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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| MTP中層管理才能訓(xùn)練 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:中層管理培訓(xùn)(一)、主管的價(jià)值定位與管理技能 1-1 主管所面對(duì)的管理挑戰(zhàn) 1-2 創(chuàng)造主管價(jià)值的四個(gè)角色 1-3 主管的任務(wù)與基本心態(tài) 1-4 主管需具備的核心技能 1-5 如何成為杰出的主管 .. |
| 產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員核心管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:陳和蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:管理技能培訓(xùn)(一)、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點(diǎn) 1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類(lèi) 2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì) 3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色 4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點(diǎn)及四個(gè)基本管理要點(diǎn) 5.技術(shù).. |
| 項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略、流程和人員整合 |
| 主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):9 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目戰(zhàn)略管理和風(fēng)險(xiǎn)決策:戰(zhàn)略選擇、項(xiàng)目立項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控厘清關(guān)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí)項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略性思考傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理的死角在哪里一線公司為何向項(xiàng)目化轉(zhuǎn)型來(lái)自產(chǎn)品或服務(wù)周期.. |
| 傳統(tǒng)文化暢行者--金迪 |
| 主講老師:金迪   培訓(xùn)天數(shù):0 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:金迪以豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)、理性的哲理思考和深入淺出的培訓(xùn)風(fēng)格,著眼于解決企業(yè)的問(wèn)題,提升管理者的管理技能。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中,摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)中單調(diào)無(wú)味和空洞無(wú)物訓(xùn)練形式,以言之有理、言之有法、言之有道的培訓(xùn)理念,幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格,通過(guò).. |
| 總裁私董會(huì) |
| 主講老師:楊洪偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:二、課程價(jià)值1.關(guān)注企業(yè)家管理困境,助力企業(yè)家發(fā)現(xiàn)盲區(qū)、看清問(wèn)題、拓寬思路,切實(shí)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)難題2.支持企業(yè)家突破個(gè)人成長(zhǎng)瓶頸、打破困境、提升自我價(jià)值,助力企業(yè)發(fā)展3.擴(kuò)大人脈、優(yōu)化圈子,一群志同道合、渴望實(shí)現(xiàn)突破的優(yōu)秀企業(yè).. |
| 商業(yè)風(fēng)水的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用 |
| 主講老師:王鵬睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:商業(yè)風(fēng)水理論一、商業(yè)風(fēng)水理論:1、陰陽(yáng)論與和諧經(jīng)營(yíng);2、五行論與行業(yè)屬性;3、八卦論與選址科學(xué);4、時(shí)空論與商業(yè)周期。二、承接實(shí)時(shí)企業(yè)咨詢(xún)案例分享一。第二講:商業(yè)選址風(fēng)水一、商業(yè)選址的風(fēng)水: .. |
| 電信運(yùn)營(yíng)商電子商務(wù)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一章:運(yùn)營(yíng)商的電子商務(wù) 1.運(yùn)營(yíng)商做電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì) 2.運(yùn)營(yíng)商的電子商務(wù)發(fā)展對(duì)比 3.運(yùn)營(yíng)商電子商務(wù)的轉(zhuǎn)基因 第二章:認(rèn)識(shí)電子商務(wù) 1.電子商務(wù)面對(duì)的市場(chǎng) 2.傳統(tǒng)企業(yè)電商基因與挑戰(zhàn) 3.O2O模式與團(tuán)購(gòu) 4.社會(huì)化電商(豆.. |
| 成都大勢(shì)管理賀安波中層管理能力提升 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、懂得自我管理規(guī)劃 1、現(xiàn)在擁有什么 2、擁有的能力和文化知識(shí) 3、我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、工作中使用的方法 4、每個(gè)階段的能力提升空間 二、制定職業(yè)生涯規(guī)劃 1、職業(yè)定位 2、生涯定位 3、企業(yè)的崗位角色定位.. |
