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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 房地產(chǎn)外部銷(xiāo)售致勝訓(xùn)練 |
| 主講老師：張晶垚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：外銷(xiāo)開(kāi)始前的準(zhǔn)備1. 外銷(xiāo)人員應(yīng)有的心態(tài)準(zhǔn)備a) 樂(lè)觀積極的態(tài)度b) 主動(dòng)建立關(guān)系的態(tài)度c) 不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度d) 大膽創(chuàng)新的態(tài)度2. 外銷(xiāo)人員應(yīng)有的知識(shí)準(zhǔn)備a) 了解自身產(chǎn)品知識(shí)b) 了解行.. |
| 現(xiàn)代設(shè)備專(zhuān)業(yè)保全實(shí)務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、設(shè)備管理概論1、設(shè)備的定義2、設(shè)備管理的定義浴盆曲線3、設(shè)備管理的三要素4、設(shè)備管理的發(fā)展歷史預(yù)防保全PM改良保全CM保全預(yù)防MP生產(chǎn)保全PM生產(chǎn)部門(mén)的TPM全員的TPM5、企業(yè)設(shè)備管.. |
| 生命密碼解析生命啟航——重疾險(xiǎn)啟動(dòng) |
| 主講老師：劉海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：黃色生命密碼——解析行業(yè)輝煌時(shí)代的到來(lái)1. 全球疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)大衰退的影響2. 開(kāi)啟內(nèi)循環(huán)大時(shí)代對(duì)行業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)3. 2021年新增1100多萬(wàn)就業(yè)壓力和970萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生何去何從？4. .. |
| 國(guó)學(xué)智慧和領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：目前，社會(huì)上興起國(guó)學(xué)熱，成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者必不可少的培訓(xùn)內(nèi)容。而國(guó)學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)以學(xué)科分，應(yīng)分為哲學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、禮俗學(xué)、考據(jù)學(xué)、倫理學(xué)、版本學(xué)等，其中以儒家哲.. |
| 推到部門(mén)墻---跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：各部門(mén)像一座座孤島，只顧自家門(mén)前雪。一線同事在前線拼得“你死我活”，好容易搞掂客戶(hù)，沒(méi)想到卻“后院起火”。在公司里，員工和中級(jí)主管花在內(nèi)部溝通的時(shí)間大約占其工作時(shí)間的40～5.. |
| 如何進(jìn)行職業(yè)化暨心理素質(zhì)提升與敘事療法 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章提升員工心理素質(zhì)暨職業(yè)化 一、解析心態(tài)決定狀態(tài)二、透視問(wèn)題狀況三、熟知心理健康的含義四、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)五、透視良好心理素質(zhì)表現(xiàn)六、明確什么是職業(yè)化七、深知職業(yè)化特征八、掌握職業(yè)化員工修養(yǎng)課程.. |
| 門(mén)店連鎖模式：轉(zhuǎn)換模式，提升門(mén)店業(yè)績(jī) |
| 主講老師：柳陽(yáng)鴻 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 一、項(xiàng)目摘要： 解決問(wèn)題：轉(zhuǎn)換模式，提升業(yè)績(jī) 解決方案：門(mén)店連鎖模式 適用行業(yè)：制造、服務(wù)行業(yè) 精典案例：環(huán)宇連鎖、雨晴連鎖 二、中小微企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中常見(jiàn)問(wèn)題點(diǎn)與困惑： 通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我們得出.. |
| 農(nóng)產(chǎn)品品牌與營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：劉有法 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《農(nóng)產(chǎn)品品牌與營(yíng)銷(xiāo)》【主講：劉有法 實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、管理咨詢(xún)專(zhuān)家；入選《大師的智慧》100位世界級(jí)大師。國(guó)家銀河培訓(xùn)工程企業(yè)家培訓(xùn)擔(dān)任主講；中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證高級(jí)班學(xué)員培訓(xùn)擔(dān)任主講；河南省農(nóng)業(yè)廳《農(nóng)產(chǎn)品品牌.. |
| 如何成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、案例：項(xiàng)目經(jīng)理的煩惱 1、項(xiàng)目經(jīng)理的工作全景與職責(zé) 2、項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與能力要求 3、項(xiàng)目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換二、項(xiàng)目管理的基本概念 1、項(xiàng)目的基本概念 2、項(xiàng)目管理人員的職業(yè)路徑 3、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu).. |
