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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 人人都要以客戶為中心 |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：理論篇：以客戶為中心的內(nèi)涵一、華為企業(yè)文化的形成過(guò)程1：第一階段：創(chuàng)業(yè)階段，口號(hào)滿天飛2：第二階段：走出混沌——《華為基本法》3：第三階段：從哲學(xué)到實(shí)踐：愿景-使命-價(jià)值觀二、華為企業(yè)文化的核.. |
| 知己解彼 締造無(wú)障礙溝通 |
| 主講老師：李樂(lè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：知己解彼 締造無(wú)障礙溝通【課程目標(biāo)】： 隨著近年來(lái)色彩心理學(xué)的出現(xiàn)及廣泛流傳，越來(lái)越多的人們開(kāi)始意識(shí)到人與人之間的不同，也了解到同樣的一句話，對(duì)不同的人說(shuō)會(huì)取得不同的效果。本課程將人們普遍關(guān)注的色彩心理學(xué)與人際關(guān)系相結(jié)合，使學(xué)員了解.. |
| 經(jīng)營(yíng)性店長(zhǎng)打造 |
| 主講老師：趙棟梁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：ZARA、HM、優(yōu)衣庫(kù)、無(wú)印良品的店長(zhǎng)皆為經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)，支撐整個(gè)體系的運(yùn)轉(zhuǎn)，為公司創(chuàng)造巨大的價(jià)值。如何打造經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)？如何成為經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)？中國(guó)服裝界資深商品運(yùn)營(yíng)管理顧問(wèn)趙棟梁老師系統(tǒng)講解了經(jīng)營(yíng)型店長(zhǎng)系列打造課程七講，分享給各位有緣之人、有.. |
| 絕對(duì)成交策略 |
| 主講老師：古應(yīng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：如果您是公司總經(jīng)理、副總、營(yíng)銷經(jīng)理、銷售主管及銷售人員，請(qǐng)您投資五分鐘認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這份邀請(qǐng)函，必將對(duì)您公司的銷售業(yè)績(jī)提升產(chǎn)生重大的影響。 現(xiàn)在開(kāi)始，越來(lái)越多的企業(yè)為銷售發(fā)愁，老板們都急著提升業(yè)務(wù)、銷售人員的銷售技能和技巧，以避免業(yè)績(jī)不.. |
| 大腦使用手冊(cè)——思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、了解思維導(dǎo)圖背后的思維模式1.1職場(chǎng)人的常用思維（1）邏輯思維（2）橫向思維（3）平行思維1.2思維過(guò)程的要點(diǎn)二、了解思維導(dǎo)圖展示：不同行業(yè)的職場(chǎng)人的思維導(dǎo)圖作品熱身練習(xí)：我的第一張思維導(dǎo)圖作品2.. |
| 銷冠復(fù)制的密碼—銷售人員內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 109:00-9:30 Lesson #1開(kāi)場(chǎng)及導(dǎo)入內(nèi)容導(dǎo)入工作坊規(guī)則及要求課程開(kāi)發(fā)中的成人心理學(xué)原則優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)與必備素養(yǎng)9:30-10:00 Lesson #2課程主題界定課程主題界定確定.. |
| 商場(chǎng)決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：董海濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)戰(zhàn)略解讀與實(shí)操一、企業(yè)戰(zhàn)略解讀1.案例分享；阿里巴巴的六脈神劍（2.企業(yè)戰(zhàn)略5P模型解讀3.案例解讀：海爾集團(tuán)30年的戰(zhàn)略演變與創(chuàng)新4.企業(yè)三大競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略解讀5.案例解讀：美國(guó)GE的多元化戰(zhàn)略6... |
| 團(tuán)隊(duì)環(huán)球智慧 |
| 主講老師：肖順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：主要內(nèi)容：1.打造超級(jí)團(tuán)隊(duì)的核心2.發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)無(wú)法成長(zhǎng)的雷區(qū)3.老板應(yīng)該如何重用人才4.如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)誓師宣誓5.打造核心團(tuán)隊(duì)的5大系統(tǒng).. |
| 九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版 |
| 主講老師：楊入才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時(shí)的智者所探索。專門研究人格提升的學(xué)問(wèn)，后來(lái)由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國(guó)際著名商學(xué)院.. |
| 凝聚力打造及潛能激發(fā) |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：解決問(wèn)題：1.員工缺乏激情，消極懶散，混混度日。2.工作中缺乏感恩心態(tài)，缺少熱情，表情冷漠，工作氛圍不佳。3.缺乏主人翁意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任感，基本沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力不足。課程效果：1、增強(qiáng)凝聚力，建立歸屬感，相互配合，.. |
| 超級(jí)演說(shuō) |
| 主講老師：李龍旗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《超級(jí)演說(shuō)》課程分為三階段第一階段：“敢上臺(tái)”讓學(xué)生通過(guò)了解演說(shuō)的原則，接受當(dāng)眾講話心理的變化，最終敢上臺(tái)；第二階段：“愛(ài)上臺(tái)”此階段演說(shuō)對(duì)于學(xué)生已不只是一種能力，而是一種積極的思.. |
