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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)：大數(shù)據(jù)＋物聯(lián)網(wǎng)＋人工智能 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、背景、目標(biāo)和要求 1.1時(shí)代的要求 ：大數(shù)據(jù)和人工智能、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)1.1.1全球時(shí)代背景：數(shù)字經(jīng)濟(jì)來臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個(gè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)體.. |
| 與新生代共舞——激活新生代的技能與溝通提升 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰活動(dòng)-團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)沙盤一、新時(shí)期新生代管理新挑戰(zhàn)1. 新生代員工的特點(diǎn)：1) 生活方式2) 工作訴求3) 個(gè)人成長(zhǎng)2. 新時(shí)期管理者角色定位1) 日常常見管理問題2) 新時(shí)代管理者的挑戰(zhàn)3) 新時(shí)期管.. |
| 會(huì)議效率提升、高效會(huì)議 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 總論篇 一、為什么要開會(huì)？-----會(huì)議目的1.會(huì)議不足引發(fā)的管理問題2.會(huì)議過度引發(fā)的管理問題3.會(huì)議的成本與收益4.一線案例解讀：兩任營(yíng)銷總監(jiān)的苦惱二、開什么樣的會(huì)？—&.. |
| 技術(shù)武裝導(dǎo)購，實(shí)現(xiàn)全域拓客 |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Part1 武裝導(dǎo)購，給導(dǎo)購一套工具一、客戶資產(chǎn)管理工具，讓導(dǎo)購的積累變得有意義1.客戶資產(chǎn)，所有權(quán)在公司，使用權(quán)在導(dǎo)購2.打造“精英單兵”，實(shí)現(xiàn)矩陣化拓客3..客戶資產(chǎn)管理工具，導(dǎo)購名片+分銷連.. |
| 狼性團(tuán)隊(duì)與巔峰銷售打造沙盤課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：清晰銷售夢(mèng)想、堅(jiān)持銷售目標(biāo)一、即將解決的問題為何銷售人員的動(dòng)力不能持久？為何銷售人員總不知要為什么要工作？為何銷售人員總能找出一大堆不可能的理由？為何有些銷售人員總是不找方法，找借口？為何有些公司不敢鼓勵(lì)員工有想法？.. |
| 沙漠掘金沙盤之管出高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：人好、團(tuán)隊(duì)好、才能管理好1.三維度篩選人才，配置完美團(tuán)隊(duì)2.比薪酬更能留住人才的秘訣3.如何平衡新老員工水平差異？4.高效團(tuán)隊(duì)的最佳結(jié)構(gòu)是什么模塊二：激勵(lì)到位，干出結(jié)果是衡量管理成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)1.為什.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《安全生產(chǎn)法》的立法目的：安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止與減少安全生產(chǎn)事故，保障群眾生命與財(cái)產(chǎn)安全。2、相關(guān)安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控等法律、法規(guī)要求：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全保障制度，經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人責(zé)任制度，安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,董事.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程（2天） |
| 主講老師：鐘滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
| 國有企業(yè)全面合規(guī)管理 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、合規(guī)總體要求：企業(yè)合規(guī)業(yè)務(wù)的必要條件，董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、股東大會(huì)等機(jī)構(gòu)的合法運(yùn)作、科學(xué)決策,合規(guī)控制的要素：控制環(huán)境，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，控制活動(dòng)，信息與溝通，監(jiān)控；2、企業(yè)合規(guī)的基本內(nèi)涵：企業(yè)合規(guī)的概念，公司治理方式的.. |
| 建立個(gè)人形象IP --打造職場(chǎng)形象力 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你看到了什么第一講：形象概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象是成功人生的潛在資本討論：美與時(shí)尚的關(guān)系二、如何提高形象1、形象管理體系—三位一體2、品位：審美力與審美層級(jí)小組風(fēng)暴：.. |
| 基于信任的價(jià)值溝通 |
| 主講老師：張譯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 1、說“事”——針對(duì)信息交流的溝通：為什么信息交流總沒有效果？1.1信息傳遞的三顆雷 第一顆雷：時(shí)機(jī)不好 事情的緩急性.. |
| 班組長(zhǎng)安全管理技能提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：班組安全管理的重要性一、安全在班組管理中的地位1.安全是什么2.當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)3.班組長(zhǎng)在安全管理中的作用體驗(yàn)：風(fēng)險(xiǎn)與阻斷案例1：化學(xué)物質(zhì)清掃地面1死2傷案例2：案例回頭看天津事故4.事故后果：.. |
| 全能型項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：小組成員集體討論，從講師提供的示范案例中挑選合適的項(xiàng)目案例，或者選擇一個(gè)小組組員正在/曾經(jīng)經(jīng)歷的工程項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例，在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。模塊一：《工程項(xiàng)目管理全面認(rèn)知》單元一 工程項(xiàng)目管理概述 1.. |
| Word高效排版與郵件合并 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 Word工作界面 1.1 標(biāo)題欄(TitleBar) 1.2 快速訪問工具欄(QuickAccessBar) 1.3 功能區(qū)(Ribbon) 1.4 動(dòng)態(tài)命令標(biāo)簽(ContextualTab) 1.5 對(duì)話框.. |
| 生動(dòng)化教學(xué) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、克服緊張釋放自我 1、認(rèn)識(shí)恐懼與緊張•什么情況下會(huì)緊張•緊張的原因是什么討論：緊張好還是不好？2、緩解過度緊張的四種途徑•萬全準(zhǔn)備•降低期望•正念冥想.. |
| 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述摘編，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深刻理解習(xí)近平關(guān)于扶貧工作的重要論述論述對(duì)扶貧工作有十分重要的指導(dǎo)意義，是根本遵循脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)一個(gè)最重要的指標(biāo)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)告訴如期打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)人民對(duì)生活的美好向.. |
| 在改革中做好共青團(tuán)工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面推進(jìn)團(tuán)的改革，是共青團(tuán)緊跟黨不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的嶄新征程1、共青團(tuán)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了光輝歷史與光榮傳統(tǒng)的群眾組織2、將共青團(tuán)改革作為全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨的重要舉措加以推進(jìn)3、學(xué)習(xí)并落地《共青團(tuán)中央改革方案》 .. |
| 職場(chǎng)說服力——職場(chǎng)PPT設(shè)計(jì)與美化 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：PPT的前期分析一、PPT演示目標(biāo)二、PPT對(duì)象分析1. 聽眾的基本信息2. 聽眾對(duì)主題的了解3. 聽眾的心態(tài)4. 聽眾接收的信息風(fēng)格三、PPT場(chǎng)景分析1. 定位分析2. 環(huán)境分析3. 文.. |
| 字斟句酌——案例經(jīng)驗(yàn)萃取與實(shí)操 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知1. 什么是組織經(jīng)驗(yàn)2. 組織經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值與作用3. 職業(yè)化的7層進(jìn)階4. 案例萃取認(rèn)知1） 案例萃取的8大價(jià)值2） 案例的分類.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒管理一、認(rèn)識(shí)情緒1. 情緒是如何產(chǎn)生的?2. 對(duì)情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)3. 對(duì)情緒三個(gè)重要的正確觀念4. 情緒的正面/負(fù)面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源——解析情緒公.. |
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