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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)和輿情管理 |
| 主講老師:殷俊老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,危機(jī)頻出 1.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)事件展示(一系列網(wǎng)絡(luò)危機(jī)事件展示)2.危機(jī)的三重效應(yīng)3.網(wǎng)絡(luò)文章引發(fā)的危機(jī)分析4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代輿情管理的重要性二.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓企業(yè)處于高危狀態(tài) 1.社會(huì)失衡成為公共危機(jī)頻發(fā)的土壤.. |
| 工匠精神 |
| 主講老師:朱新躍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是工匠精神?1. 2016年年度流行語(yǔ)2. 為什么大國(guó)總理要提“工匠精神”?案例3. 幾位老匠人的故事【案例一】 Hardlock工業(yè)株式會(huì)社【案例二】 五右工門茶屋【案例.. |
| 移動(dòng)整合營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)兵法:公眾號(hào)、移動(dòng)搜索、移動(dòng)電商、App等培訓(xùn)課程大綱(經(jīng)典版) |
| 主講老師:鄧超明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:《移動(dòng)整合營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)兵法:公眾號(hào)、移動(dòng)搜索、移動(dòng)電商、App等》培訓(xùn)課程大綱(經(jīng)典版)主講:鄧超明老師,12年全網(wǎng)整合精準(zhǔn)營(yíng)銷及互聯(lián)網(wǎng)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),知名全網(wǎng)整合精準(zhǔn)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷及新媒體營(yíng)銷專家,主持參與過(guò)100多.. |
| 矩陣組織中的人員管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問(wèn)題2. 在矩陣中,要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?3. 與矩陣業(yè)務(wù)相匹配的管理層素質(zhì)要求Ø 思維開(kāi)放Ø 業(yè)務(wù)爭(zhēng)勝.. |
| 金牌銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:曹津   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1、銷售隊(duì)伍現(xiàn)存問(wèn)題剖析(1)銷售隊(duì)伍的核心作用(2)銷售隊(duì)伍常見(jiàn)的六個(gè)問(wèn)題(3)現(xiàn)存問(wèn)題的原因及后果分析2、銷售隊(duì)伍管理的四種指標(biāo)(1)新動(dòng)力比率(2)職位變動(dòng)提升率(3)員工淘汰率(4)優(yōu)秀員工流.. |
| 員工素質(zhì)提升 |
| 主講老師:劉小明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、塑造職業(yè)理念 1、快樂(lè)工作 活力人生 快樂(lè)工作 發(fā)自內(nèi)心 (1)不同職業(yè)發(fā)展故事的分享(2)思想與命運(yùn)(3)看圖研討:卓越人生、從心開(kāi)始2、敬業(yè)盡職沒(méi)有借口 (1)看圖研討:對(duì)崗位職責(zé)的理解(2)案例研討.. |
| 客戶關(guān)系管理與維系 |
| 主講老師:宮同昌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:客戶關(guān)系管理與維系 第一篇原理篇 第一單元 什么是客戶關(guān)系管理 客戶關(guān)系管理能為企業(yè)帶來(lái)什么 客戶關(guān)系管理的含義 客戶關(guān)系管理的內(nèi)容 .. |
| 一擊即中的投標(biāo)技巧 |
| 主講老師:杜靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、背景知識(shí)與最新法律法規(guī)1、招投標(biāo)的基本概念及分類2、招投標(biāo)與其他采購(gòu)方式之間的差異與關(guān)聯(lián)3、我國(guó)目前招投標(biāo)領(lǐng)域最新法律法規(guī)框架介紹4、國(guó)家強(qiáng)制性的必須招標(biāo)制度5、可否邀請(qǐng)招標(biāo)的法律規(guī)定6、免予招標(biāo)和重新招標(biāo)的.. |
| 成都大勢(shì)管理賀安波中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是領(lǐng)導(dǎo) 1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的故事 2、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異 3、何為稱職的領(lǐng)導(dǎo)者二、領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命 1、領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)與主要工作 2、權(quán)威的解讀與正確使用 3、因勢(shì)利導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為 4、世界500強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)模式 .. |
| 人工智能和AI |
| 主講老師:胡忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一.人工智能技術(shù)和應(yīng)用場(chǎng)景的介紹。a)圖像處理,圖像識(shí)別i.日常生活中的刷臉,人臉識(shí)別,火車進(jìn)站等ii.公安局的天網(wǎng)系統(tǒng)b)語(yǔ)音處理,語(yǔ)音識(shí)別i.科大訊飛語(yǔ)音輸入法的場(chǎng)景ii.搜狗智能機(jī)器翻譯筆的應(yīng)用場(chǎng)景c).. |
