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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 案自經(jīng)齊©:經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:項目開始(企業(yè)前置)“牛人萃主題” 1、定主題(半天版經(jīng)驗主題確定或?qū)W員自學(xué)輔導(dǎo)視頻,遠程協(xié)助)2、定標桿(標桿選拔與準備度評估)3、定氛圍(提供宣傳素材資料與建議) 成果1:萃取主題與人員分工表.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:從溝通的深度認知 到對其“道 法 術(shù)” 三個層次的剖析與實踐,讓溝通做到自然有效有度有力!序號 課程內(nèi)容開篇 溝通重不重要?知道不等于會第一章 我們對職場溝通了解有多少? 一、是溝通與管理溝.. |
| 超贊領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:班紅亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:1、做事情的四個層級2、學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)力的五大前提第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力認知一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力百家爭鳴的四個共同點2、什么才是領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系二、什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)者1、有效的領(lǐng).. |
| 企業(yè)文化落地共創(chuàng)與活動策劃工作坊 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:文化認知——服務(wù)戰(zhàn)略1、企業(yè)文化認知、誤區(qū)?上課前您的文化問題困惑?2、企業(yè)文化為誰服務(wù)?到底要做什么?核心:6478管理法3、企業(yè)文化推進的基本原則:3466管理原則眾多企業(yè)案例分享展示.. |
| 會議管理技巧 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、會議面面觀1、引言2、會議的重要性3、會議的目的4、會議的種類5. 會議的頻率6. 會議成本的計算二、 跨越會議“陷阱”1、[陷阱]會議太頻繁2、[陷阱]會議時間太長 .. |
| 七步創(chuàng)視——TTT之視頻微課創(chuàng)造訓(xùn)練營 |
| 主講老師:王魯   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:視頻微課的認知一、學(xué)習模式的改變-視頻微課的三大好處1. 快:快人一步2. 精:精中選精3. 尖:單點突破二、為什么有些好視頻讓你停不下來1. 有顏2. 有趣3. 有料案例:《糖炒栗子》三、.. |
| 戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、站在未來看現(xiàn)在1) 戰(zhàn)略思維的三個層次2) 關(guān)于未來的五個重要問題3) 面向未來打造核心能力4) 事業(yè)取舍三問5) 重新定義經(jīng)營管理2、戰(zhàn)略的本質(zhì)1) 經(jīng)常最根本的問題2) 創(chuàng)造獨特價值的法則3).. |
| 經(jīng)營意識與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 蝶變-從專業(yè)轉(zhuǎn)向管理1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 結(jié)果導(dǎo)向討論:帕金森定理在企業(yè)的表現(xiàn)4. 工作三問.. |
| OTC終端市場的開發(fā)、上量與運營管理 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 新時期醫(yī)藥商業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)1、新醫(yī)改政策對藥店終端營銷的走勢分析2、OTC產(chǎn)品的發(fā)展瓶頸與發(fā)展趨勢3、OTC商業(yè)通路分析4、連鎖藥店的經(jīng)營管理與發(fā)展模式分析第二單元 區(qū)域市場分析的六個關(guān)鍵步驟1、區(qū)域市.. |
| 高績效團隊是如何煉成的 |
| 主講老師:蔣裕華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認知提升——組織建設(shè)是根本保障一、團隊組織建設(shè)——提升團隊的向心力1. 團隊建設(shè)的正確認識:目標是凝聚團隊,并非吃吃喝喝2. 團隊建設(shè)的方法:凝聚團隊有方法、有過程.. |
| 幸福人生系列課堂心性淬煉模塊:幸福人生之正心修身篇員工美麗心態(tài)修煉 |
| 主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:正心一、我們的心在哪里二、有什么方法去尋找我們的心1. 夢由心生,循夢索心2. 睡眠質(zhì)量檢測法3. 安全感檢測法4. 生活習慣檢測法5. 身體信號檢測法三、著四相污染了我們的心1. 著&ldq.. |
| 房地產(chǎn)項目拓展與投融管理沙盤模擬課程 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:市場調(diào)查: 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 區(qū)域狀況分析 競爭者調(diào)查分析 消費者調(diào)查分析 項目成本調(diào)查分析 項目地塊調(diào)查.. |
| 績效面談與輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師:陳賽紅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(1)導(dǎo)入:重新認知績效考核管理(1小時)案例:小劉的績效問題1. 績效管理:PDCA循環(huán)機制2. 績效輔導(dǎo)是績效管理的生命線教學(xué)方法:案例分析+提問+講授(2)績效面談(2小時)案例分析:生產(chǎn)經(jīng)理與車間主任針對.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:我們應(yīng)該如何思考和分析問題思維模式的認知思維模式的分類認知你的思維模式不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢結(jié)構(gòu)化思維什.. |
| “五維力招聘” ——重新定義招聘面試© |
| 主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入篇:重新認知招聘面試(一)分析:企業(yè)招聘難的原因【知識卡】人才增補的5B模型【技能卡】金牌面試官四項修煉案例:某公司現(xiàn)場招聘實錄(二)對策:重新定義——五維招聘力的應(yīng)用【知識卡】招聘面.. |
| 妙手四招搞定職場寫作 |
| 主講老師:高飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)課部分嚇一跳(喚醒恐懼):你們公司領(lǐng)導(dǎo)交代了,參加完培訓(xùn)之后3天內(nèi),每人交一篇5000字的培訓(xùn)收獲和落實計劃,大家有沒有信心完成?講故事(引發(fā)思考):我老婆在銀行的個貸中心,她曾經(jīng)和我抱怨,一個樓盤準入報告教了好多遍,同事寫出.. |
| 超能營銷戰(zhàn)將之交叉營銷場景再現(xiàn) |
| 主講老師:祁思齊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:如何建立牢不可破的客戶關(guān)系一、理解建立客戶關(guān)系的基礎(chǔ)——找到真正的營銷高手1. 分小組尋找符合條件的客戶(領(lǐng)悟,開智的起點)1)建立客戶關(guān)系—溝通,目的表達2)留下客戶信息&m.. |
| 國際化涉外商務(wù)禮儀 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:國際商務(wù)禮儀的重要性一、涉外國家“習俗魅力”提升----領(lǐng)略不一樣的風土人情1、美洲國家禮儀習俗1) 美國文化、民俗、宗教、飲食與禁忌2) 哥倫比亞文化、民俗、宗教、飲食與禁忌2、歐洲國.. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章數(shù)字化時代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)?3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準營銷第三章人工智能技術(shù)應(yīng)用定義銀行數(shù)字化1.“機器.. |
| 思維訓(xùn)練工作坊 |
| 主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 垂直思考與水平思考不同的思考模式對抗性思維水平思考的目標水平思考的4個原則邏輯的應(yīng)用二、 六頂思考帽介紹與練習白色思考帽:客觀、全面地收集信息日本式輸入兩種事實工具:思維導(dǎo)圖紅色思考帽:.. |
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