| 人本管理---優(yōu)秀經(jīng)理的人力資源管理之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)4、權(quán) 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競(jìng)爭(zhēng)力1、通過(guò)人力資源管理來(lái)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、人力資.. |
| 老子大道智慧 |
| 主講老師：覺(jué)道 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：國(guó)學(xué)文化 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：得道多助1、道之概述2、圣人論道3、得道多助第二講：老子揭秘1、俯首圣人2、孔子問(wèn)道3、紫氣東來(lái)第三講：解讀《道德經(jīng)》1、玄妙之道2、上善之德3、覺(jué)悟道德第.. |
| 超越壓力：管理者自我和諧與壓力輔導(dǎo) |
| 主講老師：王智 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 尋找真正的“自我”——管理者的和諧之本1）文明的沖突：左腦與右腦、理性與情感2）成功幸福的三個(gè)領(lǐng)域：社會(huì)我、自我和心靈我 案例：兩個(gè)和尚的對(duì)話(huà)3）.. |
| 務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 有一次王石參加云南的一個(gè)企業(yè)家論壇，說(shuō)到萬(wàn)科不行賄時(shí)掌聲寥寥，可另一位企業(yè)家表達(dá)“在中國(guó)不行賄一事無(wú)成，我自己就行賄”的觀點(diǎn)后掌聲雷動(dòng)。各位都知道王石不行賄，信不信倒在一說(shuō)。但為何王石不行賄，我看.. |
| 研發(fā)多項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言 如果公司只做一個(gè)項(xiàng)目，所有資源為此項(xiàng)目而準(zhǔn)備，領(lǐng)導(dǎo)就是項(xiàng)目經(jīng)理，通過(guò)最原始的方法：貼便簽紙、開(kāi)會(huì)就可以把這個(gè)項(xiàng)目管好，而當(dāng)今企業(yè)面臨的研發(fā)管理問(wèn)題更多是多項(xiàng)目的問(wèn)題： 1、有限的資源如何能同時(shí)保障多個(gè)項(xiàng)目的協(xié)同運(yùn)作？.. |
| 你為誰(shuí)工作 |
| 主講老師：初勇鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你為誰(shuí)工作之一：思維決定結(jié)果 1、結(jié)果導(dǎo)向模式 2、學(xué)習(xí)的目的 3、學(xué)習(xí)五步驟 4、學(xué)習(xí)的循環(huán)模式 5、人才的四種分類(lèi) 6、提升個(gè)人品質(zhì)要清理朋友圈 二、你為誰(shuí)工作之二：主人的心態(tài) 1、工作的定位 2、能力與收入.. |
| 全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的策略與方法 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《通信：全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的策略與方法》課程大綱 -----通信服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講【培訓(xùn)目的】： 提高全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)渠道管理的知識(shí).. |
| 管理學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜性、后現(xiàn)代與毛澤東 |
| 主講老師：李凱城 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 復(fù)雜性、后現(xiàn)代、毛澤東是管理學(xué)研究三個(gè)前沿話(huà)題。在這些時(shí)髦題目下，專(zhuān)家們都講了些什么？為什么要這樣講？反映出哪些值得關(guān)注的動(dòng)向？幾乎同時(shí)出現(xiàn)的三個(gè)話(huà)題間有何內(nèi)在聯(lián)系？給管理者帶來(lái)哪些重要啟示？本課程帶著這些問(wèn)題，走進(jìn)百年管理思想史，力.. |
| 研發(fā)與技術(shù)情報(bào)收集與分析實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：鄭剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為何是研發(fā)與技術(shù)情報(bào)？1、什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)？2、研發(fā)與技術(shù)情報(bào)工作的內(nèi)容與特性分析3、在博弈環(huán)境下重構(gòu)研發(fā)與技術(shù)情報(bào)的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)二、 審時(shí)度時(shí)——了解技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)1、把握行業(yè)態(tài)勢(shì)的三重境界&.. |
| 高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作 |
| 主講老師：胡既白 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一篇章：重新認(rèn)識(shí)溝通一、溝通知識(shí)概述 1、溝通的重要性----管理的70%是溝通 2、溝通的類(lèi)別-----全方位了解溝通的種類(lèi) 3、溝通的原理圖-----編碼、解碼循環(huán)二、溝通的三要素 1、溝通的基本問(wèn)題.. |
| 5G技術(shù)革命下的萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇 |
| 主講老師：張世民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：中美貿(mào)易戰(zhàn)的主要原因之一在于爭(zhēng)奪5G主導(dǎo)權(quán)，5G被視為從無(wú)人駕駛到未來(lái)智慧城市的技術(shù)支柱，中美都在力爭(zhēng)成為5G的領(lǐng)導(dǎo)者，希望能夠定義下一代信息技術(shù)革命的標(biāo)準(zhǔn)。許多工業(yè)國(guó)家都希望在5G的普及應(yīng)用上居于領(lǐng)先地位，以此帶動(dòng)本國(guó)工.. |
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