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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 房地產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn) |
| 主講老師:黃東興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、做個(gè)知法、懂法、用法的員工——我國(guó)現(xiàn)行法律體系憲法、法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章、地方性法規(guī)我國(guó)現(xiàn)行法律體系民法、物權(quán)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、合同法(專(zhuān)題10重點(diǎn)講解)二、規(guī)避房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的執(zhí)業(yè)風(fēng).. |
| 金鋼經(jīng)原理運(yùn)用 |
| 主講老師:敬守   培訓(xùn)天數(shù):60 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:佛家>原理運(yùn)用-------傳統(tǒng)文化人性知識(shí)講座第十講主題: 人性知識(shí)講座 課程安排: 站在傳統(tǒng)道的角度,全面講解《內(nèi)業(yè)》上的人性知識(shí)。大致從以下幾個(gè)方面講解,立志教育、 養(yǎng)生教育 、益智教育 、 認(rèn)識(shí)分析問(wèn)題、在工作中如何任用人性.. |
| 打造幸福力高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:陳彥希   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象:?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶(hù)要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持,對(duì)職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃,時(shí)間管理混亂,職場(chǎng)關(guān)系緊張,不懂如何與上司及同事溝通,導(dǎo)致效.. |
| 戰(zhàn)略與執(zhí)行 |
| 主講老師:孟慶祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)戰(zhàn)略概覽與決策1.十大戰(zhàn)略流派2.業(yè)界典型成敗案例分析3.真實(shí)的案例,華為30年關(guān)鍵戰(zhàn)略成敗分析4.華為決策模式5.華為的決策哲學(xué)6.常見(jiàn)的錯(cuò)誤關(guān)鍵和做法,結(jié)合案例講解7.如何通過(guò)執(zhí)行修正決策偏差?.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程方案 |
| 主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征與解剖 團(tuán)隊(duì)的要素(演練:組建團(tuán)隊(duì)) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí) 務(wù)實(shí)—&mda.. |
| 績(jī)效管理體系建設(shè)與年終考核管理 |
| 主講老師:崔小屹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 一.如何認(rèn)識(shí)績(jī)效管理? 1.績(jī)效管理的目的 2.績(jī)效管理體系的構(gòu)成 3.影響員工績(jī)效的因素與員工績(jī)效管理的內(nèi)容 4.績(jī)效管理的循環(huán)圈 二.目標(biāo)管理的基本要求與目標(biāo)設(shè)定 1.認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì) .. |
| 高盈利店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:汪文輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程背景】:◆開(kāi)店天天都是成本,早上一開(kāi)門(mén)到處都用錢(qián),員工一上班就給錢(qián),但這些成本到底能產(chǎn)生多少?◆店長(zhǎng)是店鋪的靈魂人物,不同的店長(zhǎng),不同的經(jīng)營(yíng),店鋪就有不同的結(jié)果,不同的盈利!◆開(kāi)店不一定賺錢(qián),賺錢(qián)不一定高盈利,高盈利不.. |
| 大雁精神——打造金牌團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師:張金洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 心智模式與生命制約一、哪些積極心態(tài)能夠令我們創(chuàng)造效益二、哪些消極心態(tài)會(huì)制約我們成功三、80、20定律四、生命的暗示與生命制約第二單元 團(tuán)隊(duì)精神的真諦一、為什么精英球隊(duì)會(huì)失敗二、為什么.. |
| “運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)” |
| 主講老師:武文紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 產(chǎn)品、服務(wù)與運(yùn)營(yíng)管理1.1 運(yùn)營(yíng)管理1.2 理解產(chǎn)品和服務(wù)1.3 顧客價(jià)值包1.5 流程1.6 運(yùn)營(yíng)管理:歷史演變和當(dāng)今挑戰(zhàn)案例分析第2章 價(jià)值鏈2.1 價(jià)值的概念、視角、決策2.2 供應(yīng)鏈 .. |
| <人力資源社會(huì)保障部關(guān)于發(fā)布勞動(dòng)合同示范文本的說(shuō)明>對(duì)勞動(dòng)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的指引 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)勞動(dòng)合同管理中普遍存在的風(fēng)險(xiǎn)(一)企業(yè)未簽訂或簽訂無(wú)效勞動(dòng)合同引起的風(fēng)險(xiǎn)。(二)在解除或終止勞動(dòng)合同過(guò)程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)。(三)勞動(dòng)合同履行和變更過(guò)程不規(guī)范而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。(四)未建立完善的勞動(dòng)合同管理體系導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。.. |
