理論講解+案例視頻+AI工具演示1.1 施工安全管理定義與重要性1.1.1 安全管理基本概念1.1.2 安全投入與經(jīng)濟效益平衡模型1.1.3 建.. |
| 有效需求管理 |
| 主講老師：朱志敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、真需求VS 偽需求？1、需求識別與分類 識別干系人及5種需求類型討論：分組討論需求偏差產(chǎn)生的原因，分享個人案例2、需求溝通之道 獲取真實需求的6種方法練習：需求傳遞模擬練習，設(shè).. |
| 強化共享服務(wù)思維，打造極致體驗的內(nèi)部服務(wù)旅程 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：內(nèi)部服務(wù)優(yōu)化：強化服務(wù)思維，突破意識局限一、建立四大服務(wù)思維1、“服務(wù)本質(zhì)”思維▪崗位職責與服務(wù)本質(zhì)的差異▪關(guān)注理解服務(wù)本質(zhì)，突破崗位職責的定義邊界▪.. |
| 創(chuàng)新營銷思維與實戰(zhàn)技巧銷售精英訓練營 |
| 主講老師：易萍 - 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：破圈思維·洞察新客群學習主題：突破傳統(tǒng)思維，重構(gòu)創(chuàng)新型客戶認知與營銷邏輯學習目標：- 建立創(chuàng)新型營銷視角；- 掌握新客戶行為洞察方法；- 明確新媒體時代下的“吸引式營銷”.. |
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