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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 數(shù)字化時(shí)代下內(nèi)部控制如何賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：一個(gè)驚心動(dòng)魄案例分享：商業(yè)的本質(zhì)，小米成功經(jīng)驗(yàn)一、內(nèi)控的前世今生？1：什么是內(nèi)控？什么是風(fēng)控？互動(dòng)：你公司有內(nèi)控嗎？做到什么程度？2：內(nèi)控到風(fēng)控的三個(gè)階段1階段IC案例導(dǎo).. |
| 企業(yè)家高效演講思維 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 讓你的演講更有邏輯1.演講準(zhǔn)備如何了解聽(tīng)眾確定演講的主題和目的制定演講的大綱和結(jié)構(gòu)等演講語(yǔ)言的分類與特點(diǎn)2.使用簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)言，避免使用復(fù)雜.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的公共業(yè)務(wù)（政府業(yè)務(wù)）創(chuàng)新增長(zhǎng) |
| 主講老師：懷國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代政府業(yè)務(wù)合作的新趨勢(shì)與挑戰(zhàn)1. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)政府業(yè)務(wù)合作的影響與變革2. 政府業(yè)務(wù)合作的新機(jī)遇與挑戰(zhàn)3. 企業(yè)如何應(yīng)對(duì)政策變化與市場(chǎng)需求的變化二、政府業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)與核心要素1. 政府業(yè)務(wù)合作的四項(xiàng).. |
| 商業(yè)模式策略創(chuàng)新與業(yè)務(wù)增長(zhǎng)戰(zhàn)略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天課：提問(wèn)導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)核心能力是什么？一、商業(yè)模式創(chuàng)新1、商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的重要性 商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè).. |
| 政企大客戶商務(wù)談判 |
| 主講老師：懷國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、雙贏談判策略與框架1. 構(gòu)建雙贏談判框架1.1 設(shè)定明確的談判目標(biāo)A. 確保目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性但可實(shí)現(xiàn)1.2 準(zhǔn)備充分的背景信息A. 深入了解客戶行業(yè)動(dòng)態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)員分享個(gè)人經(jīng)歷，討論如何在實(shí)際工作中.. |
| 培育下屬與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：培育下屬一、清晰培育下屬的意義1、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效及經(jīng)營(yíng)的能力2、提升敏捷適應(yīng)3、強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及影響力4、強(qiáng)化管理者的溝通與輔導(dǎo)技能【現(xiàn)場(chǎng)研討】為什么做？需要做些什么？二、下屬培育的五個(gè)步驟1.. |
| 文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知文化產(chǎn)業(yè)1、文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與外延2、文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵特征3、文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的理論模型二、文傳：融媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)1、紙質(zhì)媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)2、電視媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)3、廣播媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)三、文視：影視產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)1、電.. |
| 西游記中的管理智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇 經(jīng)典的企業(yè)管理理論一、X理論二、Y理論三、Z理論中篇 《西游記》中的企業(yè)管理智慧一、取經(jīng)團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)四階段2、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的目標(biāo)管理3、緊箍咒其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)制度4、團(tuán)隊(duì)不.. |
| 有溫度的客戶服務(wù) |
| 主講老師：林濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新形勢(shì)下服務(wù)環(huán)境分析一、服務(wù)監(jiān)督面臨嚴(yán)峻形勢(shì)（一）多渠道的服務(wù)投訴路徑1、監(jiān)管投訴渠道2、媒體多樣化3、自媒體（二）銀行服務(wù)工作關(guān)注度不斷升高1、監(jiān)管部門(mén)關(guān)注2、民眾關(guān)注3、同業(yè)關(guān)注（三）.. |
| 創(chuàng)新品牌營(yíng)銷 |