| 煙草行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:劉黎明   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:內(nèi)訓(xùn)師的基本內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師與內(nèi)訓(xùn)師1. 培訓(xùn)師2. 內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)敘述一下培訓(xùn)師與內(nèi)訓(xùn)師的區(qū)別二、內(nèi)訓(xùn)師的角色1. 內(nèi)訓(xùn)師的四個(gè)階段1)“學(xué)業(yè)”型2)&ldq.. |
| 下一代PON及ODN建設(shè)方案 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 時(shí)間 內(nèi)容 .. |
| 職場(chǎng)精英從容應(yīng)對(duì)商務(wù)演示報(bào)告-管理呈現(xiàn)技能培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:陳杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、讓職場(chǎng)人士制作演示報(bào)告不在無(wú)從入手1. 換位思考,快速理解演示報(bào)告對(duì)于收發(fā)雙方的意義2. 房型結(jié)構(gòu)的制作邏輯案例演示3. 應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合的演示報(bào)告制作原則模塊二 良好的開(kāi)端成功的一半,職場(chǎng)人士效率第一1. .. |
| 百貨新零售與專(zhuān)場(chǎng)策劃 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:百貨轉(zhuǎn)型與新零售第一章:新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的興起1. 傳統(tǒng)零售業(yè)面臨的困局2. 網(wǎng)紅時(shí)代客戶(hù)群體需求的變化3. 新技術(shù)在零售業(yè)運(yùn)用4. 場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)的核心理念5. 場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的核心要素ü 對(duì)象 .. |
| 班組精細(xì)化管理 |
| 主講老師:劉壽紅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:企業(yè)管理循序漸進(jìn)的三個(gè)階段:人治階段、法治階段、文治階段,分別對(duì)應(yīng)英雄治理、科學(xué)管理——精細(xì)化管理,文化管理。當(dāng)今中國(guó)的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說(shuō):“精細(xì)化管理是我國(guó)企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎&r.. |
| 電力企業(yè)生產(chǎn)管理規(guī)范化技術(shù)和方法 |
| 主講老師:舒化魯   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:電力企業(yè)生產(chǎn)管理規(guī)范化技術(shù)和方法 課程大綱 【課程背景】 安全生產(chǎn)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的第一目標(biāo),沒(méi)有安全,不僅是沒(méi)有效益,而且會(huì)導(dǎo)致重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失。 電力企業(yè)與一般企業(yè)不同,是安全第一,社會(huì)責(zé)任為重的企業(yè)。在生產(chǎn)過(guò)程中.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者品鑒曾國(guó)藩識(shí)人用人智慧 |
| 主講老師:顏何   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:用人得當(dāng),首在知人。知人、識(shí)人準(zhǔn)確,方能實(shí)現(xiàn)用一賢人群賢畢至,見(jiàn)賢思齊蔚然成風(fēng),干部作風(fēng)純潔;用人不淑則惡貫滿(mǎn)盈,拉幫結(jié)派各立山頭,世風(fēng)日下。自古以來(lái)識(shí)人用人就并非易事,一個(gè)干部能不能干、清不清廉、與群眾是不是打成一片.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊 |
| 主講老師:霍禮強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)言:成人是如何學(xué)習(xí)的 學(xué)習(xí)風(fēng)格與課程設(shè)計(jì) 腦科學(xué)與課程設(shè)計(jì)模塊一:分析學(xué)習(xí)需求1. 學(xué)習(xí)需求分析確定培訓(xùn)課程對(duì)于業(yè)務(wù)的價(jià)值需求分析四層級(jí)如何挖掘客戶(hù)的四類(lèi)學(xué)習(xí)需求2. 學(xué)員分析學(xué)員分析的三大要素.. |
| 改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么? |
| 主講老師:夏國(guó)維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么?一、改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒1、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列2、推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升3、黨和國(guó)家面貌發(fā)生了前所未有的五大變化.. |
| 工廠中層干部必修課之一 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師:楊學(xué)軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)⒌掀翰荒軠?zhǔn)時(shí)交貨是哪個(gè)部門(mén)的錯(cuò)!情景切入、互動(dòng)討論1. 明確業(yè)務(wù)、生產(chǎn)的觀點(diǎn)是?計(jì)劃崗位歸誰(shuí)管?2. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為什么這么亂?3. 設(shè)計(jì)閉環(huán)的交貨責(zé)任鏈條——不能總責(zé)怪某一部門(mén)第一講:計(jì)劃的.. |
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