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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
職業(yè)化的塑造與養(yǎng)成
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是職業(yè)化1.什么是職業(yè)化2.新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定3.企業(yè)家眼中的職業(yè)化4.職業(yè)人的成功之路5.職業(yè)人要以讓客戶滿意為自己的終生使命第二講:你為什么而工作?1、別做職場(chǎng)“植物人&rdqu..
管理者的情商打造與壓力管理
主講老師:蘇潔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者情商打造第一講:情商與其情商對(duì)管理者的重要性費(fèi)斯汀格法則:生活中,僅有10%的事件是直接發(fā)生在你身上的,而另外的90%則是由“你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)”所決定案例分析:..
人力資源管理課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: (思考)問(wèn)題出在哪里?一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃(一)人力資源的概念和特點(diǎn)(二)人力資源管理的概念(三)人力資源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制(四)人力資源規(guī)劃的概念(五)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容(六)人力資源規(guī)劃的程序(七)..
千方萬(wàn)繼:獨(dú)家原創(chuàng)工作方法論萃取
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】準(zhǔn)備階段:定題找到內(nèi)部標(biāo)桿1、確定方法論主題2、甄選內(nèi)部標(biāo)桿3、一對(duì)一講解萃取與傳承價(jià)值第一階段:萃取方法論初稿 4天深度萃取關(guān)鍵人,集體共創(chuàng)出手冊(cè)一、共創(chuàng)方法論特色 2小時(shí)1、盤點(diǎn)關(guān)鍵詞..
如何成為一名優(yōu)秀的面試官
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:招聘成本知多少? 你會(huì)面試候選人嗎?一、面試官角色定位(0.5小時(shí))1、招聘流程體系2、面試官的主要職責(zé)與價(jià)值貢獻(xiàn)(1)人員篩選(2)情報(bào)收集(3)形象攻關(guān)3、建立對(duì)招聘工作的正確理念案例分享:華為..
客戶服務(wù)心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決式SF+實(shí)戰(zhàn)技巧
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:培養(yǎng)積極主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)一、認(rèn)識(shí)服務(wù)?1. 服務(wù)的三個(gè)層次1)超越期望值服——忠誠(chéng)度客人的忠誠(chéng)度是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2)附加值服務(wù)——滿意度案例:附加值增值..
中高級(jí)培訓(xùn)講師(TTT)高效焦點(diǎn)解決式訓(xùn)練
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一天:前言:視頻賞析——選擇你喜歡的演講風(fēng)格一、中高級(jí)培訓(xùn)講師角色認(rèn)知與心態(tài)養(yǎng)成1. 中高級(jí)培訓(xùn)講師角色認(rèn)知A、與老師的區(qū)別B、與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別C、與演員的區(qū)別D、授人以魚與授人以漁的平..
情緒與壓力管理 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài)
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:基礎(chǔ)知識(shí)篇--了解情緒與情緒管理(一)一個(gè)概念:什么是情緒?(二)一個(gè)共識(shí):情緒有好壞之分嗎?1.積極情緒與消極情緒2.建設(shè)性情緒與破壞性情緒(三)情緒管理的兩個(gè)澄清1.情緒管理是什么?2.情緒管理不..
劉成熙老師-核心品牌課程-科學(xué)決策技巧
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:劉成熙老師-核心品牌課程-科學(xué)決策技巧主講:劉成熙老師訓(xùn)練宗旨:產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問(wèn)題越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越大,問(wèn)題越來(lái)越難,決策成為企業(yè)主管當(dāng)前最重要的課題。決策(decisi..
基層黨委書記工作實(shí)務(wù)
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:前言一、 十九大以來(lái)基層黨建工作態(tài)勢(shì)與要求二、基層黨委書記職責(zé)與任務(wù)1、中國(guó)共產(chǎn)黨:組織結(jié)構(gòu)2、黨的基層組織:地位與作用黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。3、黨委書記職責(zé)與..