| 電子渠道營(yíng)銷 |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:電子渠道的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)1、全業(yè)務(wù)下的運(yùn)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析A、三大運(yùn)營(yíng)商的實(shí)力對(duì)比B、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)比分析C、運(yùn)營(yíng)商的品牌策略分析D、3G條件下的競(jìng)爭(zhēng)格局變化E、面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)商策略F、三網(wǎng).. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師:劉學(xué)民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 戰(zhàn)略管理導(dǎo)論 企業(yè)戰(zhàn)略的概念戰(zhàn)略管理的層次和主要任務(wù)戰(zhàn)略管理者戰(zhàn)略管理理論的形成與發(fā)展第二章 企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)企業(yè)業(yè)務(wù)使命和戰(zhàn)略展望戰(zhàn)略目標(biāo)體系的建立戰(zhàn)略與商業(yè)倫理第三章 企業(yè)外部環(huán).. |
| 消滅浪費(fèi)降低現(xiàn)場(chǎng)改善成本 |
| 主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、我不是經(jīng)理,成本與我無(wú)關(guān)2、公家的東西,不用白不用3、節(jié)約了成本,我有什么好處二、 世界先進(jìn)國(guó)家降低成本的新趨勢(shì)(日本、美國(guó)) 1、省人化、無(wú)人化、系列化2、機(jī)器工廠與無(wú)人工廠.. |
| 愛(ài)爾蘭學(xué)習(xí)考察之旅 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:|愛(ài)爾蘭學(xué)習(xí)考察之旅后EMBA時(shí)代學(xué)什么? 劇烈變革的后經(jīng)濟(jì)“危”“機(jī)”時(shí)代,中國(guó)企業(yè)何去何從?在MBA/EMBA學(xué)習(xí)二十年后,中國(guó)企業(yè)和中國(guó)企業(yè)家還應(yīng)該學(xué)習(xí)什么才能從容應(yīng).. |
| 戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師:張珈豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 徹底解決中國(guó)企業(yè)執(zhí)行六大難題1、上司總是忙得沒(méi)時(shí)間,下屬總是閑著沒(méi)工作2、上司思維變化太快,導(dǎo)致下屬在執(zhí)行中苦不堪言3、中層干部執(zhí)行力差,缺乏責(zé)任心,導(dǎo)致上司很累4、制度出臺(tái)以后,總是難以貫徹下去,導(dǎo)致制度變形.. |
| 業(yè)績(jī)倍增100%成交系統(tǒng) |
| 主講老師:蔣友志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:為什么世界第一的團(tuán)隊(duì)都充滿激情,我們不是?! 為什么世界第一的團(tuán)隊(duì)都業(yè)績(jī)卓越,我們不是?! 現(xiàn)在立刻馬上行動(dòng),打造一支業(yè)績(jī)倍增的狼性銷售冠軍團(tuán)隊(duì)!??! 用什么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言——讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)激情四射、勇往直前.. |
| 企業(yè)班組長(zhǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師:郭濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:班組長(zhǎng)的職責(zé)與工作知識(shí)案例分析:牛肉拉面的故事一、班組長(zhǎng)的角色定位與職責(zé)二、成功班組長(zhǎng)的能力要素三、班組長(zhǎng)的勝任力模型四、班組長(zhǎng)管理的基礎(chǔ)與權(quán)力五、管理的五項(xiàng)職能六、班組長(zhǎng)的特質(zhì)第二講:班組團(tuán).. |
| 8D方法推進(jìn)實(shí)務(wù) |
| 主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章節(jié):8D概述◆質(zhì)量與質(zhì)量管理◆全面質(zhì)量管理◆持續(xù)改進(jìn)的管理意識(shí)提升◆8D方法簡(jiǎn)介◆8D方法適用范圍◆8D方法的八步驟簡(jiǎn)介 D1:小組成立 D2:?jiǎn)栴}說(shuō)明 D3:實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)措施 .. |
| TQM&ZDT全面質(zhì)量與零缺陷管理 |
| 主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:何為質(zhì)量1、質(zhì)量五個(gè)錯(cuò)誤的假設(shè)(錯(cuò)誤的思想就會(huì)制造失敗的行動(dòng)方向)2、質(zhì)量到底由誰(shuí)來(lái)決定(使用后客戶的意見(jiàn)就是真正的“金口良言”)3、產(chǎn)品是在工作中制造出來(lái)的(讓員工第一次做對(duì)有兩個(gè)基本保證).. |
| 班組長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:張學(xué)文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一項(xiàng)修煉:定位與地位的修煉——兵頭將尾,責(zé)艱任重我是誰(shuí)?兵頭將尾我從哪里來(lái)?從員工中來(lái),到員工中去-老板任命我向誰(shuí)負(fù)責(zé)?向下對(duì)老板負(fù)責(zé),向上對(duì)員工負(fù)責(zé)我的使命是?承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面.. |
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