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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 績效管理工坊 |
| 主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:績效管理理念與戰(zhàn)略解碼(1小時)一、績效管理理念1、績效管理意義與價值 對公司意義,對員工意義,對組織的意義 組織發(fā)展與人才盤點2、績效管理的幾種形式介紹(KPI、OKR、.. |
| 人人以客戶為中心 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是內(nèi)部客戶1. 企業(yè)基業(yè)常青的內(nèi)部核心2. 部門墻與企業(yè)團(tuán)隊精神缺失的六大原因3. 內(nèi)部客戶思維與服務(wù)意識是破解團(tuán)隊精神缺失的良藥4. 如何理解內(nèi)部客戶思維?5. 什么是服務(wù)意識?二、內(nèi)部客戶服務(wù)的三個核.. |
| 培訓(xùn)培訓(xùn)師-呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:掌握“話語”影響力的兩大原理1. 一個被學(xué)員廣泛接受的課程應(yīng)該是怎樣的?2. 話語影響力的兩大原理:3. 大樹原理1) 樹根:課程要有讓人信服的原理原則2) 樹干:課程要有實用的方法.. |
| 新零售時代銀行營銷活動的策劃與實戰(zhàn) |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 新零售時代,為什么要搞營銷活動?1.近年來,市場都發(fā)生了哪些變化? 客戶需求變了——從網(wǎng)點結(jié)算去了移動終端競爭形式變了——渠道競爭,無.. |
| 公募REITs操作實務(wù)與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 公募REITs的政策框架 《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域不動產(chǎn)投資信托基金(REITs)試點相關(guān)工作的通知》(40號文) 《公開募集基礎(chǔ)設(shè)施證券投資基金指引(試行)》(證監(jiān)會54號文).. |
| 任職資格與人才梯隊建設(shè) |
| 主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認(rèn)證體系1、對員工任職能力的評價,不只是通過書面知識考試的方式,更有效的是可以通過對其在工作現(xiàn)場的.. |
| TWI一線主管督導(dǎo)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、揭開TWI的面紗1、為什么要做TWI1)培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊2)從教育走向培訓(xùn)3)TWI三大體系——JI、JM、JR演練:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、TWI教練角色.. |
| 管理者的角色認(rèn)知與實踐 |
| 主講老師:薛振宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:角色篇 職責(zé):團(tuán)隊管理者定位 理解角色轉(zhuǎn)換,輔助討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 課堂講授理念:通過他人完成工作 課堂講授關(guān)系:從管任務(wù)到管人 案例研討概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的定義,輔助案例:新人項目組.. |
| 銷售談判與客戶維護(hù) |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章、銷售心理認(rèn)知與服務(wù)營銷1、營銷思維的基礎(chǔ)維度:產(chǎn)品思維、用戶思維、市場思維、競爭思維。 2、銷售心理認(rèn)知與大客戶購買行為心理分析:客戶購買心理與行為分類2、客戶需求與服務(wù)營銷:客戶的需求因素 (1)服務(wù)開始與銷.. |
| 決勝項目管理 |
| 主講老師:金劍峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程綱要 訓(xùn)練績效、工具與輸出1.項目管理的內(nèi)涵、框架體系與組織保障 項目管理的內(nèi)涵、定義與概念 項目管理的系統(tǒng)化管理與各個階段 項目管理之啟動:立項+人力資源保障.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源與角色認(rèn)知1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)權(quán)力的八大來源3)避免掉進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4)管理者的角色認(rèn)知演練:張經(jīng)理的苦惱2、提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑1)提升領(lǐng)導(dǎo).. |
| 團(tuán)隊管理 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■一.帶出高績效團(tuán)隊的管理邏輯:團(tuán)隊管理地圖©▲團(tuán)隊是由員工和管理層組成,有著共同目標(biāo),愿意共同承擔(dān)責(zé)任、共享榮辱,在發(fā)展過程中,經(jīng)過長期學(xué)習(xí)、磨合、調(diào)整、創(chuàng).. |
| 教學(xué)方法與技巧 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:10 ■課程互動開場:破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗活動來幫助大家熱身,并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~.. |
| 做一名優(yōu)秀的面試考官 |
| 主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰活動:認(rèn)識“招聘”和“自己”第一章 企業(yè)招聘的真正目的 1:企業(yè)招聘的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的配合;2:企業(yè)招聘的收益和風(fēng)險的匹配3:優(yōu)秀的人員特質(zhì)確認(rèn)與招聘結(jié)合4:HR部門.. |
| 培養(yǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代的“大兵小將” |
| 主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間 模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊 第一講:班組管理的價值——管理趨勢與班組管理現(xiàn)狀解析 管理環(huán)境的變化趨勢中移動在移動互聯(lián)網(wǎng)時代中的戰(zhàn)略定位未來趨.. |
| 智能制造賦能新型工業(yè)的路線圖:從工業(yè)大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與環(huán)境1、客戶的要求越來越高2、產(chǎn)品+互聯(lián)網(wǎng) , 變得更“聰明”3、從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)4、企業(yè)面對更具挑戰(zhàn)的經(jīng)營環(huán)境5、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì):.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力革命 ——戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)法則 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 理解戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)力(一)什么是領(lǐng)導(dǎo)力(二)成為領(lǐng)導(dǎo)者而不是管理者(三)原生型領(lǐng)導(dǎo)者與再生型領(lǐng)導(dǎo)者(四)權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系(五)領(lǐng)導(dǎo)力是職位的責(zé)任第二講 群聯(lián)關(guān)系——權(quán)利與影響力(.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1.為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃2.什么時候應(yīng)該做職業(yè)生涯規(guī)劃3.你的人生誰負(fù)責(zé)?4.什么才是幸福的人生5.內(nèi)、外職業(yè)的意義6.職業(yè)周期與個人發(fā)展二、如何規(guī)劃你的職業(yè)人生1.職業(yè)生涯.. |
| 賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第1章何謂賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀念;2.領(lǐng)導(dǎo)力是人格魅力的綜合體現(xiàn);3.如何提高人格魅力?/人格魅力導(dǎo)圖;4.何謂賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?5.提升賦責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力的基本法則:影響法則:衡量領(lǐng)導(dǎo).. |
| 精準(zhǔn)說服力 |
| 主講老師:精準(zhǔn)說服   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰導(dǎo)入腦洞全開---關(guān)于分組的那些事第一章:說服之戰(zhàn)略篇一、建立正確的思維觀念走出非黑即白的誤區(qū)探求說服真相說服是一門溫柔而有力的科學(xué)二、對癥下藥,搞定不同的.. |
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