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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 營銷策略及執(zhí)行實訓(xùn) |
| 主講老師：徐建斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營銷管理 |
| 課程簡介：1.營銷機會營銷ICCC戰(zhàn)略營銷。行業(yè)，競爭，顧客，內(nèi)部。營銷贏趨勢。營銷洞先機。市場大餅是10還是100個？今年10個大餅，明年是20個還是100個？10個大餅3個人吃還是20人吃？明年又會多少人來吃？顧客的口味又.. |
| 常亮 組織溝通文化的變革與卓有成效的管理溝通 |
| 主講老師：常亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：◎課程關(guān)鍵詞：組織溝通、人際溝通、溝通技巧、團隊溝通、跨部門溝通、溝通沖動◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、部門主管（溝通為通用技能，適用于企業(yè)全體員工，課程總體設(shè)計思路與結(jié)構(gòu)不變，針對不同層級學(xué)員，內(nèi)容設(shè)置的深度與廣度不同）◎課程.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗一.為什么要進行執(zhí)行力的培訓(xùn)二.執(zhí)行力的概念三.執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗第二章.企業(yè)執(zhí)行力的總體境界一.執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機結(jié)合二.執(zhí)行力是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的無界化--高度協(xié)作三.. |
| 辦公室里的簡易養(yǎng)生 |
| 主講老師：孫月兒養(yǎng)生工作室 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：辦公室里的簡易養(yǎng)生孫月兒養(yǎng)生工作室【課程大綱】有健康才有“戰(zhàn)斗力”職業(yè)女性養(yǎng)生 成天忙于工作的職業(yè)女性，像被上了弦的發(fā)條，很難自己停頓下來。而對于自己身體發(fā)出的警示信號，卻往往熟視無睹。于是，.. |
| 公文寫作實戰(zhàn)演練（含總結(jié)報告和計劃寫作） |
| 主講老師：王致誠 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文基礎(chǔ)與機要標(biāo)準(zhǔn)（約40分鐘）1．當(dāng)下公文寫作能力提升的意義和緊迫性文書的概念、功能與崗位價值公文分類(15種)：決議、決定、命令（令）、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要對通用公.. |
| 精益制造到智能制造 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工業(yè)3.01.1... |
| 產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)培訓(xùn)——流程與方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄒亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程鋪墊開場破冰：講師自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接目標(biāo)共建：對此次課程的目的和目標(biāo)進行澄清，達成共識進入狀態(tài)：定制項目案例導(dǎo)入，照鏡子-自我反思-定位第一篇：定制化產(chǎn)品項目啟動篇第一講：定制化產(chǎn)品項目管理的基礎(chǔ)框架【打基礎(chǔ).. |
| 新基建：智能驅(qū)動與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化 |
| 主講老師：張世民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：戰(zhàn)“疫”期間，助力線上交易、遠程辦公、在線教育，云服務(wù)無處不在；從流動人員健康監(jiān)測，到疫情態(tài)勢研判，大數(shù)據(jù)應(yīng)用身手不凡；廣泛應(yīng)用機器人配送、無接觸方艙CT、紅外人體溫度快速篩檢儀，人工智能嶄露頭角&.. |
| 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設(shè)計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設(shè)計架構(gòu)4.平臺商業(yè).. |
| 馴龍高手 —創(chuàng)新大客戶營銷實戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：劉影 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Part1 全新商業(yè)思維第一講：新商業(yè)市場思維一、“一心三用”的全新商業(yè)邏輯1. 核心動力－數(shù)據(jù)驅(qū)動2. 重識商業(yè)三要素－“人”“貨”“.. |
| 用道法術(shù)勢器經(jīng)營管理中國企業(yè) |