| 專(zhuān)業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師:唐玉芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:禮儀的意義與作用1、禮儀的內(nèi)涵與作用2、 職業(yè)禮儀對(duì)工作與企業(yè)的影響案例1:“小王的升遷事件”案例2:“小李的西餐之旅“小結(jié): 禮儀即體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)素養(yǎng)、外.. |
| 高效能時(shí)間管理 |
| 主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:在感情上您是否愿意進(jìn)行一些觸及內(nèi)心的思考?既然管理者的時(shí)間往往屬于別人,我們又如何進(jìn)行時(shí)間管理?問(wèn)題背后的“時(shí)間”問(wèn)題按緊迫性.. |
| 精益生產(chǎn)革新 |
| 主講老師:鄭煜酋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章TPS與生產(chǎn)革新活動(dòng)1、全球經(jīng)濟(jì)一體化帶來(lái)的的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)2、TPS——豐田生產(chǎn)系統(tǒng)3、生產(chǎn)革新活動(dòng)的含義4、生產(chǎn)革新活動(dòng)需重點(diǎn)推進(jìn)的主要模塊第二章精益生產(chǎn)體系1、精益生產(chǎn)的起源2.. |
| 績(jī)效管理的關(guān)鍵技巧 |
| 主講老師:宋勸齊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、績(jī)效及績(jī)效管理:幫你正確認(rèn)識(shí)績(jī)效及績(jī)效管理,樹(shù)立正確的理念1. 對(duì)績(jī)效和績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是致命的;2. 績(jī)效管理是幫助你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)工具與方法?3. 績(jī)效管理是什么?實(shí)施績(jī)效管理的根本目的是什么?4. 要.. |
| 四維領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:嚴(yán)正   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 房地產(chǎn) 行業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧蝗?shì):開(kāi)創(chuàng)藍(lán)海—— 藍(lán)海戰(zhàn)略1.商業(yè)模式視野下的藍(lán)海戰(zhàn)略2.開(kāi)創(chuàng)藍(lán)海勢(shì)在必行3.價(jià)值創(chuàng)新:藍(lán)海戰(zhàn)略的基石4.藍(lán)海戰(zhàn)略的分析工具和框架5.如何繪制藍(lán)海戰(zhàn)略布局圖6.藍(lán)海戰(zhàn)略?xún)r(jià)值曲線.. |
| 高效溝通精要實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:盧緒文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、了解溝通1、溝通定義2、溝通要素目的、環(huán)境、發(fā)送者、信息、渠道、接受者、反饋3、溝通分類(lèi)4、溝通中的幾種心理效應(yīng)首因效應(yīng)、登門(mén)檻效應(yīng)、保齡球效應(yīng)、情感效應(yīng)、自我中心效應(yīng)5、重視溝通:溝通不容易二、.. |
| 企業(yè)核心人才管理技能 |
| 主講老師:劉春華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人力資源管理 概述1、人力資源開(kāi)發(fā)的基本理論——以人為本、能本管理企業(yè)的動(dòng)能是由員工群眾和速度兩個(gè)因素相乘得到的,缺少或缺少哪一個(gè)都不行,人力資源的開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持以人為本,再好的辦法、主意也必須員工接受才.. |
| 總裁的識(shí)人技術(shù) |
| 主講老師:邱明俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:破冰:3個(gè)不應(yīng)該發(fā)生案例的啟示1、某集團(tuán)總裁選錯(cuò)財(cái)務(wù)總監(jiān)2、某公司總裁選錯(cuò)總經(jīng)理3、某公司總經(jīng)理離職的前前后后分享:總裁識(shí)人的視角、決策與盲區(qū)第一講 識(shí)人是總裁的天職一、識(shí)人的立論依據(jù)在哪里?二、總裁.. |
| 有效激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 角色認(rèn)知:不當(dāng)消防隊(duì)員,讓員工自動(dòng)自發(fā)地做事情,1. 檢討缺失:糟糕管理者的八大罪狀;2. 管理認(rèn)知:管理者到底該干些什么?3. 管理定位:管理者的3大任務(wù)與3重境界;4. 案例討論:陳經(jīng)理的角色錯(cuò)在哪?5. .. |
| 告知與說(shuō)服的演示藝術(shù) |
| 主講老師:馬建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:正確認(rèn)識(shí)PPT商業(yè)演示 什么是商業(yè)演示成功商業(yè)演示的標(biāo)準(zhǔn)精彩完美演示的三要素演示PPT幻燈片設(shè)計(jì)的四標(biāo)準(zhǔn)第二講:說(shuō)服的邏輯比內(nèi)容更重要說(shuō)服宗旨說(shuō)服的結(jié)構(gòu)金字塔結(jié)構(gòu)等述職匯報(bào)結(jié)構(gòu)竟聘演講.. |
| 品牌創(chuàng)新思維與理性決策 |
| 主講老師:陳宇明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 品牌策劃 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于企業(yè)品牌思維的定式與瓶頸²什么是企業(yè)品牌思維?²誰(shuí)在企業(yè)品牌自我設(shè)限?²企業(yè)品牌的慣性思維與慣性行為²“品牌經(jīng)驗(yàn)之談”與慣性思維²品牌.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師:張立言   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章、 人力資源管理概論 1.為什么會(huì)做救火隊(duì)員? 2.案例分析:校園慘案/富士康自殺事件 3.互動(dòng)討論:非人力資源管理與人力資源的區(qū)別 4.非人力資源管理的主要內(nèi)容是什么 5.人、崗與績(jī)效之間的關(guān)系 6.案例.. |
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