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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:小組成員集體討論,從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例,或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。模塊一:《工程項(xiàng)目管理全面認(rèn)知》單元一 工程項(xiàng)目管理概述 1.. |
| Word高效排版與郵件合并 |
| 主講老師:劉道軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章 Word工作界面 1.1 標(biāo)題欄(TitleBar) 1.2 快速訪問工具欄(QuickAccessBar) 1.3 功能區(qū)(Ribbon) 1.4 動態(tài)命令標(biāo)簽(ContextualTab) 1.5 對話框.. |
| 生動化教學(xué) |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、克服緊張釋放自我 1、認(rèn)識恐懼與緊張•什么情況下會緊張•緊張的原因是什么討論:緊張好還是不好?2、緩解過度緊張的四種途徑•萬全準(zhǔn)備•降低期望•正念冥想.. |
| 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述摘編,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:一、深刻理解習(xí)近平關(guān)于扶貧工作的重要論述論述對扶貧工作有十分重要的指導(dǎo)意義,是根本遵循脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會一個(gè)最重要的指標(biāo)全面建成小康社會最具有決定性意義的一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)告訴如期打贏這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)人民對生活的美好向.. |
| 職場說服力——職場PPT設(shè)計(jì)與美化 |
| 主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:PPT的前期分析一、PPT演示目標(biāo)二、PPT對象分析1. 聽眾的基本信息2. 聽眾對主題的了解3. 聽眾的心態(tài)4. 聽眾接收的信息風(fēng)格三、PPT場景分析1. 定位分析2. 環(huán)境分析3. 文.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:情緒管理一、認(rèn)識情緒1. 情緒是如何產(chǎn)生的?2. 對情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)3. 對情緒三個(gè)重要的正確觀念4. 情緒的正面/負(fù)面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源——解析情緒公.. |
| 字斟句酌——案例經(jīng)驗(yàn)萃取與實(shí)操 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知1. 什么是組織經(jīng)驗(yàn)2. 組織經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值與作用3. 職業(yè)化的7層進(jìn)階4. 案例萃取認(rèn)知1) 案例萃取的8大價(jià)值2) 案例的分類.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級——互聯(lián)網(wǎng)+ |
| 主講老師:劉立豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:移動互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)本質(zhì)工業(yè)時(shí)代的商業(yè)邏輯媒體的大變革移動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的根本區(qū)別移動互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯移動互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)傳播模式的改變商業(yè)模式的改變第二部分:數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例分析如何打造個(gè)性.. |
| 新媒體時(shí)代下的微信營銷 |
| 主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入1. 為什么微信營銷那么火2. 微信營銷閉環(huán)3. 微信營銷項(xiàng)目案例拆解增長模型:2個(gè)公式,打造企業(yè)可持續(xù)增長模型第一講:定位篇-如何包裝團(tuán)隊(duì)IP,成為顧客第一選擇一、找準(zhǔn)定位1. 什么是定位1)獨(dú).. |
| 教練式管理——新時(shí)代管理者的進(jìn)階必修課 |
| 主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:葉問、郎平、里皮、達(dá)馬托,您能聯(lián)想到什么?第一講:讓自己成為高績效管理者場景互聯(lián):管理之道——通過討論分享經(jīng)營管理的本質(zhì)與核心,探尋管理的真相。一、高效教練的基本認(rèn)知——.. |
| 科學(xué)決策:問題分析與解決 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:決策第一步:發(fā)現(xiàn)問題:問題聚焦,目標(biāo)共識一、什么是問題1、檢驗(yàn)問題的六個(gè)問題2、思考分享:你遇到的問題是什么?3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關(guān)系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見的.. |
| 人才盤點(diǎn)流程方法 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:人才盤點(diǎn)的基本問題1、人才盤點(diǎn)的本質(zhì)2、人才盤點(diǎn)的時(shí)機(jī)3、人才盤點(diǎn)的價(jià)值第二講 評估技術(shù)在人才盤點(diǎn)中的應(yīng)用1、評估技術(shù):數(shù)據(jù)化人才能力2、人才盤點(diǎn)中常用的評估技術(shù)3、在盤點(diǎn)中采用心理測評技術(shù)4、在.. |
| 全面績效考核管理GOT-KPI |
| 主講老師:盛治武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分: 企業(yè)經(jīng)營管理困擾一、您的企業(yè)是否面臨以下管理困擾1. 無績效激勵,公司內(nèi)部一灘死水2. 公司內(nèi)部的管理問題多3. 老板不深度參與管理,事情不會有進(jìn)展4. 員工做得好與不好,沒有量化的依據(jù),如何分錢都變成困.. |
| “專精特新”企業(yè)創(chuàng)新邏輯 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、“專精特新”技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變,就淘汰二、“.. |
| 問題分析解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤模擬 |
| 主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1.情境判斷:幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法?案例分析2.原因分.. |
| 中小型制造業(yè)輕輕戰(zhàn)略數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:顏強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時(shí)間 標(biāo)題 課程內(nèi)容第一天上午 總體介紹 實(shí)訓(xùn)營開營(1小時(shí))介紹實(shí)訓(xùn)營的整體結(jié)構(gòu)與訓(xùn)練目標(biāo)。中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀與問題。“輕戰(zhàn)略數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃方法論”簡介。戰(zhàn)略思考 課程講解: (1.. |
| 金字塔思維-高效工作的基石 |
| 主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理導(dǎo)入:1分鐘面試自我介紹,你會表達(dá)嗎?視頻:非常勿擾1、思考、表達(dá)和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素:思想觀點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、.. |
| 又快又好地搞定職場商務(wù)匯報(bào)PPT—— PPT的專業(yè)設(shè)計(jì)與演示匯報(bào) |
| 主講老師:巫緒成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【開場篇】從真實(shí)場景出發(fā),令學(xué)員“愿意學(xué)”本篇目標(biāo):用學(xué)員所在企業(yè)的真實(shí)場景舉例,呈現(xiàn)“上課前”與“上課后”的效果對比,令學(xué)員能直觀感受到課程收益是什么,從而&.. |
| 生意回顧與生意目標(biāo)計(jì)劃 |
| 主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:區(qū)域生意回顧(2.0小時(shí))一、經(jīng)營【結(jié)果性指標(biāo)】回顧找問題:銷量、費(fèi)用、回款1、結(jié)果性指標(biāo)的量化分析2、案例:區(qū)域經(jīng)理抱怨每個(gè)月的提成最多,年終獎卻最少,何故?3、示例:【銷量】指標(biāo)的完整分析二、經(jīng)營【過程.. |
| 筆劍鋒從磨礪出 ——公文寫作能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:張振遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:行政公文寫作——把公文寫規(guī)范第一講:行政公文寫作——公文寫作素養(yǎng)提升課程導(dǎo)入:從甲骨文到現(xiàn)代公文一、公文之道——公文寫作的要點(diǎn)1. 公文寫作.. |
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