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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 直播帶貨主播的成交話術(shù) |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章直播帶貨語(yǔ)言表達(dá)的框架結(jié)構(gòu)第一節(jié) 促進(jìn)成交的核心：精準(zhǔn)界定問(wèn)題 思維訓(xùn)練：看似無(wú)解的兩難選擇第二節(jié) 拓展思維的寬度：橫向思考路徑訓(xùn)練拓展訓(xùn)練：應(yīng)急應(yīng)變拓展訓(xùn)練：修.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何讓課程貼合企業(yè)需求，讓課程更有價(jià)值？1、內(nèi)訓(xùn)需求的來(lái)源有哪些？組織層面需求分析團(tuán)隊(duì)層面需求分析個(gè)人層面需求分析2、內(nèi)訓(xùn)需求梳理“雷區(qū)” .. |
| “知彼知己，不可不察也”——市場(chǎng)洞察和競(jìng)爭(zhēng)分析 |
| 主講老師：劉渡之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從戰(zhàn)略規(guī)劃到市場(chǎng)洞察——“上下同欲者勝” 一、BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型1. 戰(zhàn)略規(guī)劃1）戰(zhàn)略意圖：設(shè)定方向2）創(chuàng)新焦點(diǎn)：尋找路徑3）業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)：確保執(zhí)行4）市場(chǎng)洞.. |
| 采購(gòu)人員的綜合能力提升 |
| 主講老師：王東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)破局戰(zhàn)——降本增效，開(kāi)啟采購(gòu)人員能力升級(jí)狂飆模式一、挑戰(zhàn)——降本增效的壓力1. 利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)的挖掘要求2. 外部大宗物料的價(jià)格變動(dòng)3. 客戶持續(xù)降本的訴求4... |
| 財(cái)務(wù)流程的“低效瓶頸” |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1 上午（3小時(shí)）：會(huì)計(jì)處理自動(dòng)化1. 模塊一：發(fā)票處理與文件管理- 問(wèn)題：手工錄入發(fā)票效率低、錯(cuò)誤率高；財(cái)務(wù)文件分類混亂，檢索困難。- 解決方案：- 工具：DeepSeek + WPS AI - 流程4步.. |
| 會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ) |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引入：當(dāng)下相關(guān)財(cái)稅熱點(diǎn)OR講師實(shí)務(wù)案例一、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)概述成本控制 【8小時(shí)】（第一天6小時(shí)+第二天上午2小時(shí)）“會(huì)計(jì)”與“會(huì)計(jì)核算”實(shí)務(wù)案例：.. |
| 從實(shí)際出發(fā)——群策群力的問(wèn)題分析與解決（工作坊） |
| 主講老師：劉起民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：工作中遇到問(wèn)題解決的“低效四部曲”1. 沒(méi)意識(shí)——發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題——覺(jué)得一起都好，沒(méi)什么問(wèn)題，出了問(wèn)題就是大問(wèn)題2. 沒(méi)概念—&mdas.. |
| 供應(yīng)鏈管理成本優(yōu)化策略 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：供應(yīng)鏈管理的新視角與成本優(yōu)化策略一、供應(yīng)鏈發(fā)展的歷史回顧1. 萌芽階段：生產(chǎn)協(xié)調(diào)的初步探索2. 成長(zhǎng)階段：運(yùn)營(yíng)優(yōu)化的實(shí)踐與挑戰(zhàn)3. 深化階段：流程管理的精細(xì)化與整合4. 突破階段：資源協(xié)同與供應(yīng)鏈的全面革新 .. |
| 銀行業(yè)抵債資產(chǎn)涉稅問(wèn)題及涉稅風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題解析 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)與背景1. 抵債資產(chǎn)概述抵債資產(chǎn)的概念與分類抵債資產(chǎn)產(chǎn)生的背景與原因相關(guān)法律法規(guī)框架簡(jiǎn)介2. 稅收基礎(chǔ)理論我國(guó)稅收體系概覽&#.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的銀行獲客之道 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：云上銀行——網(wǎng)點(diǎn)如何打造“線上&線下形象店”第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的客戶特性1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的有效資訊2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的客戶消費(fèi)方式第二講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的銀行業(yè).. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公產(chǎn)品經(jīng)理顧問(wèn)式營(yíng)銷 |
| 主講老師：陶璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：顧問(wèn)式營(yíng)銷之定位篇一、顧問(wèn)式營(yíng)銷的核心價(jià)值與意義1. 是什么：定義與核心價(jià)值2. 憑什么：在交易銀行業(yè)務(wù)中的地位3. 做什么：角色轉(zhuǎn)變之“以客戶為中心”的前臺(tái)思維及顧問(wèn)思維二、銀行中臺(tái).. |