| 主講老師：魯青虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：國學(xué)中的管理思想源流ü中國古代的管理思想ü中國近代的管理思想ü中國現(xiàn)代的管理思想ü中國管理思想的特征Ì本單元的學(xué)習(xí)活動：※老師講授、案例分析、探討互動.. |
| 行動學(xué)習(xí)—復(fù)盤反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么要復(fù)盤1.什么是復(fù)盤：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別2.復(fù)盤由來古代：前事不忘后事之師、顏回不二過近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤法國外：美軍的A.. |
| 醫(yī)藥團隊決勝目標(biāo)管理與執(zhí)行力 |
| 主講老師：黃牧春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部 分目標(biāo)管理第一章：正視目標(biāo)存在的意義目的：了解目標(biāo)的重要性，以及目標(biāo)的可行性一、目標(biāo)制訂在終端的現(xiàn)狀1、目標(biāo)指定的意義不明確2、目標(biāo)完成率偏低3、目標(biāo)過于單一4、目標(biāo)制訂與執(zhí)行和績效考核脫節(jié)5、有.. |
| ★劉曉亮：金牌店長執(zhí)行力方案班（Ⅱ階） |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)不落地五大原因：1、一把手不過問，導(dǎo)致不落地！2、直接主管不檢查，導(dǎo)致不落地！3、人事專員績效不考核，導(dǎo)致不落地！4、全員不重視，缺乏團隊配合，導(dǎo)致不落地！5、落地小組不開例會、不做教導(dǎo)、事跡不上墻，導(dǎo)致不落.. |
| 企業(yè)利潤倍增系統(tǒng)打造之非上市公司股權(quán)激勵 |
| 主講老師：譚文平 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】：一、為什么說企業(yè)之間的競爭是激勵機制的競爭1. 經(jīng)理人為什么對待自己財產(chǎn)的態(tài)度和對待別人的財產(chǎn)態(tài)度不一樣？2. 現(xiàn)階段中國企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么？3. 華為虛擬股權(quán)激勵怎樣做到力出一孔.. |
| 店鋪診斷 業(yè)績提升 沙盤模擬特訓(xùn)營 |
| 主講老師：舒老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程大綱】第一章：單店業(yè)績診斷分析★店鋪生意分析什么是核心店鋪表現(xiàn)指標(biāo)促進店鋪生意提升的關(guān)鍵密碼店鋪關(guān)鍵指標(biāo)分析★怎樣診斷單店經(jīng)營經(jīng)營業(yè)績診斷；人員素質(zhì)診斷；環(huán)境陳列診斷；店務(wù)營運診斷；銷售能力診斷.. |
| 感恩與責(zé)任 |
| 主講老師：莊偉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：一、新加坡企業(yè)的案例：作用---重視學(xué)習(xí)二、麻省理工大學(xué)實驗：作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律三、職場人必須養(yǎng)成的二大好習(xí)慣：1. 永遠不要遲到：讓人覺得靠譜2. 用心工作：自己找活干、要比領(lǐng)導(dǎo)的要求做得更好（培養(yǎng).. |
| 信貸財務(wù)分析與案例解析——高級篇 |
| 主講老師：閔亮 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《信貸財務(wù)分析與案例解析——高級篇》主講： 閔亮老師 6 課時課程簡介：近年來，利率市場化進程全面提速，銀行領(lǐng)域牌照開放，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場調(diào)整轉(zhuǎn)型，都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積.. |
| 商業(yè)銀行服務(wù)定價影響因素及定價策略 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行服務(wù)定價的背景1、銀行業(yè)市場結(jié)構(gòu)特征2、銀行服務(wù)產(chǎn)品本身的無形性及其成本的復(fù)雜性3、商業(yè)銀行的非利率價格以及研究方法二、銀行服務(wù)定價的三個要素的權(quán)衡關(guān)系1、成本2、需求3、競爭三、客戶價值與定.. |
| 如何打造高績效、執(zhí)行力強的團隊 |
| 主講老師：許浩明 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： ※精品課程：《如何打造高績效、執(zhí)行力強的團隊》課程背景與目的: 一個企業(yè)是否有市場競爭力，乃至企業(yè)的所有目標(biāo)的實現(xiàn)，包括社會責(zé)任，都需要依賴高績效、執(zhí)行力強的團隊來實現(xiàn)。因此如何打造高績效、執(zhí)行力強的團隊，成為企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營.. |
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