| 馭人有術(shù)不代表領(lǐng)導(dǎo)有方 |
| 主講老師：顧云昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.從金字塔型到漁網(wǎng)型關(guān)系2.從“端著”到“放下身段”3.從縱向服從到橫向協(xié)作4.從個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)到共享領(lǐng)導(dǎo)5.從以勢(shì)壓人、以利誘人到 以情動(dòng)人、以理服人6.從果斷強(qiáng)勢(shì)到剛?cè)?font face=Arial>.. |
| 管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升和團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：徐振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： |
| 管理干部核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：呂中華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《管理干部核心能力提升訓(xùn)練》課程介紹：當(dāng)前，企業(yè)百分之八九十的管理者都是從業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)能手里選拔出來(lái)的，這些管理者往往技術(shù)嫻熟、工作積極、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、人際關(guān)系好，但他們身上存在一些明顯的通?。喝狈?duì)管理角色、管理職能、管理.. |
| 遇見(jiàn)最好的自己——職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：呂中華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《遇見(jiàn)最好的自己——職業(yè)素養(yǎng)》課程介紹：?jiǎn)T工是企業(yè)最重要的資源，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的基本要素，是企業(yè)最直觀的品牌形象。企業(yè)發(fā)展的核心是人才的發(fā)展，員工良好的職業(yè)素養(yǎng)及工作能力，是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)有.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷概論 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、市場(chǎng)營(yíng)銷核心模型認(rèn)知及理解1.銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知2.營(yíng)銷模型之構(gòu)建3P模型二、市場(chǎng)營(yíng)銷之六要素1.產(chǎn)品力：產(chǎn)品本身的營(yíng)銷力2.寬度 ：盤子能做多大3.深度 ：每一點(diǎn)都做到無(wú)法再好了4.速度：別人只能.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)模式與前期調(diào)研規(guī)劃定位解析研 |
| 主講老師：賈耀勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)模式與前期調(diào)研規(guī)劃定位解析研修班第一部分：商業(yè)地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)模式及主流開(kāi)發(fā)產(chǎn)品（3課時(shí)）商業(yè)地產(chǎn)的本質(zhì)與特質(zhì)商業(yè)地產(chǎn)在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)為什么要建立有效的商業(yè)咨詢與運(yùn)作模式？開(kāi)發(fā)商如何選擇商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目的開(kāi).. |
| 基于問(wèn)題解決的內(nèi)訓(xùn)課程研發(fā)項(xiàng)目 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部門：?jiǎn)栴}解決課程動(dòng)員：開(kāi)場(chǎng)與熱身破冰環(huán)節(jié)：自我介紹，學(xué)員相互熟悉介紹此次培訓(xùn)的日程安排、學(xué)習(xí)形式與特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定與培訓(xùn)規(guī)則設(shè)置第1章：基于業(yè)務(wù)發(fā)展需要的課題萃取模型植入：BLM從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng)診斷工具介.. |
| 全面預(yù)算管理與控制 |
| 主講老師：陳代友 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：PART 1：統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：塑造預(yù)算管理環(huán)境1.為什么企業(yè)僅有戰(zhàn)略和目標(biāo)是不夠的？——多數(shù)企業(yè)都會(huì)為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展制定愿景、戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)，但是如何實(shí)現(xiàn)我們的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)呢？新思維：預(yù)算不.. |
| 房地產(chǎn)經(jīng)理管理特訓(xùn)營(yíng)--贏在管理 |
| 主講老師：賀俊賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景為什么？一個(gè)房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)更換門店管理者后，三個(gè)月內(nèi)業(yè)績(jī)就達(dá)到原來(lái)的三倍。房源一樣，客源一樣，甚至經(jīng)紀(jì)人還是一樣，什么都一樣，只是換了一個(gè)門店管理者而已。門店管理者是團(tuán)隊(duì)的靈魂，門店管理者能力的高低直接影響到團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。他的.. |
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