內訓課內訓課

| 企業(yè)文化建設 |
| 主講老師:朱立   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:企業(yè)文化基礎內容企業(yè)文化常見理解企業(yè)文化起源及基礎知識企業(yè)文化的起源企業(yè)文化的內容物質文化制度文化.. |
| 卓越秘書素養(yǎng)提升法則 |
| 主講老師:劉梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)正確認識秘書職業(yè)、自我定位1.什么是職業(yè)化秘書性格塑造意志力修養(yǎng)職業(yè)道德2.您的工作和任務助手作用參謀作用᠋.. |
| 公文寫作心理學--高效焦點解決式SF+實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:祁娜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:寫作是溝通的另一種媒介一、寫作思路搭建——如何寫出好文章1. 制定正確的行動目標A、被動目標與行動目標B、轉化為行動目標2. 分析目標讀者A、自我性格特質解析B、績效型讀者行文技.. |
| 股權融資步驟與陷井實務分析 |
| 主講老師:高思祿   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 融資前期(一)為什么要進行融資1、融資需求2、融資用途(二)融資策略1、創(chuàng)立期:采用權益性籌資獲取長久性的資金;2、成長期:由內部融資轉換到外部融資,主要的外部融資有長期借款,發(fā)行債券,商業(yè)信用;3.. |
| 由“一”到“叢”的職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:林曉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰引入:如何理解“叢”,你是誰?你在哪里?如果你是那個“一”,你會不會委屈?導入故事:《毛毛蟲如何過河》第一講:心法篇——見微知著,明晰職業(yè)素養(yǎng)的組成.. |
| 企業(yè)工會管理實務 |
| 主講老師:張驪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 企業(yè)內部民主管理什么是企業(yè)內部民主管理民主管理的定義企業(yè)內部民主管理形式民主管理的功能企業(yè)民主管理面臨的問題.. |
| TTT課程設計與開發(fā)及呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師:李罡   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、明定位:課程定位顯價值1、課程三定明方向(1)定對象:學員分析(2)定時間:課程時間決定課體量(3)定方向:課題方向初定課堂練習:每個小組寫出本小組課題的三定。2、針對需求做分析需求分析三步法:收集&md.. |
| 七步成師 專業(yè)講師練成法技能培訓 |
| 主講老師:田淼   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:七步成師 專業(yè)講師練成能講篇致歡迎詞及課程介紹什么樣的人能成為講師(研討及歸納)講師必須是講出來的每一個人都能成為講師七步成師并不難,能講會演形象佳,用心付出巧設計,勤學苦練成行家!自我介紹.. |
| 社區(qū)銷售技巧與提升 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引入:如何從0開始做一個很棒的社區(qū)? 一、社區(qū)營銷服務人員角色定位1、 角色認知社區(qū)營銷服務人員崗位職責 社區(qū)營銷服務人員面臨的挑戰(zhàn) 社區(qū)營銷服務人員心態(tài)培養(yǎng)&.. |
| 新挑戰(zhàn) 新機遇 新商機 ——企業(yè)強大必由之路 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、通過疫情談市場應對應對措施1、在危機四伏的今天我們如何認清楚經營的問題到底在哪里?2、如何通過經營思路的改變解決經營的困局?3、我們淡薄的危機意識是導致我們在突如其來的困難面前無所適從的核心原因。4、我們改進與奮斗的.. |
| 自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:(故事)小職員的奇跡第一講:目標與計劃管理 一、明確目標與接受任務1、目的、目標、計劃與任務的關系2、目標管理的流程 .. |
| 人力資源診斷分析實操課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)人力資源診斷概述(一)人力資源診斷的定義(二)人力資源診斷的內容1、企業(yè)管理戰(zhàn)略層面的診斷2、人力資源管理各環(huán)節(jié)診斷(三)人力資源診斷的意義(四)人力資源診斷的工作原則(五)人力資源功能正常的標準.. |
| 企業(yè)管理創(chuàng)新及管理創(chuàng)新報告撰寫 |
| 主講老師:范遠飛   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:管理創(chuàng)新無處不在1.社會對管理創(chuàng)新的訴求1.1“碳達峰”“碳中和”的內涵1.2對電網(wǎng)經營管理的創(chuàng)新要求1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策1.4萬眾創(chuàng)新的新形勢1.5.. |
| 職業(yè)化訓練營 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 職業(yè)選手在職場中:我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉變!一、 職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?1、業(yè)余選手以業(yè)為樂, 職業(yè)選手以業(yè)為生;2、業(yè)余選手滿足自我, 職業(yè)選手滿足客戶;3、業(yè)余選手做了就行, 職業(yè)選手.. |
| 益六西格瑪 |
| 主講老師:秦發(fā)家   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導引:破冰與培訓導入1. 培訓目的與目標2. 管理的約定3. 團隊建設:形成各組的文化第一講:質量管理與六西格瑪管理一、質量管理發(fā)展歷程1. 檢驗質量階段2. 統(tǒng)計質量控制階段3. 全面質量管理階段二.. |
| 中高層優(yōu)秀管理者技能提升訓練 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:入門篇第一講:畫出你的真面目——管理者的“角色與自我認知”一、管理學的基礎認識二、管理者角色認知1、企業(yè)管理層級劃分:經營層/管理層/執(zhí)行層/操作層2、管理者.. |
| 數(shù)字營銷革命:能力建設、戰(zhàn)略思維提升以及實施策略 |
| 主講老師:黃辰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字營銷與價值創(chuàng)造1、數(shù)字營銷現(xiàn)狀 數(shù)字營銷應用現(xiàn)狀 數(shù)字營銷特點及特性2、數(shù)字營銷框架體系3、數(shù)字營銷解決的核心問題及理論基礎4、數(shù)字營銷策略5、數(shù)字營銷的兩個角色與三個.. |
| 管理會計實施策略方法解析 |
| 主講老師:俞勤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)背景分析1. 業(yè)務與財務2. 財務會計轉型3. 管理會計是大勢所趨4.《管理會計基本指引》(1)財務風險矩陣圖(2)財務風險矩陣解析5.《管理會計應用指引》(1)《管理會計應用指引第101號&mda.. |
| 大客戶營銷攻略 |
| 主講老師:楊虎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:大客戶識別1、誰是我們的大客戶,識別大客戶的標準是什么?2、 我們如何定義大客戶?大客戶分類的標準不同類型大客戶的營銷方式3、售前大客戶的識別方式售前大客戶識別.. |
| 基于金字塔模式的公文寫作技法 |
| 主講老師:韋志國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導學 公文寫作基礎知識1.公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.金字塔模式的能夠解決的問題與適用文體3.公文的概念、類型4.撰稿者的代言人身份5.撰寫公文的基本流程6.公文工作的安全保密要求7.公文審核工.. |
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