妙筆生花 職場(chǎng)公文寫作寶典
主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 公文基礎(chǔ)01 公文概述:公文不是寫小說(shuō),三個(gè)要點(diǎn)很重要·應(yīng)用 ·被動(dòng) ·規(guī)范02 基本格式:文字內(nèi)容先放放,格式字體不能錯(cuò)·版頭 ·主體 &m..
后疫情時(shí)代網(wǎng)點(diǎn)陣地營(yíng)銷效能提升策略
主講老師:修子渝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:開篇四問(wèn):1)疫情過(guò)后你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?2)不同的定位能否改變自身的發(fā)展?3)大環(huán)境下如何迎接銀行轉(zhuǎn)型?4)你能夠快速進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換嗎?第一講:銀行環(huán)境現(xiàn)狀的“涅槃重生”一、行業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀..
解碼企業(yè)文化落地
主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:企業(yè)文化的理論體系共識(shí)1文化的價(jià)值1.1人類文明、民族文化與企業(yè)文化1.2案例:文化對(duì)行為的影響2文化驅(qū)動(dòng)行為的原理3文化的核心是激勵(lì)與驅(qū)動(dòng)4現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研:企業(yè)文化的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析5企業(yè)文化驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理..
多線開發(fā)模式下的房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1 房地產(chǎn)企業(yè)挑戰(zhàn)與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.1 房地產(chǎn)企業(yè)的挑戰(zhàn)1.1.1 政策與發(fā)展方向的挑戰(zhàn)1.1.2 開發(fā)模式與產(chǎn)品能力挑戰(zhàn)1.1.3 管理模式與品牌的挑戰(zhàn)1.1.4 資本能力與成本的挑戰(zhàn)1.2 房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型..
卓越職場(chǎng)人士的7項(xiàng)修煉
主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 重新探索自我第一章 由內(nèi)而外全面造就自己1. 品德與個(gè)人魅力孰重2. 思維定式的力量3. 思維轉(zhuǎn)換的力量4. 以原則為中心的思維定式5. 成長(zhǎng)和改變的原則第二章 七項(xiàng)修煉概論1. 習(xí)慣的定..
新產(chǎn)品贏銷戰(zhàn)——新產(chǎn)品成功上市
主講老師:王同   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 推新品,當(dāng)仁不讓第一節(jié)、推新產(chǎn)品的戰(zhàn)略意義1、對(duì)企業(yè):不會(huì)推新品的企業(yè)活不久2、對(duì)客戶:不會(huì)推新品的經(jīng)銷商長(zhǎng)不大3、對(duì)業(yè)代:不會(huì)推新品的業(yè)代不成熟第二節(jié)、區(qū)域/經(jīng)銷商為什么不愿推新品?1、怕麻煩:還瞎折..
優(yōu)秀商管專員能力提升
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1 商管專員角色定位與職責(zé)1.1 基本素養(yǎng)1.1.1 商管員5大基本素養(yǎng)原則1.1.2 商管員必備的知識(shí)1.1.3 商管員必備的工具1.2 賣場(chǎng)管理1.2.1 環(huán)境管理1.2.2 營(yíng)業(yè)員管理1.2.3 商..
卓越帶教輔導(dǎo)技巧
主講老師:蔣麗華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 帶教的角色與使命認(rèn)知1. 什么是帶教2. 認(rèn)識(shí)三個(gè)優(yōu)秀帶教的故事3. 每位新人身上都有帶教的影子4. 帶教的角色認(rèn)知5. 帶教對(duì)組織和個(gè)人的價(jià)值小組討論:你認(rèn)識(shí)的優(yōu)秀帶教第二單元 帶教新人的融入..
風(fēng)云激蕩黨的100年--黨的“四史宣傳教育”專題培訓(xùn)
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:學(xué)習(xí)四史,更好地把握中國(guó)發(fā)展的大勢(shì)一、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷走向成熟的實(shí)踐史1、開天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過(guò)程2、中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議 3、紅船精神、長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)..
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:思維導(dǎo)圖原理一、導(dǎo)圖來(lái)源——了解思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放:央視對(duì)東尼·博贊先生的專訪——了解思維導(dǎo)圖的發(fā)源及基本信息二、思維導(dǎo)圖原理1. 人類..
 
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