| B2B企業(yè)品牌打造與品牌出圈 |
| 主講老師：廖大宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、走進(jìn)B2B企業(yè)新?tīng)I(yíng)銷——1.0到3.01、 B2B企業(yè)營(yíng)銷1.0到3.02、 B2B企業(yè)營(yíng)銷發(fā)展趨勢(shì) 趨勢(shì) 機(jī)會(huì) 挑戰(zhàn)3、 B2B企業(yè)營(yíng).. |
| 開(kāi)門(mén)鴻運(yùn)——銀行開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷策劃與引爆秘技 |
| 主講老師：代恩瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開(kāi)門(mén)紅整體布局一、銀行開(kāi)門(mén)紅的目的及意義1. 開(kāi)門(mén)紅的目的2. 開(kāi)門(mén)紅的意義二、銀行開(kāi)門(mén)紅常見(jiàn)問(wèn)題1. 客群聚焦不到位2. 方案制定不到位3. 活動(dòng)準(zhǔn)備不到位4. 氛圍營(yíng)造不到位5. 員工營(yíng)銷.. |
| 決勝大客戶—與大客戶進(jìn)行雙贏談判 |
| 主講老師：廖大宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大客戶業(yè)務(wù)流程梳理&談判場(chǎng)景梳理1、 從線索到回款業(yè)務(wù)流程梳理2、 談判場(chǎng)景梳理案例：某公司從線索到回款業(yè)務(wù)流程梳理案例：某公司談判場(chǎng)景梳理二、高效報(bào)價(jià) 1、報(bào)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)2、報(bào)價(jià)重要性3、報(bào)價(jià).. |
| 激發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為 |
| 主講老師：朱志敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為何總是問(wèn)題不斷？1、場(chǎng)域的由來(lái) 場(chǎng)域?qū)π袨榈挠绊懸曨l討論：根據(jù)視頻內(nèi)容，討論場(chǎng)域?yàn)楹螘?huì)影響人的行為 從眾實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的啟發(fā)小測(cè)試：比長(zhǎng)短 項(xiàng)目場(chǎng)域的重要性.. |
| 情商領(lǐng)導(dǎo)力 場(chǎng)景溝通與領(lǐng)導(dǎo)賦能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：情商領(lǐng)導(dǎo)力的概述與認(rèn)知。第1章向上管理：贏得上級(jí)支持與信任的秘訣1.向上溝通的痛點(diǎn)與誤區(qū)：避開(kāi)雷區(qū)，讓溝通更順暢；2.擺正位置與說(shuō)對(duì)話：尊重與理解，讓上級(jí)更支持你；3.向上建議、接受工作與表達(dá)訴求時(shí)：如何讓溝通更順.. |
| 企業(yè)離職協(xié)商談判與法律實(shí)務(wù) |
| 主講老師：李皖彰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“沒(méi)有炒過(guò)人的HR不是真正的HR。”企業(yè)常見(jiàn)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的特點(diǎn)分析正視勞動(dòng)爭(zhēng)議的復(fù)雜性忽視勞動(dòng)爭(zhēng)議處理特殊性的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及管理建言如何利用勞動(dòng)糾紛處理的綜合性完善用工管理？勞動(dòng)爭(zhēng)議處理中HR的.. |
| to C-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新及戰(zhàn)略管理-工作坊（服務(wù)類高層篇） |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、驅(qū)動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)十年發(fā)展的3大核心引擎1、體驗(yàn)與體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代2、數(shù)字化的本質(zhì)3、專業(yè)服務(wù)及專業(yè)服務(wù)營(yíng)銷的本質(zhì)二、以消費(fèi)者為核心的同理心洞察1、以消費(fèi)者為核心的人文主義精神為什么必須絕對(duì)的以消費(fèi).. |
| B端-產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理能力提升訓(xùn)練—工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【重塑 B端產(chǎn)品的認(rèn)知】由于很多 B 端產(chǎn)品缺乏對(duì)產(chǎn)品、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的基本概念，第一部分重點(diǎn)是幫助 B 端產(chǎn)品經(jīng)理重塑這些基本的概念；1、重塑對(duì)設(shè)計(jì)的理解：?jiǎn)栴}-課題-創(chuàng)意-設(shè)計(jì)-實(shí)施2、重塑對(duì)產(chǎn)品的理解3、重塑對(duì)B端產(chǎn)品.. |
| DeepSeek & AI營(yíng)銷賦能經(jīng)銷商業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng) |
| 主講老師：董思齊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：AI高維認(rèn)知與營(yíng)銷場(chǎng)景1-AI發(fā)展史及當(dāng)下主流AI工具 AI概念及發(fā)展路徑圖 數(shù)據(jù)，算法，自媒體與AI的關(guān)系2-企業(yè)營(yíng)銷場(chǎng)景的重構(gòu) 消費(fèi)者變遷.. |
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