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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 跨文化溝通——海外首席代表如何管理和解決文化沖突 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過(guò)程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)第一講：文化認(rèn)知一、文化認(rèn)知的基礎(chǔ)——理解文化如何像無(wú)形的“玻璃罩”，.. |
| 企業(yè)經(jīng)營(yíng)：精益管理組織與文化 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：精益管理發(fā)展與探索——精益生產(chǎn)進(jìn)入中國(guó)40多年，諸多企業(yè)進(jìn)行了持續(xù)努力，大部分企業(yè)與達(dá)到精益生產(chǎn)優(yōu)秀水平存在明顯的差距，得其形不得其神1. 探索歷程：20年磨一劍2. 發(fā)展階段：1950--至.. |
| 客戶盡職調(diào)查與業(yè)務(wù)合規(guī)要點(diǎn) |
| 主講老師：周思聞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶盡職調(diào)查問(wèn)題思考： 盡職調(diào)查與客戶身份識(shí)別的關(guān)系？ 盡職調(diào)查的流程和要點(diǎn)？ 客戶洗錢風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的原理？一、客戶盡職調(diào)查1. 盡職調(diào)查的核心內(nèi)容2. 盡職調(diào).. |
| 管理溝通技巧 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理溝通概述1、管理的定義與價(jià)值2、溝通與管理溝通 溝通的定義與價(jià)值 溝通在管理中的地位和作用 有效溝通的原則與基本要求 管理溝通的特點(diǎn)二、.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 執(zhí)行力認(rèn)知統(tǒng)一——如何解決對(duì)執(zhí)行力認(rèn)知混亂、各說(shuō)各的問(wèn)題？核心目標(biāo)：讓學(xué)員快速代入場(chǎng)景，明確執(zhí)行力的本質(zhì)是拿到結(jié)果，破除常見(jiàn)認(rèn)知誤區(qū)1、破冰互動(dòng)：執(zhí)行力痛點(diǎn)“吐槽會(huì)” .. |
| 國(guó)企“混改”法律合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：王思遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何為“混改”及其合規(guī)架構(gòu)？1、國(guó)企“混改”的概念界定 對(duì)于“混改”為何喜聞樂(lè)見(jiàn)？ 國(guó)企“混改&rdquo.. |
| 供應(yīng)商選、育、培、護(hù)閉合管理體系簡(jiǎn)介及要點(diǎn)解析 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：Part1：為什么要建立企業(yè)供應(yīng)商資源系統(tǒng)？一、解決痛點(diǎn)1：供應(yīng)商庫(kù)資源匱乏，解決無(wú)或者少的問(wèn)題？二、解決痛點(diǎn)2：供應(yīng)商庫(kù)資源相對(duì)豐富，解決優(yōu)質(zhì)的少或者匹配資源類型少的問(wèn)題？三、解決痛點(diǎn)3：供應(yīng)商庫(kù)資源豐富，召之即來(lái)，來(lái)之亦.. |
| 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)理必備能力提升 |
| 主講老師：王瀛浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章人際溝通：如何交流人際圈吃得開(kāi)？1. 正確認(rèn)識(shí)溝通？2. 溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)呢？3. 如何衡量一個(gè)人的溝通能力呢？4. 溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象5. 人際溝通的3個(gè)步驟：6... |
| 精準(zhǔn)破局：銀行理財(cái)經(jīng)理全鏈路產(chǎn)能提升實(shí)戰(zhàn)兵法 |
| 主講老師：裴昱人 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：行外拉新——精準(zhǔn)拓客實(shí)戰(zhàn)核心邏輯：從“廣撒網(wǎng)”到“生態(tài)化精準(zhǔn)獲客**一、線上線下融合打法1、線下三大場(chǎng)景：商圈"1+N&quo.. |
| 2022年全國(guó)兩會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2022年兩會(huì)背景1、世界經(jīng)濟(jì)形式2、美聯(lián)儲(chǔ)政策解讀3、全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、2021年工作成績(jī)1、經(jīng)濟(jì)保持恢復(fù)發(fā)展2、創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)3、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局繼續(xù)優(yōu)化4、改革開(kāi)放不斷深化5、生態(tài)文.. |