| 主講老師：尚旭東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深入認(rèn)知品牌可口可樂(lè)的老板曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果全世界的可口可樂(lè)工廠在一夜間都化為灰燼，那么我相信第二天在全世界會(huì)有很多銀行排隊(duì)要求給我提供貸款，他們看中的不是工廠本身，而是可口可樂(lè)的品牌價(jià)值。品牌與非品牌的差異竟然這么大，究竟是什么原.. |
| 水務(wù)項(xiàng)目全周期成本管控體系構(gòu)建與實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)演練 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破局——水務(wù)項(xiàng)目成本管理痛點(diǎn)及6大陷阱（1h）1.1 水務(wù)項(xiàng)目成本管控特點(diǎn)分析：工期長(zhǎng)、供應(yīng)鏈復(fù)雜、政策敏感等1.2 案例討論：水利EPC項(xiàng)目成本管控教訓(xùn)有哪些？1.3 小組討論：金河水務(wù)當(dāng)前成本.. |
| 特許經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目破局之道：大商務(wù)思維驅(qū)動(dòng)全周期盈利 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：特許經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：機(jī)遇背后的陷阱與挑戰(zhàn)？ 1.1 什么是特許經(jīng)營(yíng)？ 核心要素：政企合作、特許權(quán)授予、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享、長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)主要模式特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)景：PPP（.. |
| 左膀右臂 ——核心員工能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：多變的職場(chǎng)生態(tài)圈（領(lǐng)導(dǎo)者，周圍環(huán)境，下屬）一、只管自己事的員工是好員工嗎？1.1.正確認(rèn)識(shí)向上管理向上管理的本質(zhì)對(duì)上司的績(jī)效負(fù)責(zé)，幫助上司取得好業(yè)績(jī)為自己（下屬）.. |
| 水到渠成—人際溝通與談判能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人際溝通，與客戶保持共同頻率1.1 解構(gòu)“溝通”與“關(guān)系”溝通的三個(gè)準(zhǔn)則拉近關(guān)系，需要從“破防”開(kāi)始᠋.. |
| 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的設(shè)備全生命周期運(yùn)營(yíng)管理及應(yīng)用實(shí)踐:從感知到?jīng)Q策，構(gòu)建智能設(shè)備管理體系 |
| 主講老師：沈炳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 第1章 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概述——構(gòu)建設(shè)備智能管理的技術(shù)基座物聯(lián)網(wǎng)定義與核心要素：連接、數(shù)據(jù)、智能協(xié)同1. 政策背景：從2009年到2024年“萬(wàn)物智聯(lián)”政策演進(jìn).. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 不是HR，需要做什么－人力資源管理中的角色分工1、人力資源管理是什么2、通過(guò)人力資源管理來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)3、人力資源管理的目標(biāo) 通過(guò)對(duì)人的正確評(píng)價(jià)、合理使用、持續(xù)開(kāi)發(fā)、有效激勵(lì)最大限度發(fā)揮人的潛能，.. |
| 員工關(guān)系管理與人才保留 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、員工關(guān)系管理概念1、現(xiàn)代意義的員工關(guān)系 員工關(guān)系的概念與發(fā)展 員工關(guān)系處理的重要性 當(dāng)代員工離職問(wèn)題的核心原因 馬斯洛需求模型及赫茲伯格雙因素理論 .. |
| 核心骨干技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從華為IPD看技術(shù)人才需求？1、技術(shù)研發(fā)人才的需求變革2、從華為IPD解讀技團(tuán)隊(duì)術(shù)人才需求二、技術(shù)團(tuán)隊(duì)組織及建設(shè)？1、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 什么是團(tuán)隊(duì)？ 團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成？&.. |
| 點(diǎn)金圣手，柜礪精技—之老員工版 |
| 主講老師：周思聞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：挑戰(zhàn)分析&機(jī)遇展望（分享作為一個(gè)老柜員的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)新柜員的展望）第二講：柜員操作風(fēng)險(xiǎn)（區(qū)別于新人教學(xué)，主要羅列實(shí)際工作中比較少見(jiàn)和難點(diǎn)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景以及當(dāng)下反電詐、反洗錢(qián)和客戶異議處理的內(nèi)容）第三講：柜面業(yè)務(wù)技能實(shí)戰(zhàn)（.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：王海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論 何為結(jié)構(gòu)性思維？Why—結(jié)構(gòu)性思維的作用非凡 What—強(qiáng)調(diào)“先總后分”的立體化思考方式 How—結(jié)構(gòu)性思維應(yīng)用于思考和表達(dá) 理解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念.. |
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