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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新思維下評(píng)標(biāo)技能和采購(gòu)合規(guī)化實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:南斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一: 新時(shí)代下招投標(biāo)行業(yè)的重大變革情景案例1:從某省通信工程建設(shè)項(xiàng)目低價(jià)中標(biāo)來看新的招標(biāo)法律法規(guī)的要求1.解讀《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法實(shí)施條例》及疫情后工作開展方向1.1總則關(guān)于指導(dǎo)和協(xié)調(diào);監(jiān)督檢查分工和要求;1.2.. |
| 供應(yīng)商的全生命周期管理 |
| 主講老師:Faye   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:供應(yīng)商全生命周期管理基礎(chǔ)1、采購(gòu)組織與采購(gòu)職能1)三大產(chǎn)業(yè)與三大組織的采購(gòu)職能2)組織不同采購(gòu)關(guān)注度不同3)自制與外包的決策4)采購(gòu)都是“朝南坐”嗎2、供應(yīng)商管理的能力要求10.. |
| 高效時(shí)間管理 |
| 主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 什么是時(shí)間管理? 什么是時(shí)間 時(shí)間管理的本質(zhì) 你的時(shí)間去哪兒了?二、 為你的事務(wù)排序 大石頭與小石頭 四象限法則ɨ.. |
| 賞心悅目——PPT這樣制作更精彩 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:定結(jié)構(gòu)——五種結(jié)構(gòu)邏輯為王一、認(rèn)識(shí)PPT1. PPT應(yīng)用范圍 2. PPT設(shè)計(jì)程序的“錯(cuò)與對(duì)” 3. PPT成功的關(guān)鍵 設(shè)計(jì)6大要素(目標(biāo)邏輯,風(fēng)格結(jié)構(gòu),布局,.. |
| 商業(yè)銀行基礎(chǔ)管理人員綜合能力提升 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行能力提升互動(dòng):先有工作還是先有目標(biāo)案例:銷售激勵(lì)方案案例:哪一種目標(biāo)更有效一、目標(biāo)執(zhí)行的態(tài)度與信念1、案例剖析(Attention on Interest)案例:“及時(shí)雨&r.. |
| 贏在職場(chǎng) ——員工職業(yè)素養(yǎng)及壓力與情緒管理 |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、自我認(rèn)知——自我觀察與自我評(píng)價(jià)的方法1.角色認(rèn)知探索【互動(dòng)游戲】自我認(rèn)知初體驗(yàn)2.自我認(rèn)知的四個(gè)維度自我認(rèn)知提升建議【覺察工具】喬·哈里認(rèn)知視窗3.認(rèn)知轉(zhuǎn).. |
| 管理者職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4.中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身5.管理者應(yīng)具.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)的基本概述1、拆字解義:團(tuán)隊(duì)的定義2、高效團(tuán)隊(duì)的八大要素:恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、相互的信任、內(nèi)外部的支持、兌現(xiàn)的承諾等。案例:《西游記》團(tuán)隊(duì)里,哪位應(yīng)該被裁掉? 3、團(tuán)隊(duì)與群體的六大區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一的目標(biāo).. |
| 管理者的角色認(rèn)知與管理能力提升 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 管理者的角色認(rèn)知第二講 目標(biāo)管理第三講 DISC性格識(shí)別與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格塑造(性格識(shí)別與高效管理)第四講 激勵(lì)人心,激發(fā)潛能第五講 時(shí)間管理第六講 高效管理溝通第一講 管理者的角色認(rèn)知1、管理是一門技術(shù),領(lǐng).. |
| 銀行沙龍活動(dòng)策劃 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:活動(dòng)分層分序分階段管理1、活動(dòng)分層品牌營(yíng)造客戶答謝產(chǎn)品營(yíng)銷2、活動(dòng)分序健康序列親子序列時(shí)尚序列成長(zhǎng)序列3、活動(dòng)分階段管理策劃期推廣期邀約期執(zhí)行期追蹤期總結(jié)期第二.. |
