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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 家電行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 銷(xiāo)售管理概述 1、團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì):依靠團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的藝術(shù) 游戲:驛站傳書(shū) 2、團(tuán)隊(duì)管理者的三個(gè)角色 3、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理者的七大任務(wù)第二講 銷(xiāo)售組織設(shè)計(jì)與銷(xiāo)售指標(biāo)分解 1、 規(guī)劃銷(xiāo)售組織時(shí)需要考慮的幾個(gè)問(wèn)題 ..
創(chuàng)新思維訓(xùn)練
主講老師:謝玉雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一單元:創(chuàng)新思維的意義和方向1、解決問(wèn)題的改進(jìn)意識(shí)2、創(chuàng)造與創(chuàng)新3、創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義4、阻礙創(chuàng)新的鄶子手---固有思維5、固有思維產(chǎn)生的原因:過(guò)去經(jīng)驗(yàn)注意力導(dǎo)向參照物創(chuàng)新思維能力..
銷(xiāo)售基本功——絕對(duì)成交的關(guān)鍵銷(xiāo)售技巧
主講老師:張金洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 第一單元 銷(xiāo)售原理及銷(xiāo)售關(guān)鍵 第二單元溝通技巧 ..
和諧財(cái)富之道
主講老師:楊新明   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 戰(zhàn)略管理 總裁研修   行業(yè)類(lèi)別:電子儀器 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】許多世界500強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)始人早已離世,他們的事業(yè)為什么依然輝煌?樂(lè)普在多年調(diào)研咨詢(xún)、實(shí)踐服務(wù)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中國(guó)企業(yè)“長(zhǎng)不大癥”和“發(fā)展瓶頸”的根源所在。普遍存在如下突出..
汽車(chē)促銷(xiāo)高手全攻略
主講老師:劉老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 
課程簡(jiǎn)介:參與目的: 了解目前汽車(chē)促銷(xiāo)之困境; 學(xué)會(huì)如何產(chǎn)生汽車(chē)促銷(xiāo)創(chuàng)意; 掌握常用的促銷(xiāo)方法; 掌握操作汽車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)的技巧; 掌握汽車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)有效管理的方法 掌握汽車(chē)促銷(xiāo)活動(dòng)效果評(píng)估的方法與模型。 參與對(duì)象: ..
浙江大學(xué)卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造高級(jí)研修班
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):18 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目背景: 領(lǐng)導(dǎo)是一種能力,是與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)的組織經(jīng)營(yíng)才能。出色的領(lǐng)導(dǎo)人可以通過(guò)自身的模范行動(dòng)影響感染被領(lǐng)導(dǎo)者,可用先進(jìn)的思想理論教育凝聚被領(lǐng)導(dǎo)者,使他們自覺(jué)自愿地跟隨前行,從而形成領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。 “..
創(chuàng)新思維訓(xùn)練
主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:如何看待“新東西” 創(chuàng)新的內(nèi)涵—— 思維的內(nèi)涵—— 思維的間接性 思維的概括性 第一單元 國(guó)人的傳統(tǒng)思維 道具演練:打開(kāi)創(chuàng)新思維之門(mén)..
銷(xiāo)售精英實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練
主講老師:閆治民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章 打造高績(jī)效的狼道營(yíng)銷(xiāo)精英團(tuán)隊(duì) 一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開(kāi)始 1、令人愛(ài)恨交織的狼! 2、提起狼為何有恐懼感? 視頻:動(dòng)物世界中真實(shí)的狼 二、高績(jī)效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)為何呼喚狼道回歸 1、體驗(yàn)式訓(xùn)練:拉幫結(jié)派 案例:羊..
銀行員工時(shí)間管理培訓(xùn)
主講老師:程子展   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容 測(cè)試:你能合理利用自己的時(shí)間嗎: 目的:幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)時(shí)間管理中的誤區(qū),以便更好的運(yùn)用時(shí)間管理的方法; 第一講:時(shí)間管理概述 一、認(rèn)識(shí)時(shí)間 1、時(shí)間的特性 2、如何對(duì)待時(shí)間 二、什么是時(shí)間管理 ..
提質(zhì)量升產(chǎn)能,降本增效——精益生產(chǎn)
主講老師:李見(jiàn)明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:(一)、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對(duì)大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標(biāo) 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框架 1.6精益思想的五個(gè)基本原則 (二)、認(rèn)..