| 銀行宏觀環(huán)境與客戶資金到期留存技能實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一.自我介紹環(huán)節(jié)1.引出一段故事2.我流露了哪些信息？二.課前針對(duì)性互動(dòng)1.營(yíng)銷的第一要素是什么？（課堂討論）2.崗位的第一要素是什么？（認(rèn)知測(cè)評(píng)）三.宏觀環(huán)境與未來(lái)機(jī)遇銀行業(yè)八大發(fā)展趨勢(shì)1. 趨勢(shì)一.. |
| 演示美化——課程設(shè)計(jì)與PPT課件制作優(yōu)化 |
| 主講老師：曾子涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程定位——讓課程有“主骨”一、以需求為依據(jù)——擬定課程題目1. 主題分類1）問(wèn)題導(dǎo)向——基于工作中的具體場(chǎng)景2）任.. |
| 家族財(cái)富傳承管理與資產(chǎn)配置 |
| 主講老師：崇宸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：家族財(cái)富傳承與全球宏觀視野一、內(nèi)地家族財(cái)富增長(zhǎng)正蓬勃發(fā)展1. 中國(guó)內(nèi)地高凈值人群畫(huà)像2. 高凈值人群所關(guān)心的核心問(wèn)題1）財(cái)富安全2）信息私密性3）資產(chǎn)的流動(dòng)性4）財(cái)富主權(quán)的穩(wěn)定性互動(dòng)：總結(jié)近年來(lái)新.. |
| 如何提升員工忠誠(chéng)度 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、員工忠誠(chéng)度概述1、關(guān)于忠誠(chéng)度的定義2、員工忠誠(chéng)度對(duì)組織的影響二、員工忠誠(chéng)度高的作用1、決定員工的工作績(jī)效2、維系員工與組織之間的穩(wěn)定關(guān)系3、增強(qiáng)組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力4、降低組織的人員轉(zhuǎn)換成本三、影響員工忠.. |
| 新時(shí)代管理：與95后員工價(jià)值共生 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、95后的特點(diǎn)：不同于前人（一）整體特點(diǎn)（二）典型性格二、價(jià)值共生：新的管理理念（一）何為價(jià)值共生（二）價(jià)值共生的“價(jià)值”三、95后需要什么？（一）馬斯洛需要層次理論的分析（二）.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤---從目標(biāo)到收尾全流程演練 |
| 主講老師：金宗杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沙盤規(guī)則導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)破冰 沙盤背景及目標(biāo)介紹 認(rèn)識(shí)沙盤道具 沙盤規(guī)則講解小游戲：迷你沙盤演練二、團(tuán)隊(duì)組建與目標(biāo)制定1、沙盤小組組建 打造團(tuán)隊(duì).. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象 |
| 主講老師：孫若晗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于商務(wù)禮儀1、為何學(xué)禮儀（1）塑形象（2）增強(qiáng)人際關(guān)系（3）助力事業(yè)發(fā)展2、學(xué)習(xí)禮儀的基本要素（1）修養(yǎng)基礎(chǔ)（2）尊敬原則（3）美好目標(biāo)（4）長(zhǎng)遠(yuǎn)方針二、儀表儀態(tài)1、妝容修飾要點(diǎn)（1.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)絕對(duì)成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 —之面談與邀約營(yíng)銷 |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：知己知彼百戰(zhàn)百勝一、知己——為什么營(yíng)銷工作這般艱難【反思】：角色認(rèn)知測(cè)評(píng)，我工作的角色是什么？1、 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？2、 理財(cái)業(yè)務(wù)三類營(yíng)銷角色分析a) “托&rdquo.. |
| 全方位解碼家族保險(xiǎn)金信托服務(wù) |
| 主講老師：崇宸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何專業(yè)介紹——深入淺出講解家族信托一、家族信托的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景案例分析：傳承困擾1. 傳承的法律依據(jù)2. 多層次的傳承體系互動(dòng)：身邊是否有這樣困擾的高凈值客戶群體？二、歷史名著中的.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)飛鷹計(jì)劃 網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章商業(yè)銀行未來(lái)趨勢(shì)及潛在對(duì)手1.銀行業(yè)發(fā)展四大趨勢(shì)2.行外競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵詞3.同業(yè)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展態(tài)勢(shì)第二章 客戶心理分析與人際溝通第一講 客戶心理剖析與陽(yáng)光心態(tài)1.性格解析2.動(dòng)機(jī)與行為3.意識(shí)的暗門.. |
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