| 企業(yè)盈利與持續(xù)增長(zhǎng) |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1、 創(chuàng)新變革意識(shí)2、 站在未來看現(xiàn)在3、 經(jīng)營(yíng)最根本的問題4、 價(jià)值及創(chuàng)造方式5、 以客戶為中心6、 整合多重視角二、 企業(yè)盈利與增長(zhǎng)的四大問題1、 怎樣衡量企業(yè)是否盈利?2、 企業(yè).. |
| 當(dāng)代企業(yè)管理的實(shí)踐 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征討論:專業(yè)化還是全能化?怎么解決部門和專業(yè)沖突? 傳統(tǒng)管理理念適用的場(chǎng)景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端 管理的終.. |
| 虛擬股權(quán)激勵(lì)之利潤(rùn)再增 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 虛擬股權(quán)激勵(lì)一、企業(yè)現(xiàn)象1、給錢多不好干2、給錢少不想干3、高工資≠高忠誠(chéng)度4、核心員工到底要啥5、年終獎(jiǎng)?wù)Ψ植殴桨咐浩碧?hào)的身股制度二、員工需求與激勵(lì)關(guān)系八大原則案例分享:股權(quán)激勵(lì).. |
| 高效時(shí)間管理力 |
| 主講老師:趙燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)建設(shè):選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、練口號(hào)、排隊(duì)形第一講:時(shí)間簡(jiǎn)史一、時(shí)間概念和意義1.什么是時(shí)間2.時(shí)間的特性二、什么是時(shí)間管理1.什么是時(shí)間管理2.時(shí)間管理的必要性3.影響工作效率的障礙三、時(shí)間管理的5個(gè)階.. |
| 節(jié)假日高效促銷策劃與造勢(shì)宣傳技巧 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:如何吸引更多的客戶光臨——節(jié)假日促銷之前,低成本造勢(shì)宣傳為關(guān)鍵低成本宣傳力:沒有推廣費(fèi)用,如何讓媒體來免費(fèi)跑龍?zhí)?,達(dá)到強(qiáng)勢(shì)宣傳目的1、目前營(yíng)銷特點(diǎn)2、目前營(yíng)銷趨勢(shì)3、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)對(duì)企業(yè)運(yùn)作的要.. |
| 拿業(yè)績(jī)說話——高端客戶服務(wù)與營(yíng)銷技巧提升之道 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代全面到來的情況下營(yíng)銷精英面臨挑戰(zhàn)是什么?一、烏卡(UVCA)時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性.. |
| 系統(tǒng)思維與問題分析解決 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: 報(bào)數(shù)游戲一、什么是系統(tǒng)思維 1.系統(tǒng)思維的定義(1)系統(tǒng)思維與對(duì)抗性思維(2)點(diǎn)狀思維、線性思維與面性思維3、系統(tǒng).. |
| 創(chuàng)新與學(xué)習(xí)力 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)游戲——快速解決問題,激發(fā)創(chuàng)新思考一、激發(fā)創(chuàng)新力1、創(chuàng)新力是解決問題的能力:尋找新答案、新方法、新思路的能力2、創(chuàng)新力的工具方法1)創(chuàng)新力視角:有形與無形思維視角2)創(chuàng)新力框架:界定.. |
| 中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:一組有關(guān)企業(yè)大學(xué)的數(shù)據(jù)(一)為什么是企業(yè)大學(xué)(Why)1、企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)中心的區(qū)別 ( What )2、成立企業(yè)大學(xué)的目的(Why)企業(yè)大學(xué)基因圖3、成立企業(yè)大學(xué)的時(shí)機(jī)(When)企業(yè)大學(xué)成熟度模型4、.. |
| HRBP解讀 ——HR如何成長(zhǎng)為戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:HR的四次轉(zhuǎn)型浪潮——一、HRBP的含義1、什么是HRBP案例分享:IBM公司是如何實(shí)踐人力資源轉(zhuǎn)型的2、現(xiàn)代人力資源管理的“三駕馬車”(HRBP/COE/SSC) .. |
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