企業(yè)社會(huì)責(zé)任治理實(shí)務(wù)
主講老師:王中杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:交通物流 建筑建材 
課程簡(jiǎn)介:★ 商業(yè)倫理規(guī)范與企業(yè)文化★ 公允商業(yè)價(jià)值鏈管理★ 每股社會(huì)貢獻(xiàn)值及其社會(huì)貢獻(xiàn)值考核設(shè)計(jì)框架★ 企業(yè)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)管理方法★ 上市公司社會(huì)責(zé)任年度報(bào)告管理實(shí)務(wù)★ 股東員工客戶(hù)社區(qū)和諧商業(yè)模型應(yīng)用★ 案例分析..
中高層管理培訓(xùn):卓有成效的管理溝通
主講老師:常亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:中高層管理培訓(xùn)課程主題:卓有成效的管理溝通 中高層管理培訓(xùn)課程品質(zhì):中國(guó)經(jīng)理人培訓(xùn)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理技能綜合訓(xùn)練公開(kāi)課品質(zhì)領(lǐng)先的品牌課程。 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):1-2天 專(zhuān)家思考: ..
電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)與運(yùn)營(yíng)
主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商業(yè)模式   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一章:海外電子商務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)1.亞馬遜的電子商務(wù)發(fā)展歷程2.海外電信運(yùn)營(yíng)商電子商務(wù)的發(fā)展情況3.全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)格局4.全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)4.1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)模式分析4.2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值鏈4.3...
零售業(yè)TOP經(jīng)理運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:素 質(zhì) 篇 1、經(jīng)理(店長(zhǎng))應(yīng)須具備的素質(zhì)和能力 2、如何做好商品、人員、資金、信息的流動(dòng)工作 3、如何科學(xué)合理安排日常工作 4、如何進(jìn)行商場(chǎng)設(shè)備設(shè)施的有效管理 5、業(yè)績(jī)的高效控制與營(yíng)運(yùn)的規(guī)范管理 6、怎樣對(duì)人員..
營(yíng)業(yè)廳店長(zhǎng)、值班經(jīng)理綜合技能提升
主講老師:李明軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:學(xué)員人數(shù): 為保障培訓(xùn)效果,人數(shù)需控制在50人以?xún)?nèi)。 授課形式: 為分組式,分4-5組,每組6-7人,包括課堂講授、案例研討、角色扮演、互動(dòng)研討等。課程大綱: 開(kāi)胃菜1:管理者的影響力從哪里來(lái) 開(kāi)胃菜2:店長(zhǎng)..
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式與整合營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)
主講老師:劉東明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)大趨勢(shì)趨勢(shì)一:線下商戶(hù)借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)翻身移動(dòng)趨勢(shì)二:互聯(lián)網(wǎng)巨頭對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的投資并購(gòu)繼續(xù)延續(xù)趨勢(shì)三:深度融合,傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)加快移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)布局趨勢(shì)四:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用將大量涌現(xiàn)趨勢(shì)五:社交成為普適版塊..
輕松做市場(chǎng)調(diào)研
主講老師:馬繼華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:1 市場(chǎng)調(diào)研基本理論和知識(shí)入門(mén)1.1 為何要做市場(chǎng)調(diào)研?1.2 市場(chǎng)調(diào)研能解決什么問(wèn)題1.3 市場(chǎng)調(diào)研的分類(lèi)與發(fā)展1.4 定性調(diào)查與定量調(diào)查區(qū)別與聯(lián)系1.5 市場(chǎng)調(diào)研的局限性和科學(xué)應(yīng)用1.6 市場(chǎng)調(diào)研的基本操作流..
奪標(biāo)—中國(guó)式關(guān)系銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)策略
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講 梳理客戶(hù)組織1、政府與大型國(guó)企客戶(hù)項(xiàng)目采購(gòu)的特點(diǎn)2、客戶(hù)組織分析的三個(gè)層次:外圍影響層、采購(gòu)小組、采購(gòu)小組成員3、如何分析客戶(hù)的管理層級(jí)4、客戶(hù)組織中的五種人:死敵、反對(duì)者、中立者、支持者、教練5、客戶(hù)的四種..
弟子規(guī)講座
主講老師:辛雪峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化演變一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷史演變從堯舜時(shí)代到清末民初的的發(fā)展歷程。二、百年文化之痛1、世紀(jì)動(dòng)蕩,文化斷層:多事之秋,危機(jī)重重;2、學(xué)校教育,丟掉傳統(tǒng):重視技能,忽視德育;3、家庭教育,舍..
電力營(yíng)業(yè)廳:優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓(xùn)營(yíng)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和紀(jì)律) 導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 a 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶(hù)服務(wù)、情緒管理、客戶(hù)抱怨投訴處理等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案..
 
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