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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 學(xué)習(xí)十九大 踐行十九大 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、過去五年的工作和歷史性變革是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年五年來的變革是深層次的、根本性的我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代解讀一、管理從總結(jié)和反省中開始二、新時(shí)代中國(guó).. |
| 建立個(gè)人形象IP --打造職場(chǎng)形象力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你看到了什么第一講：形象概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象是成功人生的潛在資本討論：美與時(shí)尚的關(guān)系二、如何提高形象1、形象管理體系—三位一體2、品位：審美力與審美層級(jí)小組風(fēng)暴：.. |
| 2020年EPC項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)班 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第零步 項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念）核心課程 案例研討 互動(dòng)演練1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理A) 項(xiàng)目管理的起源B) 項(xiàng)目管理的定義和三角約束C)項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過程2、項(xiàng)目總承包管理A) 管.. |
| 我們一起侃個(gè)P （1天 職場(chǎng)王者的榮耀—PPT報(bào)告制作技巧） |
| 主講老師：趙琳杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、邏輯為王——什么才是優(yōu)秀的PPT邏輯是PPT制作的靈魂，沒有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果必然是混亂，本章帶你如何增加PPT邏輯頁來保證PPT的思路清晰。PPT的組成—&mda.. |
| 學(xué)黨史 勤踐行 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、民族危亡之時(shí)，為民族而立1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)和國(guó)際環(huán)境2、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生3、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的活動(dòng)解讀：企業(yè)文化當(dāng)有遠(yuǎn)大愿景二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期1、第一次國(guó)共合作的建立和革命新局面的.. |
| 校園安全 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：積分規(guī)則課堂規(guī)則第一講：校園安全問題嚴(yán)峻1、校園安全問題梳理盤點(diǎn)1）XX學(xué)校惡性砍人事件2）XX學(xué)校欺凌事件3）XX學(xué)?；馂?zāi)2、校園安全問題形勢(shì)解讀第二講：校園安全事件類型1.校園欺凌案例解讀.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能財(cái)務(wù)共享 |
| 主講老師：馮海虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)——勢(shì)在必行一、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念思考：什么是數(shù)字化？企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動(dòng)因？二、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性1. 時(shí)代背景：vuca(烏卡時(shí)代）2. 二十大報(bào)告精神：經(jīng)濟(jì)高.. |
| 管理者的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)型一、管理者角色轉(zhuǎn)換1. 什么是管理者角色2. 管理者角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵二、管理者轉(zhuǎn)型的常見陷阱1. 固守擅長(zhǎng)的事情2. 試圖做得太多3. 帶著“正確”的答案來 .. |
| 以新業(yè)務(wù)開辟未來 ——未來電氣化新業(yè)務(wù) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：未來電氣化發(fā)展的歷史背景一、十四五規(guī)劃和2035年國(guó)家發(fā)展規(guī)劃的要求；二、2030年、2060年“碳達(dá)峰”和“碳中和”的要求；第二節(jié)：當(dāng)前我國(guó)電氣化發(fā)展 的現(xiàn)狀和存在問.. |
| 新員工安全生產(chǎn)基本知識(shí)講解 |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)概念1、什么是安全生產(chǎn)？2、安全政策和目標(biāo)3、安全生產(chǎn)事故4、安全生產(chǎn)事故的直接原因5、 “海因里希”法則6、安全生產(chǎn)規(guī)章制度第二章、電氣安全基礎(chǔ)知識(shí)1、電的種.. |
| 構(gòu)建新型電力系統(tǒng) 電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)的概念與提出背景 培訓(xùn)內(nèi)容：1、新型電力系統(tǒng)概念2、雙碳目標(biāo)下新型電力系統(tǒng)提出背景第二部分：深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)”雙碳”的重大理論與能源轉(zhuǎn)型培訓(xùn)內(nèi)容：隨著“雙碳.. |
| “五維力招聘” ——重新定義招聘面試© |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇：重新認(rèn)知招聘面試（一）分析：企業(yè)招聘難的原因【知識(shí)卡】人才增補(bǔ)的5B模型【技能卡】金牌面試官四項(xiàng)修煉案例：某公司現(xiàn)場(chǎng)招聘實(shí)錄（二）對(duì)策：重新定義——五維招聘力的應(yīng)用【知識(shí)卡】招聘面.. |
| 激發(fā)你的能量 ——演講與口才提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：肖延棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 言之有理：演講概論1. 演講的含義2. 演講的四項(xiàng)要素3. 演講的六個(gè)注意4. 演講的基本元素二、 言之有情：表達(dá)魅力1. 克服緊張的情緒2. 語言肢體的表達(dá)3. 演講風(fēng)格與特質(zhì)4. 突發(fā)狀況的.. |
| 班組長(zhǎng)核心管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：一線管理人員的角色認(rèn)知——明確你的工作與職責(zé)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)---由粗放向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變不想當(dāng)經(jīng)理的班組長(zhǎng)不是優(yōu)秀的主管一線管理人員日常工作中常犯的.. |
| 國(guó)際形勢(shì)與國(guó)際關(guān)系熱點(diǎn)問題解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全球化時(shí)代潮流與當(dāng)代國(guó)際體系的博弈 （一） 當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷 （二） 近代西方三大擴(kuò)張系列及其影響 （三） 當(dāng)代國(guó)際體系經(jīng)受的沖擊及其影響 （四） 當(dāng)代國(guó)際體系的特色 （五） 全球化時(shí)代潮流的沖擊、碎片化.. |
| 供應(yīng)商選擇、管理與培育 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、采購供應(yīng)工作流程1.Sourcing的職能與使命2.Buyer或MC的職能與使命第二講、供應(yīng)商的評(píng)估1.供應(yīng)商評(píng)估的方法2.我們的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否合理？3.選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的條件和要素4.案例&mdash.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)——責(zé)任、忠誠(chéng)與正能量 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 心態(tài)篇一、 互動(dòng)游戲：愛的傳遞二、 視頻欣賞、感悟與討論三、 互動(dòng)：管理自我潛力——心態(tài)與能力分享+討論：1、企業(yè)員工的“四品”2、員工工作的“四.. |
| 產(chǎn)業(yè)升級(jí)，價(jià)值倍增 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字時(shí)代新藝術(shù)、新收藏1、先看幾個(gè)數(shù)字藏品案例《只此青綠》數(shù)字藏品紀(jì)念票：高共識(shí)的春晚、高共識(shí)的千里江山保護(hù)作品數(shù)字版權(quán)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化發(fā)行、購買、收藏和使用《The Merge》：知名藝.. |
| 目標(biāo)管理與績(jī)效輔導(dǎo) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無力感2. 藍(lán)海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理挑戰(zhàn)面面觀3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)態(tài)目標(biāo)管理系統(tǒng)1. &ldqu.. |
| 三國(guó)智慧與管理藝術(shù) |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 歷史分合論與企業(yè)興衰1. 合久必分1) 東漢之衰亡2) 蜀漢之興3) 東吳之興4) 曹魏之興 2. 分久必合1) 司馬懿韜光養(yǎng)晦2) 三分歸晉第二講 三國(guó)興衰的歷史借鑒1. 審時(shí)度勢(shì)，制定.. |
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